„Siewanie liter” na wyżynach Phu Mo

Wróciliśmy do wioski Phu Hai, gminy Phu Mo, dystryktu Dong Xuan ( Phu Yen ) wczesnym rankiem w połowie listopada, mżawka sprawiła, że ​​pogoda stała się jeszcze zimniejsza. Wielu dorosłych wciąż zebrało się wokół ogniska, czekając na wschód słońca, aby udać się na pola, podczas gdy w szkołach uczniowie już przyszli na lekcje. Stworzenie takiej rutyny edukacyjnej w szkołach górskich nie jest łatwą rzeczą... W górzystym dystrykcie Van Canh (Binh Dinh) znajdują się 2 odległe wioski, bez dróg, bez prądu, bez stacji medycznych... życie ludzi jest niezwykle trudne. Z determinacją, aby skrócić dystans między górami a nizinami, prowincja Binh Dinh zainwestowała w budowę i otwarcie dróg do 2 wiosek. Wygodny transport spełnił długotrwałe marzenie ludzi i jednocześnie otworzył możliwości rozwoju w najbardziej odległych i trudnych obszarach prowincji. Pod hasłem „Grupy etniczne w prowincji Lang Son jednoczą się, wprowadzają innowacje, promują zalety, potencjał, integrują się i rozwijają w sposób zrównoważony”, 19 listopada prowincja Lang Son zorganizowała IV Prowincjonalny Kongres Mniejszości Etnicznych w 2024 roku. Wczesnym rankiem w połowie listopada wróciliśmy do wioski Phu Hai w gminie Phu Mo w dystrykcie Dong Xuan (Phu Yen). Mżawka sprawiła, że ​​pogoda stała się jeszcze zimniejsza. Wielu dorosłych wciąż gromadziło się wokół ogniska, czekając na wschód słońca, aby wyruszyć na pola, podczas gdy w szkołach uczniowie już uczęszczali na lekcje. Stworzenie takiego systemu nauczania w szkołach górskich nie jest łatwym zadaniem… W ostatnich latach, ściśle przestrzegając zaleceń rządu centralnego, prowincja Vinh Phuc skutecznie wdrażała politykę etniczną, stopniowo budując obszary zamieszkiwane przez mniejszości etniczne, aby stały się one coraz bardziej zamożne i nowoczesne. Komitet Ludowy prowincji Ninh Thuan zorganizował właśnie ceremonię inauguracji Miesiąca Działań na rzecz Równości Płci oraz Zapobiegania i Reagowania na Przemoc Ze względu na Płci w 2024 roku, którego tematem przewodnim jest: „Zapewnienie bezpieczeństwa socjalnego, zwiększenie uprawnień i stworzenie kobietom i dziewczętom możliwości osiągnięcia równości płci i wyeliminowania przemocy ze względu na płeć”. Jest to również treść Projektu 8 – Krajowego Programu Celowego Rozwoju Społeczno-Gospodarczego Mniejszości Etnicznych i Obszarów Górskich na lata 2021–2030, realizowanego w prowincji Ninh Thuan. W podsumowaniu wiadomości z Gazety Mniejszości Etnicznych i Rozwoju z 19 listopada podano następujące istotne informacje: Narodowy Dzień Wielkiej Jedności ma głębokie znaczenie humanistyczne. Wycieczka kulturalna po społeczności wioski Op. Młody nauczyciel na wyżynach Phuoc Son. A także inne bieżące wiadomości z mniejszości etnicznych i obszarów górskich. W ostatnich latach, po wycince i wypalaniu lasów pod uprawę metodą żarową, lud Xo Dang z dystryktu Tu Mo Rong w prowincji Kon Tum aktywnie zalesiał tereny zielone. Rozumieją, że pokrycie nagich wzgórz i gór zieloną ziemią, dzięki czemu lasy będą zielone na zawsze, przyniesie praktyczne korzyści społeczności, a przede wszystkim ochroni ich własne wioski i przysiółki przed spokojem. W podsumowaniu wiadomości z gazety Ethnic and Development z 18 listopada podano następujące istotne informacje: Wielki Tydzień Solidarności Etnicznej – Wietnamskie Dziedzictwo Kulturowe 2024. Odkrycie nowych gatunków roślin w Rezerwacie Przyrody Dakrong. Artysta z Sinh Ca z wioski Gieng Do. Oprócz innych bieżących wiadomości z mniejszości etnicznych i obszarów górskich. Dystrykt Kbang w prowincji Gia Lai ma obecnie 74 prestiżowe osoby należące do mniejszości etnicznych. W ostatnim czasie zespół Prestiżowych Osób promował swoją rolę i odpowiedzialność wobec społeczności, przyczyniając się do budowania Wielkiej Jedności Narodowej, utrzymania bezpieczeństwa i porządku oraz rozwoju lokalnej gospodarki i społeczeństwa. W ciągu dwóch dni (19 i 20 listopada) w dystrykcie Ia Grai (Gia Lai) Departament Dziedzictwa Kulturowego (Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki) koordynował działania z Departamentem Kultury, Sportu i Turystyki prowincji Gia Lai w celu zorganizowania kursu „Szkolenie, rozwijanie wiedzy specjalistycznej i umiejętności w nauczaniu kultury niematerialnej” oraz „Model dziedzictwa związany z podróżami turystycznymi w celu rozwoju społeczności mniejszości etnicznych o podobnym dziedzictwie”. 19 listopada w mieście Pleiku, Komitet ds. Rozwoju Kobiet prowincji Gia Lai zorganizował ceremonię inauguracji „Miesiąca działań na rzecz równości płci oraz zapobiegania i reagowania na przemoc ze względu na płeć” w 2024 roku. 59 prowincji i miast będzie bezpośrednio uczestniczyć w organizacji „stoisk specjalnych” na Wietnamskich Regionalnych Targach Specjalnych. Stoiska te będą prezentować typowe produkty z każdej miejscowości, takie jak „wędzony bawół” z Wyżyn Północno-Zachodnich czy „suszona na słońcu wołowina” z Wyżyn Centralnych. Rano 19 listopada w siedzibie Komitetu Centralnego Partii odbyło się pierwsze posiedzenie Centralnego Komitetu Sterującego, podsumowującego realizację Rezolucji nr 18-NQ/TW z dnia 25 października 2017 r. XII Centralnego Komitetu Wykonawczego w sprawie szeregu kwestii dotyczących dalszych innowacji i reorganizacji aparatu systemu politycznego, tak aby był on usprawniony, skuteczny i wydajny (Komitet Sterujący). Konferencji przewodniczył Sekretarz Generalny To Lam, Przewodniczący Komitetu Sterującego.

Uczniowie szkoły Phu Hai idą do szkoły, gdy jest jeszcze trochę mgły.

Przemierzanie lasów i brodzenie w strumieniach w celu nauczania

W górach, aby dotrzeć na zajęcia i uczyć uczniów, wielu nauczycieli musi przedzierać się przez lasy i strumienie, nie zważając na niebezpieczeństwo. Jednak z miłości do zawodu, nauczyciele podejmują wysiłki, aby sprostać zadaniu „kształtowania ludzi”, rozpalania ognia wiedzy i budowania lepszej przyszłości dla uczniów w górach. Dopiero odwiedzając wioskę Phu Hai w deszczowe dni, mogliśmy w pełni zrozumieć trudy tutejszych nauczycieli.

Gmina Phu Mo w dystrykcie Dong Xuan graniczy z prowincjami Gia Lai i Binh Dinh i jest zamieszkana głównie przez plemię Cham Hroi (odłam grupy etnicznej Czam). Jeśli Phu Mo jest uważana za najwyżej położoną, najbardziej oddaloną i najtrudniejszą do utrzymania gminę w prowincji Phu Yen, to Phu Hai jest najdalej położoną wioską, położoną ponad 10 km od centrum gminy Phu Mo. Droga prowadząca do wioski Phu Hai jest nadal drogą gruntową, prowadzącą przez stare lasy, strome zbocza i rwące strumienie.

W szkole Phu Hai uczy się obecnie 36 uczniów z klas od 1 do 5, z których większość to dzieci z grupy etnicznej Cham Hroi. Niektóre klasy liczą tylko 4 uczniów, podczas gdy inne muszą być łączone, aby zapewnić realizację programu nauczania.

W szkole pracuje obecnie 5 nauczycieli, z których 4 pochodzi z nizin i mieszka w internacie. Co tydzień nauczyciele pokonują ponad 10 km przez las, aby dotrzeć do szkoły. Chociaż warunki życia są pod wieloma względami niewystarczające, nauczyciele wciąż są oddani swojemu zawodowi, kochają swoją pracę oraz troszczą się o swoich uczniów i uczą ich.

Nauczyciel Tran Van Duong starannie kieruje każdym pociągnięciem ręki ucznia pierwszej klasy.

Nauczyciel Tran Van Duong (urodzony w 1963 roku), pracujący w szkole Phu Hai (część Szkoły Podstawowej Phu Mo) od prawie 15 lat, jest kochany i szanowany przez wiele pokoleń uczniów i lokalną społeczność. Przejmując odpowiedzialność za nauczanie pierwszoklasistów, nauczyciel Duong starannie prowadzi uczniów przez każdą literę i ortografię w każdym zdaniu i wierszu.

Nauczyciel Tran Van Duong powiedział: Warunki nauczania i uczenia się są tu bardzo trudne. Pracuję tu od wielu lat, więc jestem do tego przyzwyczajony. Jeśli chodzi o młodych nauczycieli, którzy muszą przebywać daleko od domu i dużo podróżować, troszczę się, pomagam i zachęcam wiele pokoleń młodych nauczycieli, aby czuli się pewnie w swojej pracy.

Nauczyciel Phung Quang Thanh (urodzony w 1974 roku) pracuje w edukacji podstawowej od 25 lat, w tym ponad 4 lata w szkole Phu Hai. Nauczyciel Thanh powiedział: W ostatnich latach życie na wyżynach gminy Phu Mo bardzo się zmieniło i rozwinęło. Jednak drogi nadal są niewygodne. Pora sucha jest lepsza, ale pora deszczowa jest bardzo trudna. Często drogi są błotniste, a kiedy docieramy do szkoły, nasze ubrania są brudne, niczym po oraniu pola.

Nauczyciel Phung Quang Thanh zawsze traktuje swoich uczniów jak własne dzieci.

Połączeni miłością

Można powiedzieć, że w tak trudnych warunkach, bez miłości do zawodu i serca do dzieci, nauczycielom bardzo trudno jest pozostać w szkole na dłużej. Nauczyciel Duong zwierzył się: Chociaż życie nauczyciela w szkole górskiej wciąż jest trudne, miłość do uczniów w górach pomogła mi przezwyciężyć trudności i pozostać tu na wiele lat.

Wiadomo, że mając zaledwie kilka lat do emerytury, pan Duong wciąż jest zdeterminowany, by zostać i „siać wiedzę” oraz siać nadzieję na świetlaną przyszłość dla pokoleń uczniów. Pan Duong powiedział, że postrzega swoich uczniów jak własne dzieci, mając nadzieję, że będą mieli lepsze życie i staną się dobrymi obywatelami społeczeństwa.

Oprócz oficjalnych godzin szkolnych, pani Nguyen Thi Kim Trinh poświęca czas także na udzielanie prywatnych korepetycji uczniom.

Opowiadając o nauce w trudnym regionie, nauczyciel Phung Quang Thanh zwierzył się: „Muszę zmagać się z 10-kilometrową, błotnistą i śliską drogą, co czasami mnie zniechęca. Ale myśląc o edukacji dzieci należących do mniejszości etnicznych, które wciąż znajdują się w gorszej sytuacji niż w innych miejscach, odczuwam współczucie i jestem bardziej zdeterminowany, by tam zostać”.

„Ze względu na dużą różnicę w poziomie nauczania w porównaniu z uczniami z nizin, musimy aktywnie poszukiwać odpowiednich metod nauczania. Język stanowi również dużą barierę, dlatego nauczyciele muszą jeść, mieszkać i pracować z mieszkańcami wsi, aby opanować lokalny język i zrozumieć ich myśli i uczucia” – powiedział pan Thanh.

Pani Nguyen Thi Kim Trinh (ur. 1976) powiedziała: Uczniowie w regionach górskich mają duże trudności z nauką. Dlatego, oprócz regularnych godzin lekcyjnych w klasie, nauczyciele wybierają również uczniów o słabych wynikach do udzielania korepetycji indywidualnych. Nauczyciele cieszą się, że wszyscy uczniowie mają solidne podstawy wiedzy na poziomie podstawowym, co pozwala im kontynuować naukę na kolejnych poziomach.

Oszczędny posiłek nauczycieli w szkole Phu Hai

W rozmowie z nami, pan Le Ngoc Hoa, dyrektor szkoły podstawowej Phu Mo, powiedział: Szkoły Phu Hai i Lang Dong (w wiosce Phu Dong) to dwie najbardziej oddalone i najtrudniejsze szkoły w naszej szkole. Nauczyciele uczący w tych szkołach borykają się z wieloma trudnościami związanymi z transportem, wyposażeniem i sprzętem dydaktycznym.

Jednak wielu nauczycieli pracuje tu od lat i chce pozostać w szkole. Niektórzy starsi nauczyciele, gdy otrzymują pracę, zawsze chętnie ją przyjmują i wykonują powierzone im zadania. Pomimo wielu trudności, dzięki zaangażowaniu nauczycieli, większość uczniów szkoły Phu Hai osiąga dobre wyniki w nauce, spełniając wymagania.

„Ze względu na szlachetną odpowiedzialność zawodu nauczyciela, tutejsi nauczyciele zawsze troszczą się o uczniów, dzielą się wiedzą i wspierają ich, zwłaszcza tych w trudnej sytuacji. Dyrektorzy szkół i nauczyciele cieszą się, że jakość nauczania uczniów w regionach górskich stale się poprawia. Pomimo wielu trudności, wierzę, że dzięki wysiłkom nauczycieli, dzieci w tych szkołach będą miały lepszą przyszłość” – dodał pan Hoa.

Sianie słów na „szczycie nieba” Khuon Vinh

Źródło: https://baodantoc.vn/geo-chu-o-vung-cao-phu-mo-1732002820659.htm