Całe podwórko szkolne wypełnił śmiech.
Od kilku miesięcy plac zabaw szkoły średniej Nguyen Thai Binh (dzielnica Binh Phu) tętni śmiechem i wesołymi pogawędkami uczniów, co stanowi jaskrawy kontrast z czasami, gdy grupy gromadziły się, wpatrując się w telefony podczas przerw. Dzięki przestronnemu placowi zabaw uczniowie mogą swobodnie wybierać swoje ulubione sporty . Niektórzy grają w piłkę nożną, inni w koszykówkę, a jeszcze inni w lotki. Jeszcze inni wybierają układanie kwiatów lub zapisują się do kółka artystycznego. Innym miejscem, kinem, jest spora liczba uczniów.
Zmiany te wynikały z wprowadzenia w szkole średniej Nguyen Thai Binh modelu bez przerw na telefon. Uczniowie mogą kontaktować się z rodzinami za pomocą pięciu telefonów stacjonarnych. Na potrzeby lekcji wymagających dostępu do internetu szkoła udostępnia dwie pracownie komputerowe.

Szkoła średnia Thanh Loc (dzielnica An Phu Dong) w zeszłym roku szkolnym wprowadziła zakaz korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych na terenie szkoły. Pan Dang Van Thanh, wicedyrektor szkoły, oświadczył: „Szkoła zapewniła uczniom telefony publiczne, z których mogą korzystać w razie potrzeby komunikacji. Szkoła organizuje również wiele zajęć, takich jak siatkówka, koszykówka, kluby muzyczne , skakanka, taniec, szachy i chińskie szachy… aby zachęcić uczniów do kontaktów towarzyskich podczas przerw. Szkoła zachęca również nauczycieli do towarzyszenia uczniom podczas przerw, aby stworzyć dla nich bardziej pozytywną atmosferę”.
Według pana Nguyena Van Hieu, dyrektora Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh, nadmierne korzystanie z telefonów komórkowych przez uczniów wiąże się z wieloma zagrożeniami: uczniowie mogą paść ofiarą oszustw internetowych, ich dane osobowe mogą zostać ujawnione, a niektórzy mogą nawet zostać wywabieni ze szkoły, co wpłynie na ich bezpieczeństwo. Ponadto, nadmierne korzystanie z telefonu może prowadzić do uzależnienia, ograniczenia bezpośredniej interakcji i ograniczenia aktywności fizycznej.
„Po roku wdrażania programu uczniowie zauważyli wyraźną poprawę w skupieniu się na nauce. Przerwa stała się ożywionym i dynamicznym czasem, w którym uczniowie wchodzą ze sobą w interakcje i nawiązują ze sobą kontakt” – powiedział pan Thanh.
Pan Trinh Duy Trong, dyrektor liceum Truong Chinh, który obecnie prowadzi pilotażowy program zakazu korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych na terenie szkoły, przyznaje, że rozwiązanie tego problemu nie jest proste, ponieważ uczniowie są zbyt zaznajomieni z grami na telefonach i pociągają ich one. Dlatego szkoła aktywnie komunikuje się z uczniami, aby upewnić się, że rozumieją oni przepisy i przestrzegają ich. Aby pomóc uczniom unikać korzystania z telefonów, szkoła inwestuje w obiekty i boiska sportowe, na których mogą się bawić.
Aplikacje transformacji cyfrowej
W Ho Chi Minh City uczniom od wielu lat zabrania się korzystania z telefonów komórkowych.
Szkoła średnia Le Van Tam (dzielnica Binh Thanh) wprowadziła surowy zakaz korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych na terenie szkoły, w tym podczas lekcji i przerw. Zamiast tego szkoła promuje wykorzystanie technologii informatycznych i koncentruje się na inwestowaniu w infrastrukturę. Szkoła dysponuje dwiema salami komputerowymi do celów dydaktycznych, jeśli nauczyciele ich potrzebują. Ponadto szkoła dysponuje inteligentną biblioteką wyposażoną w 50 komputerów, umożliwiającą uczniom dostęp do informacji. W szkole znajduje się również wydzielona strefa z telefonami stacjonarnymi, z których uczniowie mogą w razie potrzeby bezpłatnie skontaktować się z rodzicami.
Podobnie, szkoła średnia Nguyen Van Luong (dzielnica Binh Phu) od wielu lat zabrania uczniom przynoszenia telefonów komórkowych do szkoły. Jest to wyraźnie określone w regulaminie szkoły. Uczniowie będą o tym przypominani, a ich ocena z zachowania może nawet ulec obniżeniu, jeśli wielokrotnie naruszą tę zasadę. Według dyrektora szkoły, pana Dinh Phu Cuonga, szkoła dysponuje pracownią komputerową i projektorem, które wspomagają proces nauczania i uczenia się.
Pani Cao Thi Thien Phuc, Kierownik Działu Spraw Studenckich w Departamencie Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, powiedziała, że model szkoły bez telefonów został wdrożony w kilku krajach i okazał się skuteczny. W Finlandii uczniowie są zachęcani do ćwiczeń na świeżym powietrzu zamiast korzystania z telefonów. Szkoły projektują wiele otwartych przestrzeni, w których uczniowie mogą bawić się i uczyć samodzielnie. W Japonii szkoły wymagają od uczniów odkładania telefonów przy bramie, a przerwy są przeznaczone na zajęcia wychowania fizycznego i zajęcia klubowe. Tymczasem Korea Południowa, mimo że wdraża technologię w klasach, surowo zabrania korzystania z telefonów podczas przerw. Singapur edukuje uczniów na temat zdrowia online, organizuje zielone przerwy i zajęcia z pielęgnacji roślin…

W Ho Chi Minh City wprowadzono pilotażowy program zakazujący uczniom korzystania z telefonów komórkowych podczas przerw.
Źródło: https://tienphong.vn/keo-hoc-tro-roi-man-hinh-dien-thoai-post1785358.tpo











