Pilne środki zapobiegające przemocy w szkole

Jak donosi Thanh Nien , wiceprzewodniczący Hanoi People's Committee, Vu Thu Ha, zwrócił się do Departamentu Edukacji i Szkolenia oraz powiązanych jednostek o zbadanie i wyjaśnienie sprawy pobicia uczennicy ósmej klasy w dystrykcie Ung Hoa przez grupę przyjaciół. Wcześniej w mediach społecznościowych krążyło nagranie , na którym widać, jak uczennica ósmej klasy jest bita przez grupę przyjaciół w klasie. Ofiara była wielokrotnie bita przez grupę przyjaciół w twarz i głowę, a gdy uczeń płci męskiej próbował ją powstrzymać, również on został pobity przez grupę uczniów.

Przywódcy Hanoi People's Committee zwrócili się z prośbą o zbadanie i wyjaśnienie sprawy uczennicy ósmej klasy szkoły średniej Minh Duc, która została pobita przez grupę osób.

Według raportu Departamentu Edukacji i Szkolenia Dystryktu Ung Hoa, incydent miał miejsce po południu 11 maja w klasie 8A1 Szkoły Średniej Minh Duc (gmina Minh Duc, dystrykt Ung Hoa). Podczas zajęć uczniowie NHA i NMN uderzyli ucznia KTV w głowę i twarz. Widząc bicie V., uczeń D. osłonił się butelką z wodą. W tym momencie uczeń L., widząc to, pomyślał, że grupa żartuje, więc nagrał film i udostępnił go w mediach społecznościowych.

16 maja wychowawca klasy 8A1 został poinformowany o incydencie i poprosił grupę uczniów o napisanie raportu i samokrytyki. Wstępna weryfikacja wykazała, że ​​powodem pobicia V. przez A. i N. było spontaniczne zachowanie, a nie nienawiść. Szkoła zaprosiła rodziców do dyskusji, wszyscy trzej uczniowie zrozumieli swoje błędy i obiecali, że nie powtórzą tego wykroczenia. 19 maja o incydencie dowiedziało się wiele osób, gdy nagranie zostało szeroko rozpowszechnione w mediach społecznościowych.

Zwiększony niepokój

Czytelnicy (BÐ) wyrazili zaniepokojenie ciągłym występowaniem przemocy w szkołach. „Czytając te wiadomości, czuję smutek i niepokój, ponieważ ta sytuacja jest palącym problemem, ale wciąż nie ma rozwiązania, które pozwoliłoby ją całkowicie rozwiązać. Zastanawiam się, czy surowe karanie takich przypadków pomoże ofiarom uwolnić się od traumy psychicznej? Moim zdaniem sytuacja staje się coraz poważniejsza. Mam szczerą nadzieję, że nauczyciele i ustawodawcy wkrótce opracują przepisy, które umożliwią surowe postępowanie, w przeciwnym razie nie będzie można powstrzymać kolejnych przypadków” – skomentował BÐ Tien Hung.

Podzielając ten sam pogląd, BĐ Ngo Duy powiedział: „Rzeczywistość pokazuje, że współpraca między szkołami a rodzicami nie jest zbyt ścisła, co prowadzi do wielu smutnych sytuacji przemocy w szkole, takich jak obecnie. Czas powrócić do czystego, pełnego miłości środowiska szkolnego, zamiast takiego pełnego przemocy, jak obecnie”. BĐ Hai Duyen napisał: „Współcześni uczniowie są zbyt łatwo narażeni na złe rzeczy, podczas gdy zarządzanie i edukacja szkół i rodzin nie są gwarantowane. Wielu nauczycieli koncentruje się tylko na osiągnięciach, zapominając o wychowaniu moralnym. Szczerze mówiąc, posiadanie talentu, ale brak moralności, to po prostu bezużyteczna osoba”.

„Wielu młodych ludzi, z powodu wyzwań ze strony przyjaciół lub z powodu swojego wielkiego ego, zachowuje się, jakby byli ważni i znęca się nad swoimi kolegami. Gdyby tylko wiedzieli, jakie konsekwencje spowodowali, spowodowaliby ogromny uraz psychiczny u swoich kolegów z klasy. Jeśli raz obwiniamy uczniów, powinniśmy dziesięć razy obwiniać szkołę i rodziców. Potrzebujemy skuteczniejszych metod edukacyjnych i wystarczająco silnych środków, które będą działać odstraszająco” – analizuje BĐ Hùng Cường.

Połączcie ręce, aby zapobiec

„Przemoc w szkole coraz bardziej dezorientuje rodziców i uczniów. Moim zdaniem przyczyn jest wiele, ale najważniejsze jest to, jak zapobiegać i eliminować tę sytuację. Musi to działać z wielu stron: rodziny powinny troszczyć się o swoje dzieci, szkoły powinny uczyć dzieci umiejętności życiowych, a jeśli do niej dojdzie, należy podjąć zdecydowane kroki, aby ją powstrzymać i dać dobry przykład” – powiedział Long Duy, członek zarządu.

Phuoc Tam uważa również, że aby wyeliminować przemoc w szkole, należy zapewnić dzieciom opiekę i dyscyplinę już od szkoły podstawowej. „Wymaga to od nauczycieli uważnego monitorowania dzieci, delikatności, dzielenia się i zwracania uwagi na dzieci o nietypowych i agresywnych osobowościach. Kiedy przyjaciel mówi nauczycielowi, że jest prześladowany lub źle traktowany, nauczyciele nie powinni karać go, bijąc go ani zawstydzając, lecz powinni wpływać na niego i godzić go, aby promować ducha miłości i solidarności. Rodzice powinni poświęcać swoim dzieciom więcej uwagi” – radziła Rada Dyrektorów Phuoc Tam, sugerując: „Kiedy jesteście blisko swoich dzieci, na przykład podczas posiłków lub przed pójściem spać, powinniście przywoływać, dzielić się i słuchać, aby dzieci zwierzały się wam ze wszystkiego, co dzieje się w szkole lub na zajęciach. Tylko wtedy można będzie powstrzymać przemoc w szkole w najbliższej przyszłości”.

* Moim zdaniem, główną przyczyną nadal są metody wychowawcze stosowane w szkołach i rodzinach. Dzieci są dziś łatwo narażone na złe rzeczy, a obecne wychowanie moralne wciąż kuleje. Jeśli nie zostaną podjęte bardziej praktyczne działania, problem z pewnością się nasili. Dlatego wszyscy musimy być bardziej zdeterminowani, aby zapobiegać przemocy w szkole.

Hoang Tung

* Należy bardziej promować kwestię edukacji i szkolenia moralnego, a także znaleźć surowe środki, zamiast robić wszystko dla samej korzyści. Nie czekaj, aż koń zginie, żeby zbudować stajnię. Dopiero gdy wydarzy się coś tragicznego, będzie za późno na żal.

Tran Loc

Link źródłowy: https://thanhnien.vn/khan-cap-ngan-chan-bao-luc-hoc-duong-185230522193350271.htm