8 grudnia 2023 roku Wietnamski Instytut Dokumentacji ogłosił zgodę na przyznanie wietnamskiego rekordu haftowanemu gobelinowi „Highland School” w Bat Xat Ethnic Boarding Secondary and High School. W tym momencie prawie 500 nauczycieli i uczniów Bat Xat Ethnic Boarding Secondary and High School wybuchnęło radością, szczęściem i wdzięcznością za żmudną, determinowaną i wytrwałą podróż, którą podjęli. Nazwijmy tę podróż „ Podróżą do rekordu” ! Kiedy rozpoczęła się podróż do rekordu dla nauczycieli i uczniów Bat Xat Boarding School? Jak tam dotarli? Co przeszli, aby osiągnąć dzisiejszy wietnamski rekord w postaci haftowanego gobelinu „Highland School” w Bat Xat Ethnic Boarding Secondary and High School ?
W sierpniu 2000 roku szkoła Bat Xat Ethnic Boarding Secondary and High School przeniosła się do nowego, przestronnego obiektu, co zapewniło lepsze warunki nauczania, ale jednocześnie postawiło przed szkołą wiele wymagań w zakresie zagospodarowania terenu i dekoracji sal lekcyjnych. Po roku szkolnym zasadzono drzewa, uprawiano kwiaty, a na wyżynach wzniesiono ogród z kwitnącymi brzoskwiniami i kamienne ogrodzenie… Pozostała jedynie tradycyjna sala lekcyjna bez planu dekoracji.
Nauczyciel Le Huy Phu – sekretarz partii i dyrektor – był głęboko zaniepokojony i chciał stworzyć tradycyjną salę, która w pełni odzwierciedlałaby tradycyjne wartości, a jednocześnie podkreślała unikatowy charakter szkoły z internatem Bat Xat. Wystawione produkty miały być „lokalnymi” produktami, noszącymi charakterystyczny charakter dzieci z wyżyn Bat Xat i przekazującymi podstawowe wartości ( „ Edukacja tożsamości – Zachowanie tradycji – Inspirowanie – Budowanie pewności siebie – Dążenie do sukcesu”), zdefiniowane przez szkołę.
Pani Ly Thi Cuc , nauczycielka plastyki i przewodnicząca szkolnego Klubu Haftu Ręcznego, otrzymała zadanie zaprojektowania tradycyjnej sali i podzielała aspiracje dyrektora. Po prawie roku badań i rozważań, pomysł na duży haftowany obraz przedstawiający historię szkoły , odzwierciedlający zabytki i krajobrazy dystryktu Bat Xat oraz zachowujący tradycyjne techniki hafciarskie, oficjalnie narodził się! 7 października 2021 roku ukończono pierwszy haft obrazu „ Highland School” .
Materiały hafciarskie obejmują bawełnę, jedwab i wełnę, haftowane na grubym materiale i brokacie. Łączy tradycyjne techniki haftu ręcznego Kinh z technikami haftu brokatowego stosowanymi przez grupy etniczne H'Mong i Dao. Techniki hafciarskie obejmują haft krzyżykowy, haft siatkowy, haft koralikowy, haft łańcuszkowy oraz haft krzyżykowy (mnożenie, dodawanie, odejmowanie itp.).
W trakcie realizacji projektu napotkano szereg trudności: trudności związane ze skomplikowaną techniką haftu; trudności finansowe, ponieważ haft był duży, a szkoła nie miała funduszy na zakup dużej ramki do haftu, przez co mogli korzystać jedynie z małych ramek ręcznych (o średnicy 20–30 cm), co zajmowało dużo czasu; trudności związane z pandemią COVID-19, kiedy to wszyscy uczniowie w szkole musieli przejść kwarantannę, co przerywało projekt. Z powodu długiego czasu haftowania (2 lata) niektórzy uczniowie czuli się zmęczeni i zniechęceni, a wielu chciało zrezygnować i opuścić klub… I wiele, wiele innych trudności, których nie sposób wymienić.
Dokładnie dwa lata później, 7 października 2023 roku, haftowana gobelinowa tablica „Szkoła Highland” została ukończona. 16 października 2023 roku szkoła oficjalnie złożyła wniosek o wpis do Wietnamskiego Instytutu Dokumentów VIETKINGS.
Po niezależnej i obiektywnej analizie wniosku oraz danych z ewidencji, Wietnamska Organizacja Dokumentów zgodziła się przyznać Certyfikat Wietnamskiego Dokumentu Licencji haftowanemu obrazowi brokatowemu „Highland School” z Bat Xat Ethnic Boarding Secondary and High School w prowincji Lao Cai . W szczególności, mając na celu promocję rękodzieła haftowanego przez uczennice i nauczycielki, a także kulturowego i edukacyjnego znaczenia haftowanego obrazu, kierownictwo Wietnamskiej Organizacji Dokumentów – Wietnamskiego Instytutu Dokumentów Licencji zrezygnowało z opłat rejestracyjnych i komunikacyjnych w systemie ewidencji.
Według kryteriów ustanawiania rekordów , haftowany obraz osiągnął kilka rekordowych parametrów pod względem formy, a mianowicie:
+ Rozmiar płyty: 18 m² (3m x 6m).
+ Rekord uczestników i lokalizacji: obejmuje 105 osób (w tym 2 instruktorki (pani Ly Thi Cuc i pani Nguyen Thi Quyen ) i 103 uczennice);
+ Rekord czasu ukończenia haftu: 2 lata od 7 października 2021 r. do 7 października 2023 r. (przy 23 800 sesjach haftu; każda sesja trwała 180 minut (3 godziny)).
+ Rekord ilości użytych igieł: 900.
Jeśli chodzi o treść i znaczenie, obrazy haftowane są produktami powstałymi w procesie pracy, kreatywności, praktyki i empirycznych dowodów, które przynoszą pozytywne rezultaty, posiadają cenne cechy służące społeczności i społeczeństwu, a także są wyjątkowe, ponieważ zawierają wysoki poziom informacji i treści.
Dokładniej rzecz biorąc, haftowany obraz odzwierciedlał trzy tematy:
W pierwszej części opisano lokalizację szkoły średniej z internatem dla dzieci i młodzieży z mniejszości etnicznej Bat Xat District od momentu jej powstania do dnia dzisiejszego, stopniowo przenosząc się z górzystego obszaru Y Ty do miasta Bat Xat w prowincji Lao Cai .
- Zdjęcie pierwszej szkoły w gminie Y Tý, 1974 r.
- Zdjęcie drugiego budynku szkolnego. W 1978 r. szkoła została przeniesiona do gminy Muong Hum.
- Na zdjęciu widoczny jest trzeci budynek szkolny z 1984 roku, kiedy szkoła przeniosła się do gminy Ban Xeo.
- Zdjęcie czwartej szkoły. W 1998 r. szkoła została przeniesiona do miasteczka Bat Xat.
- To zdjęcie szkoły w obecnym stanie, w sierpniu 2020 r., po przeprowadzce do obecnej lokalizacji (Grupa 9, miasto Bat Xat).
W drugiej części opisano słynne zabytki i miejsca widokowe, które są unikalne dla górskiego regionu Bát Xát:
- Po pierwsze, mamy tu wizerunek masztu flagowego Lung Po o wysokości 31,43 m, z czerwoną flagą z żółtą gwiazdą powiewającą dumnie na tle głębokiego, błękitnego nieba, potwierdzając suwerenność narodową na 92. kamieniu milowym – w miejscu, gdzie Rzeka Czerwona wpada na terytorium Wietnamu.
- Na drugim zdjęciu widać niekończące się tarasowe pola ryżowe ze złotymi, dojrzałymi łodygami ryżu, a konkretnie tarasowe pola ryżowe w dolinie Pa, zajmujące powierzchnię 223 hektarów, które w 2015 r. zostały uznane przez Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki za Obiekt Dziedzictwa Narodowego ze względu na swoje malownicze piękno.
- Trzecie zdjęcie przedstawia strumień Muong Hum z jego czystą, świeżą i malowniczą wodą.
- Czwarty obraz jest niezwykle imponujący: przedstawia naturalny krajobraz i wioskę Ha Nhi w gminie Y Ty z jej wyjątkowymi domami z ubitej ziemi, charakterystycznymi dla ludu Ha Nhi.
-Zdjęcie góry Lao Than, o wysokości 2860 m n.p.m., znanej jako najwyższy szczyt pasma górskiego Y Ty.
W szczególności wizerunek żurawi lecących w stronę gór symbolizuje młodsze pokolenia mniejszości etnicznych z wyżyn dystryktu Bat Xat, które wznoszą się ku spełnieniu swoich marzeń i aspiracji. Żurawie lecące w stronę góry Lao Than symbolizują powrót do korzeni, zobowiązanie do przyczyniania się do rozwoju Bat Xat-Lao Cai oraz do budowania silniejszego, bardziej dostatniego i potężnego Wietnamu.
Punkt trzeci: Zachowanie tradycyjnych technik haftu mniejszości etnicznych w połączeniu z tradycyjnymi technikami haftu ludu Kinh. Należą do nich techniki haftu krzyżykowego, plus-plus-minus i ściegu łańcuszkowego stosowane przez ludy Hmong i Dao, w połączeniu z technikami ludu Kinh, takimi jak haft krzyżykowy, haft kanwowy, haft łańcuszkowy, haft siatkowy, haft koralikowy, haft końcowy i haft ściegiem krzyżykowym. Te tradycyjne techniki haftu są zarówno „narzędziami” do tworzenia haftowanych elementów, jak i „ skarbami ”, które należy zachować i chronić.
Pod względem symbolicznym haftowana gobelin „Szkoła Wyższa” przekazuje pięć kluczowych przesłań:
Po pierwsze, jego znaczenie edukacyjne.
- Tradycyjna edukacja historyczna: Poprzez odtworzenie miejsc zamieszkania i informacji o szkole, uczniowie poznają historię powstania i rozwoju szkoły; rozumieją trudności i trudności, z jakimi borykały się pokolenia nauczycieli i uczniów w internacie na przestrzeni dziejów; oraz pielęgnują w nich poczucie dumy i szacunku dla osiągnięć, do których szkoła dążyła. Dzięki temu uczniowie są kształceni w poczuciu odpowiedzialności i wdzięczności wobec pokoleń nauczycieli, którzy się o nich troszczyli i ich kształcili, przyczyniając się do rozwoju charakteru i kształtowania dobrych cech u każdego ucznia; w ten sposób szerząc i pielęgnując miłość do ojczyzny i kraju, aby po dorastaniu stali się pożytecznymi i odpowiedzialnymi obywatelami dla swoich rodzin, ojczyzny i kraju.
- Edukacja o tożsamości kulturowej: kształtowanie w uczniach ducha pokonywania trudności, odwagi do myślenia i działania; kształcenie w zakresie etyki, umiejętności życiowych i aspiracji do sukcesu, pomagając im w ten sposób zrozumieć wartość i szlachetne piękno pracy. Dzięki temu uczniowie zdobędą głębsze zrozumienie kultury narodowej; rozbudzi się w nich duma z kultury tradycyjnej, przyczyniając się do jej zachowania, a jednocześnie pomagając szkole wdrażać pięć podstawowych wartości kulturowych : „ Zachowanie tradycji; Kształtowanie tożsamości; Inspirowanie; Budowanie pewności siebie; Dążenie do sukcesu”.
Po drugie, promuje turystykę i celebruje piękno naszej ojczyzny i kraju.
Haftowany gobelin „Szkoła Wyżynna” porównywany jest do dużego, żywego i autentycznego plakatu, celebrującego piękno ojczyzny Bat Xat. Ma on ogromne znaczenie dla rozwoju kultury i turystyki, przybliżając i promując branżę turystyczną Lao Cai przyjaciołom w kraju i za granicą.
Po trzecie, potwierdza pozycję kobiet we współczesnym społeczeństwie.
Haftowana tkanina brokatowa ukazywała umiejętności, skrupulatność, pracowitość, cierpliwość, ciężką pracę i wytrwałość nauczycieli i uczniów szkoły średniej z internatem Bat Xat District Ethnic Boarding Secondary and High School. Potwierdziło to ważną rolę nauczycielek i uczennic, przyczyniając się do zmiany postrzegania równości płci i umacniając pozycję kobiet w rozwoju kraju, zwłaszcza w regionach górskich, gdzie wciąż pokutuje wiele przestarzałych zwyczajów i patriarchalnych ideologii.
Po czwarte, haftowana gobelinowa grafika „Highland School” upamiętnia nauczycieli z gór, którzy budowali swoją karierę pomimo trudności i przeciwności, stopniowo pokonując wyzwania, przy pomocy, ochronie i wsparciu ludzi.
Haftowany obraz przedstawia i odzwierciedla 50-letnią historię Liceum i Szkoły z Internatem dla Osób Niepełnosprawnych w Dystrykcie Bat Xat. Oglądanie zdjęć z internatem z różnych okresów historycznych przywołuje wiele wspomnień. Każda szkoła kojarzy się z wydarzeniami, historiami radości i smutku, trudnościami, z jakimi borykali się nauczyciele i uczniowie. Jednością i solidarnością w pokonywaniu wszelkich trudności w edukacji uczniów należących do mniejszości etnicznych w górach. Pomocą, ochroną, opieką, miłością i towarzystwem mieszkańców i władz lokalnych, w których znajduje się szkoła, a wszystko to w celu realizacji wyjątkowej misji Liceum i Szkoły z Internatem dla Osób Niepełnosprawnych w Dystrykcie Bat Xat: „Tworzenie wysokiej jakości zasobów ludzkich dla górskiego dystryktu Bat Xat”.
Po piąte, haftowana gobelinowa dekoracja „ Highland School ” nawiązuje do zachowania tradycyjnego ręcznego haftu etnicznego Kinh oraz haftu brokatowego wśród mniejszości etnicznych.
Ten haft brokatowy jest niezwykłym świadectwem dziedzictwa, zachowania i rozwoju charakterystycznych i wykwintnych technik haftu ręcznego ludu Kinh oraz tkactwa brokatowego ludów Dao i Hmong w kontekście upadku tradycyjnego rzemiosła.
„Sukces rozkwita dopiero po ciężkiej pracy ”. Po prawie trzech latach poświęcenia, wysiłku i jedności w pokonywaniu trudności, haftowany gobelin „Szkoła Wyżynna” został wpisany do Rejestru Wietnamskich Rekordów . Nauczyciele i uczniowie szkoły są wdzięczni i dumni ze swojej rekordowej podróży . Teraz haftowany gobelin „Szkoła Wyżynna” będzie dumnie eksponowany w centrum tradycyjnej sali szkolnej, aby pokolenia pracowników, nauczycieli i uczniów z wyżyn Bat Xat mogły docenić ogromną wartość historyczną blisko 50 lat budowy i rozwoju szkoły. Haftowany gobelin „Szkoła Wyżynna” – słodki owoc na dziś i jutro !
Kilka zdjęć przedstawiających proces haftowania.




Źródło: http://laocai.edu.vn/tin-tu-co-so/hanh-trinh-den-ky-luc-1224730







