Aby korepetycje nie były już bolesne

Dyskutując w sali na temat wyników monitoringu rozstrzygnięcia sporu i odpowiedzi na petycje wyborców wysłane na 4. i 5. sesję XV Zgromadzenia Narodowego, delegat Nguyen Van Huy ( Thai Binh ) stwierdził, że chociaż artykuł 4 Okólnika 17 Ministerstwa Edukacji i Szkolenia zawiera bardzo szczegółowe przepisy dotyczące przypadków, w których dodatkowe nauczanie jest niedozwolone, „w rzeczywistości dodatkowe nauczanie i uczenie się (DTHT) zostało zniekształcone, co spowodowało niepokojące konsekwencje, podważając zaufanie wyborców i społeczeństwa do jakości lekcji, skuteczności nauczania, a także wpływając na wizerunek nauczycieli”.

Wiele opinii sugeruje nowelizację odpowiednich przepisów, aby skutecznie zarządzać dodatkowym nauczaniem i uczeniem się.

Delegat Nguyen Van Huy powiedział: „Kiedy uczniowie chcą powtórzyć swoją nieugruntowaną wiedzę, poćwiczyć bardziej zaawansowane umiejętności, aby przygotować się do egzaminów wstępnych, egzaminów transferowych, egzaminów dla uczniów z wyróżnieniem itp., dodatkowe zajęcia prowadzone przez renomowanych nauczycieli są niezawodnym rozwiązaniem. Jeśli dodatkowe zajęcia wynikają z uzasadnionych aspiracji uczniów, nie należy ich potępiać”. Gdyby jednak uczniowie po prostu dobrowolnie chodzili do ośrodków lub domów nauczycieli po godzinach lekcyjnych, aby uzupełnić swoją wiedzę i doskonalić umiejętności, historia DTHT nie byłaby tak bolesna. Kwestią, której oczekują wyborcy i ludzie, jest to, jak regulować i organizować wdrażanie DTHT w zdrowy i prawidłowy sposób?

Pan Nguyen Van Huy zasugerował, że konieczna jest nowelizacja odpowiednich przepisów w celu skutecznego, ścisłego i praktycznego zarządzania DTHT oraz harmonizacji interesów uczniów, rodziców i nauczycieli, ale sektor edukacji i szkoleń musi poświęcić więcej uwagi zaostrzeniu jakości oficjalnych godzin nauki, a także zmianie podejścia do egzaminów, zmniejszając presję nauki, która obciąża umysły i emocje rodziców i uczniów w sposób bardziej praktyczny i skuteczny.

Delegatka Nguyen Thi Thuy ( Bac Kan ) zwróciła się również do Ministerstwa Edukacji i Szkolenia o dokonanie przeglądu programu edukacyjnego oraz przeprowadzenie dokładnej analizy i odpowiednich korekt w celu rozwiązania tego problemu. Ponadto Ministerstwo Edukacji i Szkolenia nadal zwraca uwagę na działania DTHT i przeprowadza inspekcje oraz kontrole, aby mogły one zaspokajać potrzeby rodzin, a nie powodować trudnych problemów społecznych, jak obecnie.

Pod koniec 2023 roku Ministerstwo Edukacji i Szkolenia naliczyło dziesiątki opinii i rekomendacji wyborców z całego kraju dotyczących sektora edukacji , z których większość dotyczyła DTHT. Oprócz pytań przesłanych do Komisji Petycyjnej Zgromadzenia Narodowego i oficjalnych kanałów, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia otrzymało również wiele opinii od obywateli i wyborców w tej sprawie. Niektórzy nadesłali nawet komentarze z pytaniem: „Czy minister może nam powiedzieć, kiedy będzie możliwe całkowite wyeliminowanie DTHT?”. Minister Edukacji i Szkolenia stwierdził wówczas, że DTHT to bardzo poważna sprawa. Chociaż Ministerstwo przeanalizowało i odpowiedziało na tę kwestię, z pewnością nadal istnieją obawy i zapowiedziało, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia przeprowadzi badania w celu zmiany przepisów dotyczących DTHT.

Źródło: https://thanhnien.vn/de-day-them-khong-con-nhuc-nhoi-185240825232642845.htm