Bac Ninh kontynuuje praktyczną promocję „Ruchu na rzecz umiejętności cyfrowych”, skupiając się na ludziach i wykorzystując umiejętności cyfrowe jako fundament kompleksowej transformacji cyfrowej.
Zgodnie z oficjalnym dokumentem nr 1593/UBND-HCC Ludowego Komitetu prowincji Bac Ninh w sprawie realizacji zadań w 2026 r. w ramach „Ruchu na rzecz umiejętności cyfrowych” prowincja wymaga dalszej poprawy efektywności zespołów ds. technologii cyfrowych w społecznościach, a jednocześnie rozszerzenia zakresu rozpowszechniania umiejętności cyfrowych w każdej dzielnicy mieszkalnej, wiosce i sąsiedztwie.
Jednym z kluczowych priorytetów wyznaczonych przez prowincję jest kompleksowa ocena wyników wdrażania celów w zakresie umiejętności cyfrowych do 2025 r., obejmująca: odsetek urzędników, pracowników służby cywilnej i pracowników sektora publicznego posiadających umiejętności cyfrowe; odsetek studentów posiadających umiejętności cyfrowe; odsetek dorosłych posiadających umiejętności cyfrowe; odsetek osób, które uzyskały certyfikat potwierdzający nabycie umiejętności cyfrowych na platformie VNeID; oraz odsetek pracowników przedsiębiorstw posiadających umiejętności cyfrowe.
Na tej podstawie Departament Nauki i Technologii ma za zadanie opracować szczegółowy plan działań mający na celu osiągnięcie celów na rok 2026, przy jednoczesnym utrzymaniu programów szkoleniowych w zakresie umiejętności cyfrowych na poziomie lokalnym, priorytetowo traktując naukę stacjonarną wieczorami lub w weekendy, aby dostosować ją do warunków życia ludzi.
Treści szkoleniowe koncentrują się na podstawowych umiejętnościach cyfrowych, zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Nauki i Technologii, takich jak korzystanie z internetowych usług publicznych, płatności bezgotówkowe, wykorzystywanie platform cyfrowych i zapewnianie bezpieczeństwa danych osobowych w środowisku online.
Godnym uwagi aspektem podejścia Bac Ninh jest powielanie skutecznych modeli w 2025 roku, takich jak „Cyfrowi Członkowie Partii Przewodzą Drodze”, „Rynki Bezgotówkowe” oraz sieć Zalo działająca od gmin po wsie i obszary mieszkalne. Modele te przyczyniają się do głębszego włączenia technologii cyfrowej w życie społeczności.
Ponadto Bac Ninh dokonuje przeglądu i uzupełnia infrastrukturę cyfrową na poziomie lokalnym, np. komputery i połączenia internetowe, dla wiejskich i lokalnych ośrodków kulturalnych, nadając priorytet obszarom górzystym i obszarom o ograniczonej infrastrukturze technologicznej.

W dziedzinie edukacji, Bac Ninh wymaga integracji umiejętności cyfrowych z zajęciami pozalekcyjnymi dla uczniów szkół podstawowych i średnich oraz wdrożenia modelu, w którym uczniowie pomagają rodzicom w korzystaniu z technologii cyfrowych. Jednocześnie, zadaniem związku młodzieży jest tworzenie zespołów wolontariuszy, którzy będą wspierać mieszkańców w kompleksowych punktach obsługi klienta i punktach usług publicznych.
W przypadku policji prowincja zwróciła się o dalszą koordynację w zakresie obsługi platformy „Popular Education Digital” pod adresem binhdanhocvuso.gov.vn; wspieranie obywateli w aktywowaniu elektronicznej identyfikacji poziomu 2, integrowaniu kont zabezpieczenia społecznego na VNeID i wdrażaniu masowych otwartych kursów online (MOOC).
Zgodnie z planem gminy i okręgi wyborcze w prowincji będą organizować co najmniej jedną sesję szkoleniową z zakresu umiejętności cyfrowych tygodniowo na wsiach i obszarach mieszkalnych, a także będą nadal wzmacniać lokalne zespoły ds. technologii cyfrowych w celu poprawy jakości ich działań.
W praktyce, gdy nauka i technologia docierają do ludzi za pośrednictwem dostępnych, łatwych do zrozumienia treści bezpośrednio związanych z ich codziennymi potrzebami, transformacja cyfrowa przestaje być odległą koncepcją. Od korzystania z VNeID i płatności elektronicznych po obsługę procedur administracyjnych online, umiejętności cyfrowe stopniowo stają się niezbędne zarówno dla mieszkańców miast, jak i wsi.
Źródło: https://mst.gov.vn/ky-nang-so-ve-toi-tung-thon-xom-o-bac-ninh-197260506222811675.htm








Komentarz (0)