Spośród nich 5 z 19 drużyn w kategoriach drugorzędnych i podstawowych zdobyło nagrody, a 4 drużyny znalazły się w pierwszej dwudziestce w grupach. Reporter rozmawiał o tym turnieju z dr. Tranem Viet Hungiem, współzałożycielem STEAM for Vietnam.

Reporter (PV): Można powiedzieć, że VEX WORLDS 2023, z ponad 30 000 studentów z ponad 50 krajów i 50 stanów w Stanach Zjednoczonych, to turniej na całkiem dużą skalę w skali światowej . Czy mógłby Pan podzielić się oryginalnym pomysłem STEAM dla Wietnamu, Centrum Amerykańskiego (podległego Ambasadzie i Konsulatowi USA w Wietnamie) oraz Uniwersytetu Nauki i Technologii w Hanoi, który posłużył do organizacji tego placu zabaw?

Dr Tran Viet Hung.

Dr Tran Viet Hung: Wszyscy wiedzą, jak ważna jest edukacja STEAM (skrót od słów: Science, Technology, Engineering, Arts, Math), ponieważ jest ona nie tylko przydatna osobom pracującym w zawodach związanych z technologią, ale także pomaga w efektywnym ćwiczeniu myślenia, uwalniając potencjał uczniów. Bill Gates, Elon Musk, Mark Zuckerberg… wszyscy oni zetknęli się z technologią i komputerami od najmłodszych lat. Dzięki temu będą mieli wystarczającą głębię, nie będą się niczego bać i odważą się marzyć o wielkich rzeczach.

Kiedy byliśmy mentorami kilku wietnamskich studentów, którzy byli dziećmi naszych znajomych, zdaliśmy sobie sprawę, że są oni niezwykle utalentowani. Jak możemy pomóc większej liczbie uczniów znaleźć krótsze i skuteczniejsze sposoby dostępu do technologii? STEAM for Vietnam to organizacja non-profit, której misją jest promowanie edukacji STEAM w Wietnamie poprzez dzielenie się wiedzą. Ponad 500 naszych ekspertów i naukowców dyskretnie przyczyniło się do osiągnięcia sukcesu, pragnąc przyczynić się do rozwoju młodego pokolenia Wietnamczyków, pomagając im w zapoznaniu się z najnowocześniejszymi technologiami, wyposażając ich w najbogatszą wiedzę i prowadząc ich do osiągnięcia jak największych sukcesów.

PV: Robotyka to tylko jedna z wielu aktywności STEAM. Dlaczego więc STEAM for Vietnam wybrał konkurs robotyki jako swoje działania wspierające?

Dr Tran Viet Hung: STEAM dla Wietnamu obejmuje 5 głównych działań, w tym: nauczanie programowania, malarstwa, umiejętności miękkich; robotykę; otwieranie bibliotek technologicznych w całym kraju; szkolenie nauczycieli w zakresie wystarczającej ilości dokumentów, planów lekcji, finansów; budowanie sieci wolontariuszy. Robotyka jest skutecznym narzędziem nauczania i uczenia się STEAM, ponieważ jest dość bliska prawdziwemu życiu. Aby roboty działały, konieczne jest jednoczesne zastosowanie dużej ilości wiedzy. Projektowanie robotów uczy również uczniów myślenia technicznego, nauki wielu przedmiotów jednocześnie i jest również bardzo atrakcyjne. Ponadto, wybierając robota VEX IQ, chcemy, aby wietnamscy uczniowie uczyli się jak amerykańscy uczniowie. Oczekujemy, że nasi uczniowie będą nie tylko uczyć się przedmiotów, ale także doświadczać jak uczniowie w krajach rozwiniętych, aby nie tkwili w przekonaniu, że nasz kraj jest biedny i musi iść w tyle. Musimy zawsze myśleć o sobie jak o nich, ponieważ jeśli będziemy nieświadomi siebie, nie zajdziemy daleko.

Reprezentacja Wietnamu na VEX WORLDS 2023. Zdjęcie: NGUYEN HANG

Mistrzostwa Krajowe VEX IQ Robotics 2023, które odbyły się w Wietnamie, odniosły ogromny sukces. W turnieju zarejestrowało się 162 drużyny, w tym ponad 700 uczestników ze 169 szkół podstawowych i średnich z 33 prowincji i miast w całym kraju. Na arenie międzynarodowej 19 drużyn reprezentujących Wietnam zdobyło zaskakująco 5 nagród. Pierwszy taki sezon jest bardzo obiecujący. To pokazuje, że wietnamscy uczniowie mają ogromny potencjał i mogą zajść o wiele dalej, niż wcześniej sądziliśmy. W szczególności uczniowie we wszystkich regionach naszego kraju są tacy sami, a nie tylko w kilku konkretnych lokalizacjach. Trójka uczniów Tay i ich nauczyciel z drużyny Cao Bang dołożyli wszelkich starań, aby pokonać trudności, aby dotrzeć na duży plac zabaw i stali się źródłem inspiracji dla uczniów na całym świecie. Bardzo starali się zdobyć bilety do USA i do ostatniej chwili nie wiedzieli, czy będą mogli sobie na nie pozwolić, ale nie poddali się i udali się do USA, aby ukończyć zawody, awansując z 1187 na 183 miejsce w rankingu światowym.

Ten turniej pokazał nam również, że wietnamscy uczniowie byli bardzo pewni siebie, komunikując się po angielsku z innymi drużynami podczas rywalizacji (w formacie dwóch drużyn grających razem o punkty). To bardzo dobry prognostyk na przyszłość, ponieważ Wietnamczycy od dawna mają słabość do wyjazdów zagranicznych, często tracąc pewność siebie. Wietnamskie drużyny zaskoczyły zagranicznych przyjaciół nie tylko duchem rywalizacji, ale także pewnością siebie w komunikowaniu się i przybliżaniu kultury kraju zagranicznym przyjaciołom.

PV : Oprócz możliwości rywalizacji, co jeszcze mogą zyskać studenci z Wietnamu przyjeżdżający do USA?

Dr Tran Viet Hung: Podczas gdy wiele drużyn robotycznych z innych krajów rywalizuje tylko w zawodach robotów, a potem wraca do domu, drużyny wietnamskie mają okazję odwiedzić wiele kultowych miejsc w świecie technologii, takich jak siedziba NASA, Google, Uniwersytet Stanforda... Nasi uczniowie mają możliwość doświadczenia i poszerzenia swoich horyzontów. Tylko stawiając stopę, dotykając i czując, możemy zobaczyć, jak wielkie jest niebo i ile możliwości przed nami. Daje to nadzieję nie tylko dzieciom, ale także rodzicom i nauczycielom na lepsze strategie i działania dla dzieci.

PV: Jakie doświadczenia na przyszłość zdobyła organizacja STEAM for Vietnam, organizując to wydarzenie po raz pierwszy?

Dr Tran Viet Hung: Myślę, że najważniejszym doświadczeniem są oddani nauczyciele. Zespół Cao Bang ma nauczycielkę Do Thi Huong Tra, zespół Gia Lai ma nauczycielkę Do Bach Khoa... Wszyscy chcą, aby uczniowie mieli wiele możliwości i są gotowi zrobić wszystko, aby im je zapewnić. Wygląda na to, że zawsze zmuszają uczniów do maksymalnego wysiłku.

Aby pomóc większej liczbie uczniów w dostępie do edukacji STEAM, tego lata STEAM for Vietnam będzie promować program szkolenia nauczycieli, umożliwiając wszystkim nauczycielom, którzy zarejestrują się pod linkiem: https://www.steamforvietnam.org, udział w szkoleniu w ramach programu współpracy z Massachusetts Institute of Technology (USA). Nauczyciele uczestniczący w programie są jak członkowie rodziny, otrzymujący najlepsze możliwe wsparcie, co pozwala na stopniową poprawę jakości kształcenia, z korzyścią dla nauczycieli i uczniów.

PV: Dziękuję bardzo!

  THU BINH (wykonano)