Oczekiwania wobec nowego roku szkolnego

HISTORIA DNIA OTWARCIA SZKOŁY BYŁA CIĄGNIĘTA W DUCHU PEŁNYM DUMY I SILNEGO PRAGNIENIA, WIELKICH OCZEKIWAŃ OD JESIENI ERY NIEPODLEGŁOŚCI NARODOWEJ DO JESIENI ERY POSTĘPU NARODOWEGO: ROZWOJU WSZECHSTRONNEGO NARODU WIETNAMSKIEGO, WYKSZTAŁCENIA „POŻYTECZNYCH OBYWATELI DLA WIETNAMCZYKA”, PRZYCZYNIENIA KRAJU CORAZ BARDZIEJ POTĘŻNEGO, DOBROBYTNEGO I SZCZĘŚLIWEGO.

List prezydenta Ho Chi Minha do studentów z okazji pierwszego dnia uzyskania niepodległości przez Wietnam.

80 lat historii narodowej, dokładnie 3 dni po odczytaniu „Deklaracji Niepodległości”, dającej początek Demokratycznej Republice Wietnamu, 5 września 1945 roku, prezydent Ho Chi Minh napisał „List do uczniów” z okazji rozpoczęcia pierwszego roku szkolnego w niepodległym Wietnamie. 5 września stał się od tego czasu dniem rozpoczęcia nowego roku szkolnego w sektorze edukacji w całym kraju. List genialnego przywódcy – choć skromnie nazywał siebie „starszym bratem” – był pełen miłości, nadziei i przypominał o odpowiedzialności „za odbudowę fundamentów, które pozostawili nam nasi przodkowie”.

Przez 80 lat niewoli naród wietnamski „musiał zaakceptować niewolniczą edukację”, zwłaszcza że ponad 90% populacji było analfabetami, co „osłabiało kraj”. Dlatego w pierwszym roku szkolnym ery niepodległości, stwierdził, że szczęście i radość, gdy „zaczęliście otrzymywać całkowicie wietnamskie wykształcenie”, „edukację, która w pełni rozwinęła wasze wrodzone zdolności”, było „dzięki poświęceniu tak wielu rodaków”, więc musieliśmy zastanowić się, „jak zrekompensować” tę zasługę. „Starszy brat” miał nadzieję, że „będziecie się starać, pilnie się uczyć, być posłuszni, słuchać nauczycieli i kochać przyjaciół”.

W ciągu ostatnich 80 lat Partia i Państwo zawsze zwracały uwagę na kwestię edukacji i szkoleń, realizując pogląd, że edukacja i szkolenia są „najważniejszą polityką narodową”, „sprawą Partii, Państwa i całego narodu”. Inwestowanie w edukację to inwestowanie w rozwój i realizowanie ważnych strategii promujących rozwój edukacji. Edukacja w kraju osiągnęła wiele ważnych osiągnięć, od „wykorzenienia analfabetyzmu” po fundamentalne i kompleksowe innowacje, integrację międzynarodową i silną transformację cyfrową w ramach rewolucji przemysłowej 4.0. Wietnam jest jednym z 21 krajów, które wkrótce osiągnęły Cele Zrównoważonego Rozwoju Organizacji Narodów Zjednoczonych do 2030 roku w zakresie wysokiej jakości edukacji.

80 lat po pierwszym dniu otwarcia, historia narodu oraz sektora edukacji i szkoleń w naszym kraju wciąż jest świadkiem wielkich zmian: rewolucji usprawniającej organizację systemu politycznego i funkcjonowania dwupoziomowego modelu samorządu lokalnego. Rewolucja ta stanowi strategiczny przełom, który doprowadzi kraj do wszechstronnego rozwoju. Edukacja stała się nieodłączną częścią tej rewolucji, otwierając nowe możliwości, co potwierdził Minister Edukacji i Szkolenia Nguyen Kim Son: „Nie stoimy na zewnątrz, nie idziemy na obrzeża, ale do wewnątrz”.

Od 80 lat wspierania narodu, prowincja Lao Cai konsekwentnie podejmuje wysiłki na rzecz budowy wszechstronnego systemu edukacji, dbając o standaryzację kadry nauczycielskiej, inwestując w infrastrukturę i podnosząc jakość edukacji kompleksowej i kluczowej. Uczniowie z regionu przygranicznego Lao Cai zdobywają coraz więcej wyróżnień na liście najlepszych uczniów w kraju i za granicą. Edukacja w regionach górskich i edukacja etniczna stanowią najwyższy priorytet dla tej miejscowości, która aktywnie wdraża wiele konkretnych mechanizmów i polityk. Roczny budżet na inwestycje w dziedzinie edukacji i szkoleń stanowi zawsze blisko 40% całkowitych wydatków prowincji.

Po 80 latach dziedziczenia inspiracji z ruchu „Edukacji Powszechnej”, Lao Cai wprowadza nową rewolucję: ruch „Cyfrowej Edukacji Powszechnej”. Jest to udoskonalenie osiągnięć powszechnej edukacji, eliminacja analfabetyzmu i rozbudzenie ducha proaktywnego uczenia się, aktywny dostęp do technologii cyfrowych wśród ludzi, dążenie do ukształtowania pokolenia „obywateli cyfrowych” i budowania społeczeństwa cyfrowego. Przygotowując najlepsze warunki na nowy rok szkolny 2025-2026, Lao Cai jest zdeterminowany, aby zrealizować cel, jakim jest wychowanie pokolenia wszechstronnie rozwiniętych obywateli, śmiało idących ramię w ramię i aktywnie przyczyniających się do wspólnego rozwoju kraju w nowej erze.

80 lat łączenia źródła początku i celu każdego nowego roku szkolnego to oczekiwania społeczeństwa wobec rozwoju edukacji i szkoleń. Dzień otwarcia nowego roku szkolnego 2025-2026 będzie świadkiem otwarcia edukacji, która wkroczy w erę rozwoju narodowego. Po raz pierwszy wszystkie placówki edukacyjne w kraju będą jednocześnie oddawać hołd fladze i śpiewać hymn narodowy podczas tej ceremonii otwarcia, która odbędzie się online. To również czas, w którym wchodzi w życie decyzja Biura Politycznego o zwolnieniu z opłat za naukę uczniów od przedszkola do liceum w całym kraju.

80 lat temu Wujek Ho napisał „List do uczniów” z okazji otwarcia pierwszej szkoły w kraju. 80 lat później, witając nowy rok szkolny 2025-2026, Sekretarz Generalny To Lam podpisał i wydał Rezolucję 71-NQ/TW Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń. Rezolucja 71-NQ/TW świadczy o wysokiej determinacji politycznej Partii w umieszczaniu edukacji i szkoleń w centrum strategii rozwoju narodowego. Świadczy to o wielkich oczekiwaniach i ogromnej uwadze, jaką nasza Partia i Państwo poświęcają edukacji i szkoleniom. Oczekiwanie to pozostaje nienaruszone, jak Prezydent Ho Chi Minh gorąco radził za swojego życia: „Czy góry i rzeki Wietnamu staną się piękne, czy nie, czy naród wietnamski będzie w stanie stanąć na scenie chwały, by stanąć ramię w ramię ze światowymi mocarstwami, czy nie, zależy w dużej mierze od waszych studiów”.

Źródło: https://baolaocai.vn/ky-vong-nam-hoc-moi-post881329.html