
Celem konkursu jest rozbudzenie pasji do czytania wśród młodzieży; stworzenie uczniom możliwości dzielenia się doświadczeniami czytelniczymi, przyczyniając się do rozwoju kultury czytelnictwa w szkołach i społecznościach. Jednocześnie zachęca on do kształtowania nawyków czytelniczych, doskonalenia umiejętności czytania, rozwijania krytycznego myślenia i kreatywności oraz inspirowania uczniów do nauki i wnoszenia wkładu w społeczeństwo.
Zgodnie z planem, uczestnicy konkursu będą musieli napisać esej i odpowiedzieć na dwa pytania zadane przez Komitet Organizacyjny.
Prace mogą być napisane na komputerze lub ręcznie, w języku wietnamskim, o objętości nieprzekraczającej 5000 słów i zawierać zdjęcia oraz materiały ilustracyjne. Prace muszą być oryginalnymi dziełami, nie mogą być wcześniej zgłaszane do innych konkursów ani publikowane online.
W programie biorą udział uczniowie szkół podstawowych, gimnazjów, szkół średnich oraz stażyści w ośrodkach kształcenia ustawicznego i szkołach średnich oferujących programy kształcenia ustawicznego w prowincji Dong Thap.
Konkurs składał się z dwóch etapów: etapu wstępnego w szkołach oraz etapu finałowego na szczeblu wojewódzkim.
Runda wstępna ma się odbyć w okresie od maja 2026 r. do 15 czerwca 2026 r.
Termin nadsyłania zgłoszeń do finału na szczeblu prowincjonalnym upływa 15 czerwca i trwa do godziny 17:00 30 czerwca 2026 r. Uroczystość wręczenia nagród planowana jest na połowę sierpnia 2026 r.
Komitet Organizacyjny wybrał wyróżniających się uczestników do udziału w finale krajowym organizowanym przez Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki.
Zgłoszenia należy przesyłać do Komitetu Organizacyjnego (za pośrednictwem Biblioteki Prowincji Dong Thap ) na adres: ul. Tet Mau Than nr 1, okręg Dao Thanh, prowincja Dong Thap. Komitet Organizacyjny nie przyjmuje zgłoszeń indywidualnych od uczestników.
Pytania egzaminacyjne na konkurs Ambasadorów Kultury Czytelniczej Prowincji Dong Thap 2026 a) Pytanie 1 Pytanie 1: Przedstaw dzieło, które opiewa miłość do ojczyzny, kraju i narodu wietnamskiego, czyli ducha jedności narodowej. Wyraź swoje odczucia na temat znaczenia tej książki w rozbudzaniu dumy narodowej i dążenia do budowy dostatniego, cywilizowanego i szczęśliwego Wietnamu. Pytanie 2: Na podstawie własnych doświadczeń czytelniczych zaproponuj plan lub inicjatywę mającą na celu rozwijanie kultury czytelnictwa w Twojej szkole lub społeczności, pomagając większej liczbie dzieci wykształcić nawyk czytania. Zachęcaj do korzystania z technologii, platform cyfrowych i mediów społecznościowych w celu szerzenia kultury czytelnictwa. b) Pytanie 2 Pytanie 1: Przedstaw dzieło, które szczególnie podziwiasz w dziedzinie literatury, historii lub dokumentacji geograficznej, podkreślając w ten sposób wartość książki w krzewieniu patriotyzmu, dumy narodowej i świadomości konieczności zachowania regionalnej tożsamości kulturowej; potwierdzając i szerząc piękne tradycyjne wartości Wietnamu i jego mieszkańców. Pytanie 2: Proszę przedstawić skuteczną inicjatywę lub model, rozwiązanie wykorzystujące technologię, sztuczną inteligencję (AI) lub media społecznościowe w celu wprowadzenia innowacji w sposobie, w jaki ludzie czytają i rozpowszechniają wiedzę. |
MÓJ XUYEN
Źródło: https://baodongthap.vn/dong-thap-phat-dong-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-nam-2026-a240814.html







Komentarz (0)