Wróciliśmy do Dywizji 968 w idealnym momencie, gdy cała jednostka brała udział w zawodach z okazji 55. rocznicy jej powstania (28 czerwca 1968 r. / 28 czerwca 2023 r.). Oprócz zawodów z okazji rocznicy powstania, agencje i jednostki wzmocniły edukację żołnierzy w zakresie tradycji.

Podczas tej wizyty roboczej mieliśmy okazję wziąć udział w sesji edukacyjnej poświęconej tradycji żołnierzy 6. batalionu 19. pułku. W sali tradycji dywizji – gdzie eksponowanych jest wiele dokumentów dotyczących historii powstania i rozwoju Komunistycznej Partii Wietnamu , Armii, Dywizji… – żołnierze zapoznali się z tradycjami jednostki. Począwszy od zdjęcia bohatera Ludowych Sił Zbrojnych Cu Chinh Lana, żołnierza 9. pułku (później Dywizji 968) z lat oporu przeciwko francuskiemu kolonializmowi, po osiągnięcia Dywizji w trakcie jej budowy, walki i rozwoju.

Młodzi kadrowicze z Dywizjonu 968 odwiedzają Dom Tradycyjny Dywizji.

Dywizja 968 zorganizowała dla żołnierzy wizytę i zapoznanie się z tradycjami na terenie stanowiska archeologicznego starożytnej cytadeli Quang Tri .

Według pułkownika Phama Van Sama, zastępcy komisarza politycznego Dywizji 968, aby uczynić lekcje edukacji politycznej i tradycyjnej bardziej interesującymi i atrakcyjnymi, Dywizja, oprócz treści zgodnych z programem ogólnym, wymaga od kadr politycznych dogłębnego studiowania historii, korzystania z dokumentów dostarczonych przez świadków i weteranów, uzupełniania wykładów, zachęcania do korzystania z projektorów oraz podawania praktycznych przykładów, aby żołnierze mogli je łatwo zrozumieć i zastosować. Jednostka organizuje również dla żołnierzy wizyty w tradycyjnych domach, miejscach historycznych, pokojach Ho Chi Minha itp., aby zwiększyć ich widoczność i ograniczyć jednokierunkowy przekaz wiedzy.

Kierując się mottem „tradycyjna edukacja musi być żywa i atrakcyjna”, agencja polityczna zaleciła Komitetowi Partyjnemu i dowództwu Dywizjonu 968, aby pokierowali i pokierowali personelem, aktywnie badając, tworząc i wprowadzając innowacje w metodach nauczania, aby uczynić wykłady bardziej przekonującymi i atrakcyjnymi. Dzięki temu wielu pracowników miało nowe pomysły i metody działania, pomagając żołnierzom w łatwym przyswajaniu i zwiększaniu efektywności kultywowania ideałów.

Poprzez działania integrujące tradycyjną edukację żołnierzy.

Żołnierze Dywizji 968 opiekują się Narodowym Cmentarzem Męczenników przy Route 9.

W Batalionie 5 kadry polityczne aktywnie badały okoliczności urodzenia, znaczenie postaci historycznych i wydarzeń, aby zebrać odpowiedzi i stworzyć grę „Test Żołnierskiego Talentu”. Gra ta nie tylko służy żołnierzom jako sposób na relaks i rozrywkę podczas przerw, świąt i przerw na poligonie, ale także poprzez postacie historyczne, pieśni rewolucyjne… pomaga żołnierzom głębiej zrozumieć tradycje ich ojczyzny, kraju i jednostki. To również delikatny, ale niezwykle skuteczny sposób edukacji o tradycjach.

Szeregowy Le Quang Huy, żołnierz Kompanii 2, Batalionu 4, zwierzył się: „Dzięki żywej, intuicyjnej i nieograniczonej metodzie komunikacji za pomocą gier, wierszy, rymowanek i pieśni rewolucyjnych lepiej rozumiemy historię i tradycje, pielęgnujemy patriotyzm i dumę narodową; dzięki temu każdy żołnierz jasno rozumie swój honor i odpowiedzialność, jest zdeterminowany, aby dobrze wypełniać swoje obowiązki i zadania oraz przyczyniać się do budowy silnej i wszechstronnej jednostki”.

Artykuł i zdjęcia: NGOC THANG