W sercu miasta rozbrzmiewają gongi.

(GLO) – Mgła wciąż spokojnie unosi się nad każdym źdźbłem trawy. Pasmo górskie przed domem wydaje się ledwo widoczne. Gdzieś w głębokiej dolinie dzikie koguty już wydały pierwsze dźwięki, zwiastując świt nad zboczem wzgórza i powitanie nowego dnia.

Dziecięcy zespół gongowy z wioski Dak Po Kao (gmina To Tung, dystrykt Kbang) występuje na Wiosennym Festiwalu Kultury i Sportu Grup Etnicznych 2025. Zdjęcie: Ngoc Minh

Wczoraj w nocy Dinh Ka przewracał się z boku na bok, nie mogąc zasnąć, bo jeszcze przed wyjazdem tęsknił za swoją małą wioską nad strumieniem, położoną w strefie buforowej prastarego lasu. Dziś rano Dinh Ka poszedł do szkoły po tygodniowych wakacjach. W noc przed wyjazdem do miasta, w niespokojnym śnie, Dinh Ka wciąż słyszał w uszach dźwięki gór i lasów, a zwłaszcza długie, donośne dźwięki gongów w dniu, w którym cała wioska świętowała nowe zbiory ryżu.

Są chwile, pośród miejskiego zgiełku, gdy nagle zatęsknisz za ćwierkaniem piskląt wokół domu, ćwierkaniem ptaków w lesie o zmierzchu, szumem strumienia po ulewnym deszczu w górach. A przede wszystkim za dźwiękiem gongów cichnącym w wieczornym dymie, zanim słońce rozdzieli swoje światło na każdy dom pojedynczą iskrą ognia w kącie kuchni.

Szkoła Dinh Ka znajduje się w samym sercu miasta. Często jest opisywana jako tygiel kulturowy, gdzie dzieci z wielu różnych grup etnicznych uczą się razem. Ze względu na swój wyjątkowy charakter, szkoła zawsze organizuje zajęcia z wymiany kulturowej, które odzwierciedlają odrębną tożsamość każdej grupy etnicznej.

Podczas wieczorów kulturalno-artystycznych na szkolnym boisku, najbardziej oczekiwanym występem był pokaz gongów i bębnów. Bose stopy wirowały w rytm gongów. Dźwięk gongów rozbrzmiewał w sercu miasta. Gongi zdawały się przywoływać szum wodospadów, przywoływać szeleszczące pod drzewami ptaki leśne i wzywać całą wioskę do słuchania epickich opowieści…

W te noce Dinh Ka często siadał w ciszy w cieniu drzewa na szkolnym dziedzińcu, cicho zatapiając się w donośnym dźwięku gongów, a jego umysł zdawał się być zatopiony w górskim krajobrazie, aromacie świeżo ugotowanego ryżu i unoszącej się woni wina ryżowego mieszającej się z wonią starożytnego lasu, zachęcającą go do pójścia dalej.

Spędziwszy prawie połowę mojej kariery nauczycielskiej, lata spędzone w internacie dały mi prawdziwą inspirację do pracy w tym zawodzie. Uczniowie są niczym „ambasadorzy kultury” swojego narodu, niosąc ze sobą własne, unikalne cechy, które wtapiają się w inne grupy etniczne, tworząc różnorodną i żywą mozaikę. Zawsze ceniłam sobie pragnienie zachowania i naturalnego zastosowania tych unikalnych cech w życiu codziennym.

Historia Dinh Ka, młodego ucznia, opuszczającego wioskę i udającego się do miasta, niosąc ze sobą mały gong i tradycyjny strój, wzbudziła we mnie tlące się, lecz intensywne uczucie ukochanych marzeń. Żywe dźwięki gongów rozbrzmiewały echem w nocnych internatach, sprawiając, że miasto wydawało się szersze, bardziej przestronne i rozległe. Drzewa i liście zdawały się szeleścić razem z nami, nauczycielem i uczniami, w tym małym zakątku ulicy. Patrząc w oczy Dinh Ka i jego uczniów, zanurzonych w rytmie gongów, miałem wrażenie, że widzę ich tęsknotę za wioską, jakbym widział aspiracje rozpalone w ich czystych oczach, niczym wznoszące się gongi w sercu miasta.

Źródło: https://baogialai.com.vn/chieng-ngan-long-pho-post327590.html