Klucz do rozwoju
Po fuzji, nowa prowincja Phu Tho ma powierzchnię ponad 9360 km², co plasuje ją na 15. miejscu w kraju, a jej populacja przekracza 4 miliony ludzi, co plasuje ją na 11. miejscu wśród prowincji i miast w kraju. Obecnie w prowincji pracuje około 1,83 miliona osób, co stanowi wzrost o 126 000 osób w porównaniu z rokiem 2021. To duża podaż siły roboczej, która sprzyja rozwojowi przemysłu i usług, a jednocześnie zapewnia zasoby ludzkie niezbędne do integracji i transformacji cyfrowej.
W prowincji Phu Tho wskaźnik zatrudnienia osób w wieku 15 lat i starszych przekracza 50% populacji, przy czym około 575 000 pracowników jest zatrudnionych w prawie 23 260 przedsiębiorstwach. Spośród nich 31 przedsiębiorstw państwowych zatrudnia prawie 9000 pracowników, a pozostałe ponad 23 000 przedsiębiorstw z kapitałem zagranicznym i sektora prywatnego zatrudnia ponad 559 000 pracowników.
Uznając rolę i znaczenie jakości zasobów ludzkich dla rozwoju społeczno -gospodarczego prowincji, Phu Tho już na wczesnym etapie zwrócił uwagę na szereg mechanizmów i polityk dotyczących rozwoju zasobów ludzkich oraz wprowadził je w życie.
W rezultacie jakość zasobów ludzkich uległa znacznej poprawie; ponad 73,3% pracowników prowincji przeszło szkolenia i zdobyło kwalifikacje zawodowe, co stanowi wzrost o 4% w porównaniu z rokiem 2021; z czego 34,6% posiada dyplomy, certyfikaty lub certyfikaty, co stanowi wzrost o 3,1%. Wydajność pracy osiągnęła około 212,2 mln VND, co oznacza średni wzrost o 5,8% rocznie. Struktura zatrudnienia również uległa zauważalnej zmianie: rolnictwo, leśnictwo i rybołówstwo stanowią obecnie zaledwie 13,2%, przemysł 53%, a usługi 33,8%.
W szczególności, dzięki polityce przyciągania i rekrutacji wybitnych absolwentów i młodych naukowców do pracy w prowincji, kwalifikacje i kompetencje kadry urzędniczej i pracowników sektora publicznego stopniowo się poprawiały. W 2020 r. 69,8% urzędników i pracowników sektora publicznego posiadało tytuł doktora, magistra lub licencjata, a do 2025 r. odsetek ten ma wzrosnąć do 82,8%. Odmłodzono wiek urzędników i pracowników sektora publicznego, zapewniając odpowiednią liczbę, jakość i strukturę kadry w oparciu o stanowiska i wymagania zadaniowe.
W związku z dynamicznym rozwojem społeczno-gospodarczym, prowincja koncentruje się na restrukturyzacji i rozwoju sieci placówek kształcenia zawodowego, aby podnieść jakość kształcenia kadr do standardów międzynarodowych. Od lipca 2025 roku w prowincji będzie działać 5 uniwersytetów, w tym 2 podległe samorządowi prowincjonalnemu i 3 podległe ministerstwom i agencjom centralnym.
Ponadto istnieją 43 instytucje kształcenia zawodowego, w tym 20 kolegiów, 12 szkół średnich i 11 ośrodków kształcenia zawodowego. Średnia roczna zdolność edukacyjna uniwersytetów wynosi 35 250 studentów; system kształcenia zawodowego obejmuje około 64 700 kształcących się osób, z czego ponad 39 000 na poziomie studiów wyższych i ponad 10 000 na poziomie średnim.
Tylko w 2024 roku w szkołach zawodowych studiowało ponad 77 tys. studentów, a na uniwersytetach studia licencjackie studiowało ponad 12 tys. studentów, w tym prawie 740 na studiach podyplomowych.
Pokazuje to, że system szkoleniowy prowincji jest rozbudowany i zdolny do zapewnienia wykwalifikowanej siły roboczej dla wielu sektorów.

Długoterminowa wizja
Pomimo osiągnięć, rozwój zasobów ludzkich w Phu Tho napotyka wiele przeszkód. Jednym z największych wyzwań jest to, że polityka przyciągania talentów nie jest jeszcze wystarczająco atrakcyjna, co prowadzi do ciągłego lokalnego drenażu mózgów. Co więcej, jakość szkoleń w niektórych dziedzinach nie nadąża za popytem rynkowym, zwłaszcza w kontekście stale zmieniającej się technologii.
Doświadczenia z minionego okresu pokazują, że rozwój zasobów ludzkich to nie krótkoterminowy wyścig, ale długofalowa podróż. Aby przyciągnąć i zatrzymać talenty, konieczna jest nie tylko dobra polityka wynagrodzeń, ale także stworzenie otwartego środowiska pracy, sprzyjającego innowacyjności i kreatywności. Jednocześnie konieczne jest zacieśnienie współpracy między instytucjami szkoleniowymi a firmami/pracodawcami, aby zapewnić, że jakość szkoleń odpowiada rzeczywistym potrzebom danej lokalizacji.
W tym duchu Komitet Wykonawczy Partii Prowincjonalnej Phu Tho wydał Rezolucję w sprawie rozwoju wysoko wykwalifikowanych zasobów ludzkich, uznając to za filar szybkiego i zrównoważonego rozwoju prowincji w okresie 2025-2030, z wizją do roku 2045.
W związku z tym celem prowincji jest wykształcenie wysoko wykwalifikowanej siły roboczej posiadającej wiedzę fachową, umiejętności zawodowe, znajomość języków obcych, technologię cyfrową i sztuczną inteligencję, ze szczególnym uwzględnieniem kluczowych sektorów.
Do 2030 roku prowincja dąży do ujednolicenia co najmniej 70% programów kształcenia zawodowego i uniwersyteckiego zgodnie ze standardami krajowymi i międzynarodowymi; oraz do wykształcenia 50 000 wykwalifikowanych pracowników w kluczowych sektorach, takich jak przetwórstwo i produkcja, technologie cyfrowe, opieka zdrowotna, turystyka i zielona energia. Jednocześnie prowincja zamierza przeszkolić i kształcić 5000 ekspertów, inżynierów i techników w dziedzinie sztucznej inteligencji; wyposażyć 80% siły roboczej w podstawowe umiejętności cyfrowe; oraz zapewnić, że 50% absolwentów spełnia międzynarodowe standardy językowe.
Ponadto Phu Tho ukończy infrastrukturę danych kadrowych i wdroży cyfrową platformę wymiany ofert pracy, wykorzystującą sztuczną inteligencję. Oczekuje się, że będzie ona obsługiwać ponad 100 000 transakcji rocznie. Prognozowanie podaży i popytu na zasoby ludzkie będzie prowadzone corocznie od 2026 roku, w celu stworzenia kompleksowej bazy danych wspierającej planowanie polityki.
Prowincja postawiła sobie również za cel obniżenie stopy bezrobocia w miastach do poziomu poniżej 2,5%, zwiększenie odsetka pracowników posiadających dyplomy i certyfikaty do 75% do 2030 r. oraz stworzenie około 250 000 nowych miejsc pracy, z których ponad 50% będzie stanowiła praca wykwalifikowana.
Oprócz wykorzystywania wsparcia politycznego w celu poprawy rekrutacji studentów, instytucje edukacyjne w prowincji Phu Tho aktywnie podnoszą jakość szkoleń. W związku z tym szkoły opracowały programy szkoleniowe na różnych poziomach; aktywnie wprowadzają innowacje w programach nauczania, treściach i metodach nauczania, aby kompleksowo rozwijać moralność uczniów, profesjonalny styl pracy i umiejętności; integrują wiedzę i umiejętności, zwłaszcza praktyczne i pracę zespołową; oraz wspierają inicjatywę, proaktywność i kreatywność uczniów w praktyce zawodowej w szkołach i firmach.
Źródło: https://giaoducthoidai.vn/chuan-bi-nhan-luc-cho-tuong-lai-so-post754623.html






Komentarz (0)