Zarząd Światowego Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham-Hoi An w mieście Da Nang zorganizował 19 czerwca warsztaty, na których zaprezentowano wyniki projektu „Ochrona naszego oceanu: budowanie zdrowych relacji z oceanem poprzez edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju w Wietnamie” (zwanego dalej projektem „Ochrona naszego oceanu”).
Warsztaty były okazją dla agencji zarządzających, organizacji międzynarodowych, ekspertów edukacyjnych, szkół, uczniów i mediów do omówienia osiągnięć, wymiany doświadczeń w zakresie wdrażania oraz zaproponowania rozwiązań mających na celu utrzymanie i rozszerzenie materiałów „Edukacja w zakresie ochrony oceanów” oraz modelu Blue Gen w szkołach przybrzeżnych.

Projekt jest realizowany w Wietnamie we współpracy z Zarządem Światowego Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham - Hoi An (Cuu Lao Cham - Hoi An World Biosphere Reserve Management Board ) oraz Organizacją Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO), przy wsparciu finansowym Fast Retailing Co., Ltd. - spółki macierzystej marki UNIQLO.
W Wietnamie projekt jest realizowany w Rezerwacie Biosfery Cu Lao Cham – Hoi An i Rezerwacie Biosfery Lasu Namorzynowego Can Gio.
Celem projektu jest podnoszenie świadomości i zrozumienia oceanu, pomoc młodszemu pokoleniu w lepszym zrozumieniu relacji między ludźmi a środowiskiem morskim; zwiększenie zdolności do podejmowania zrównoważonych działań poprzez edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju; oraz włączenie treści dotyczących ochrony środowiska morskiego i oceanicznego do programów szkolnych i praktycznych zajęć doświadczalnych.

W Rezerwacie Biosfery Cu Lao Cham-Hoi An projekt koncentruje się na kluczowych działaniach, w tym: szkoleniu nauczycieli, włączaniu treści edukacyjnych na temat ochrony oceanów do lekcji, organizowaniu wycieczek terenowych i zajęć praktycznych związanych ze zbieraniem, badaniem i analizą mikroplastiku, a także realizacji dnia komunikacji szkolnej „Kiedy ocean jest szkołą – podróż Blue Gen do Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham-Hoi An”.
Ponadto w ramach projektu zorganizowano działania odpowiadające na Światowy Dzień Oceanów (8 czerwca), udostępniono wyniki wdrażania krajom regionu, w tym Indonezji, Tajlandii i Japonii, zorganizowano warsztaty w celu udostępnienia wyników na poziomie miasta oraz podsumowania na poziomie krajowym.
W ramach projektu jednostka zbudowała również model Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham-Hoi An, wykorzystując podejście „od źródła do morza”, ilustrując harmonijną relację między człowiekiem a naturą.

Pan Nguyen Hung Linh, stały zastępca dyrektora zarządu rezerwatu przyrody Cu Lao Cham, powiedział, że jednym z najważniejszych rezultatów projektu jest opracowanie, przetestowanie i otrzymanie opinii na temat zestawu dokumentów „Edukacja w zakresie ochrony oceanów”.
Ten zestaw materiałów pomaga szkołom włączać treści dotyczące ochrony oceanów do programu nauczania, łącząc wiedzę zdobytą w klasie z ekosystemami morskimi, wiedzą lokalną i konkretnymi działaniami na rzecz ochrony środowiska.
Projekt osiągnął znakomite rezultaty pod względem zasięgu, przekraczając minimalne założone cele. W programie wzięło udział łącznie 12 385 uczniów i 396 nauczycieli. Spośród nich 11 027 uczniów uczestniczyło w regularnych zajęciach szkolnych; 472 uczniów bezpośrednio uczestniczyło w zajęciach terenowych, badając odpady plastikowe i mikroplastikowe na plaży.

Dzięki działaniom w ramach projektu Rezerwat Biosfery Cu Lao Cham-Hoi An stopniowo staje się „otwartą salą lekcyjną” poświęconą ochronie oceanów. Uczniowie nie tylko zdobywają wiedzę na temat ekosystemów morskich, raf koralowych, skupisk trawy morskiej, plastiku i mikroplastiku, ale także bezpośrednio obserwują, doświadczają, dyskutują i proponują rozwiązania na rzecz ochrony środowiska.
Podejście to pomaga przenieść proces edukacyjny z przekazywania wiedzy na kształtowanie konkretnej świadomości, umiejętności i działań.
W szkołach projekt wsparł programy pilotażowe mające na celu integrację treści edukacji oceanicznej z nauczaniem i zajęciami pozalekcyjnymi. Pozwoliło to na wdrożenie edukacji o ochronie oceanów w sposób przystępny, odpowiedni dla każdego poziomu nauczania i nieobciążający programu nauczania.

W przypadku Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham – Hoi An projekt przyczynia się do realizacji funkcji wspierania edukacji, badań i zrównoważonego rozwoju rezerwatu biosfery. Zintegrowane efekty nauczania, wycieczki terenowe, działania komunikacyjne oraz zaangażowanie uczniów, nauczycieli i szkół stały się istotnymi działaniami łączącymi ochronę przyrody z edukacją społeczną.
Oprócz bezpośrednich działań edukacyjnych projekt zaowocował wieloma materiałami medialnymi o potencjale szerokiego rozpowszechnienia, takimi jak pocztówki wprowadzające do projektu, filmy dokumentujące kluczowe etapy realizacji oraz filmy wprowadzające do programu doświadczeń terenowych Blue Gen.
Obok nich znajdują się projekty z inicjatywy studentów: topograficzny model Rezerwatu Biosfery oparty na podejściu „od źródła do morza” oraz zdigitalizowane materiały komunikacyjne wykorzystujące kody QR.

Działania w zakresie komunikacji cyfrowej w ramach projektu zostały wdrożone na stronie internetowej jednostki i w mediach społecznościowych, w kanałach komunikacyjnych UNESCO oraz w kilku agencjach prasowych.
Dzięki temu obrazy, wyniki i przesłanie projektu są rozpowszechniane wśród uczniów, nauczycieli, młodzieży, agencji zarządzających, lokalnych społeczności i społeczeństwa. Przyczynia się to do podnoszenia świadomości na temat ochrony oceanów, redukcji odpadów plastikowych, ochrony ekosystemów morskich i promowania udziału młodszego pokolenia w działaniach na rzecz oceanów.
Wyniki projektu dowodzą, że edukacja jest fundamentalnym rozwiązaniem w ochronie oceanów. Kiedy uczniowie uczą się, doświadczają i działają w swojej lokalnej przestrzeni ekologicznej, mogą stać się pionierami w zmianie postrzegania i zachowań oraz przekazywać odpowiedzialność za ochronę morza społeczności.
Stanowi to również ważny fundament dla Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham-Hoi An, który ma nadal pełnić rolę modelu pokazującego harmonię między człowiekiem a naturą i dążącego do zrównoważonego rozwoju.

Przemawiając na warsztatach, pani Miki Nozawa, kierownik działu edukacji w biurze UNESCO w Hanoi, powiedziała, że poprzez ten projekt UNESCO chce zwiększyć wiedzę na temat oceanu, promować edukację na rzecz zrównoważonego rozwoju i umożliwić młodym ludziom aktywny udział w ochronie środowiska morskiego.
Dzięki tej efektywnej współpracy, treści dotyczące ochrony oceanów i zrównoważonego rozwoju zostały z powodzeniem zintegrowane zarówno z nauczaniem w klasach, jak i zajęciami pozalekcyjnymi. Projekt stworzył wartościowe możliwości edukacyjne dla ponad 10 000 uczniów w rezerwacie biosfery i okolicach.
UNESCO zobowiązało się do dalszego wspierania działań na rzecz edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz umożliwienia młodym ludziom przyczyniania się do bardziej zrównoważonej, odpornej i odpowiedzialnej ekologicznie przyszłości.
Wyrazili również nadzieję, że materiały edukacyjne opracowane w ścisłej współpracy z Wietnamskim Instytutem Nauk Edukacyjnych, a także dobre wzorce i doświadczenia zdobyte w ramach tego projektu, będą nadal powielane.
UNESCO zachęca szkoły i władze lokalne do dalszego włączania treści dotyczących wiedzy o oceanach do zajęć dydaktycznych, aby większa liczba uczniów mogła skorzystać z tych cennych doświadczeń edukacyjnych.

17-letnia podróż mająca na celu szerzenie wartości Rezerwatu Biosfery Cu Lao Cham - Hoi An.
Źródło: https://baovanhoa.vn/doi-song/khi-dai-duong-tro-thanh-lop-hoc-238364.html










