SGGP
Aby pomóc studentom przyswoić wiedzę omawianą na każdym wykładzie, spółka Akather Lab Joint Stock Company opracowała projekt Akather, platformę edukacji doświadczalnej w przestrzeni Metaverse, wykorzystującą rzeczywistość wirtualną i technologię blockchain.
Dzięki internetowemu modelowi szkoleń, od teorii do praktyki, projekt Akather tworzy bibliotekę wykładów w wirtualnej rzeczywistości oraz zestaw narzędzi do tworzenia treści. Użytkownicy korzystają z urządzeń takich jak okulary VR, laptopy, telefony komórkowe i komputery stacjonarne, aby uzyskać dostęp do tej samej przestrzeni z innymi. Wszyscy członkowie mogą wchodzić ze sobą w interakcje i komunikować się, dzwoniąc, robiąc notatki, a nawet wchodząc w interakcję z obiektami podczas każdej lekcji. Platforma jest również wspierana przez czołowych ekspertów z instytutów i uniwersytetów, aby symulować wykłady tak realistycznie, jak to możliwe; studenci mogą wnikliwie wchodzić w interakcje z każdym modułem lekcji.
Według przedstawiciela Akather Lab, w dziedzinie edukacji platforma Akather zwiększy efektywność nauczania. Efektywność uczenia się wzrośnie trzykrotnie w porównaniu z tradycyjnymi metodami, a koszty inwestycji będą dziesięciokrotnie niższe niż w przypadku rzeczywistego modelu. Ponadto, czas nauczania skróci się czterokrotnie dzięki intuicyjnym, żywym treściom i zapewnieniu poczucia realizmu... Platforma została wdrożona na Uniwersytecie Van Lang w dziedzinie rolnictwa high-tech oraz do zorganizowania wystawy fotograficznej dla Wietnamskiego Stowarzyszenia Młodych Lekarzy poświęconej biomedycynie.
Źródło






Komentarz (0)