Czy nauczyciele szkoły podstawowej mają prawo uczyć zajęć dodatkowych?

Ostatnio na forach internetowych poruszono szereg kwestii związanych z edukacją, co przyciągnęło dużą liczbę zainteresowanych osób.

W badaniu przeprowadzonym przez Uniwersytet Narodowy w Ho Chi Minh City, aż 63,57% nauczycieli wyraziło chęć zalegalizowania dodatkowych zajęć dydaktycznych, w tym korepetycji w domu i nauczania online, w celu zwiększenia dochodów. Czy zatem nauczyciele szkół podstawowych mogą udzielać korepetycji tak jak inni nauczyciele?

Czy nauczyciele szkoły podstawowej mają prawo uczyć zajęć dodatkowych?

Okólnik nr 29/2024, wydany niedawno przez Ministerstwo Edukacji i Szkolenia, stanowi, że dodatkowe nauczanie i uczenie się to dodatkowe zajęcia dydaktyczne i uczenie się, które odbywają się poza czasem przewidzianym w planie edukacyjnym dla przedmiotów i zajęć edukacyjnych przewidzianych w programie kształcenia ogólnego na poziomie gimnazjum i liceum.

Czy nauczyciele szkół podstawowych mogą legalnie prowadzić zajęcia dodatkowe? (Ilustracja)

Artykuł 4 Okólnika 29 stanowi, że nauczycielom nie wolno prowadzić dodatkowych zajęć dla uczniów szkół podstawowych, z wyjątkiem przypadków kształcenia w zakresie sztuki, sportu i umiejętności życiowych.

Jednocześnie nauczycielom nie wolno prowadzić zajęć dodatkowych poza godzinami lekcyjnymi dla uczniów, których szkoła przydzieliła im do nauczania zgodnie z planem edukacyjnym szkoły. Nauczyciele w szkołach publicznych nie mogą brać udziału w zarządzaniu i prowadzeniu zajęć dodatkowych poza szkołą, ale mogą brać udział w zajęciach dodatkowych poza szkołą.

Zatem nauczyciele szkół podstawowych nadal mogą prowadzić zajęcia dodatkowe, ale tylko z przedmiotów artystycznych, sportowych i umiejętności życiowych. W przypadku nauczycieli szkół podstawowych uczących uczniów przedmiotów pozakulturowych, jest to uznawane za naruszenie przepisów.

Zasady dodatkowego nauczania i uczenia się

Artykuł 3 Okólnika nr 29 stanowi, że dodatkowe zajęcia dydaktyczne mogą być organizowane wyłącznie wtedy, gdy uczniowie mają potrzebę dodatkowej nauki i uzyskają na to zgodę rodziców lub opiekunów. Szkoły, organizacje i osoby prywatne organizujące dodatkowe zajęcia dydaktyczne nie mogą stosować żadnych form zmuszania uczniów do dodatkowej nauki.

Treści nauczania dodatkowego nie mogą być sprzeczne z przepisami prawa wietnamskiego i nie mogą zawierać uprzedzeń dotyczących pochodzenia etnicznego, religii, zawodu, płci lub statusu społecznego. Treści nauczania zgodne z planem edukacyjnym szkoły nie mogą być ograniczone do zajęć dodatkowych.

Dodatkowe zajęcia dydaktyczne muszą przyczyniać się do rozwoju cech i zdolności uczniów; nie mogą one wpływać na organizację i realizację programu edukacyjnego szkoły oraz realizację programów przedmiotowych nauczycieli.

Czas trwania, pora, miejsce i forma organizacji zajęć dodatkowych muszą być dostosowane do psychiki i wieku uczniów, uwzględniając stan zdrowia uczniów; muszą być zgodne z przepisami prawa dotyczącymi czasu pracy, godzin nadliczbowych oraz przepisami prawa dotyczącymi bezpieczeństwa, porządku, ochrony, higieny środowiska, zapobiegania pożarom i walki z pożarami na terenie, na którym odbywają się zajęcia dodatkowe.

Angielski Angielski

Source: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html