Warstwa „kompozytowa” na wyspie Truong Sa

GD&TĐ - Dla wielu uczniów na wyspie nauczycielami są nie tylko osoby uczące czytania i pisania, ale także członkowie rodziny.

Pośród rozległych terenów archipelagu Truong Sa, gdzie warunki życia są nadal niewystarczające, a życie nieustannie narażone jest na ostre słońce i wiatr, wciąż można spotkać małe klasy, w których codziennie rozbrzmiewają dźwięki lekcji ortografii.

W przeciwieństwie do kontynentu, nauczanie i uczenie się na wyspach archipelagu Truong Sa ma swoją własną, unikalną specyfikę. Niewielka liczba uczniów, nierównomierny rozkład wieku i ograniczone zaplecze wymagają od nauczycieli elastyczności w metodach nauczania.

Na przestrzeni lat model klas „wiele w jednym” okazał się skutecznym rozwiązaniem pozwalającym na kontynuowanie nauki przez uczniów na wyspie.

Jedna sala lekcyjna, wiele poziomów

W szkołach na Wyspach Spratly w jednej klasie mogą uczyć się zarówno dzieci w wieku przedszkolnym od 3 do 5 lat, jak i uczniowie szkół podstawowych od klas 1 do 5.

Każda grupa wiekowa ma inny program nauczania, wymagający od nauczycieli zarówno skutecznego nauczania, jak i odpowiedniego zarządzania czasem, aby wszyscy uczniowie mieli dostęp do wiedzy.

Pan Cao Văn Truyền pracuje w szkole podstawowej Trường Sa.

Podczas lekcji nauczyciel zazwyczaj kieruje jedną grupą uczniów, wykonując ćwiczenia lub ucząc się samodzielnie, a następnie na zmianę uczy inną grupę. Czasami, gdy uczniowie pierwszej klasy ćwiczą ortografię, uczniowie czwartej klasy po drugiej stronie sali intensywnie rozwiązują zadania matematyczne. Nawet młodsze przedszkolaki są czasami pod opieką nauczycieli, którzy ćwiczą pisanie, uczą się alfabetu lub poznają pierwsze liczby.

Co więcej, nauczanie w modelu „wielopoziomowym” wymaga od nauczycieli nie tylko specjalistycznej wiedzy, ale także wytrwałości, elastyczności i wyjątkowych umiejętności zarządzania klasą. Każda lekcja musi być starannie przygotowana, dostosowana do każdej grupy wiekowej. Nauczyciel pełni rolę zarówno przekaziciela wiedzy, jak i menedżera, przewodnika i opiekuna uczniów w środowisku znacząco różniącym się od tego na kontynencie.

Według nauczycielki Cao Van Truyen (urodzonej w 1989 roku) ze Szkoły Podstawowej Truong Sa: „Ze względu na małą liczbę uczniów w klasie i zróżnicowanie wiekowe, nauczanie i stosowanie odpowiednich metod wciąż stwarza wiele wyzwań. Jednak pomimo tych trudności, my, zarówno nauczyciele, jak i uczniowie, zawsze staramy się je pokonywać, aby zapewnić jak najlepsze nauczanie i uczenie się”.

W szczególności, pomimo braku sprzętu i materiałów dydaktycznych, klasy na wyspie zawsze starają się utrzymać porządek. Stare tablice, kilka prostych ławek i krzeseł oraz niewielki kącik biblioteczny z ograniczoną liczbą książek wciąż stanowią miejsca, które pielęgnują marzenia o nauce u dzieci w tym odległym regionie wyspy.

Niełatwa podróż „szerzenia wiedzy” na pierwszej linii frontu.

Oprócz trudności w warunkach nauczania, życie nauczycieli w Truong Sa wiąże się również z wieloma wyzwaniami. Długotrwała rozłąka z rodzinami, brak podstawowych warunków bytowych oraz trudne warunki pogodowe, słońce, wiatr i sól morska to czynniki, z którymi nauczyciele muszą się codziennie mierzyć.

W tym wyjątkowym środowisku więź między nauczycielami a uczniami staje się silniejsza. Dla wielu uczniów na wyspie nauczyciel to nie tylko osoba, która uczy czytania i pisania, ale także członek rodziny.

Pan Luu Quoc Thinh pracuje w szkole podstawowej Da Tay.

Nauczycielka Luu Quoc Thinh (urodzona w 1970 r.) ze szkoły podstawowej Da Tay zgłosiła się na ochotnika do pracy w Truong Sa (Wyspy Spratly) od połowy 2023 r.

„Ponieważ mieszkamy daleko od stałego lądu i podróżowanie jest uciążliwe, jeżdżę do domu tylko raz w roku, na wakacje letnie, ale tutaj zawsze możemy liczyć na opiekę rządu oraz wsparcie i miłość naszych rodziców”.

„W szczególności ciepłe uczucia i pracowitość uczniów dały nam ogromną motywację do odważnego wykonywania powierzonych zadań” – zwierzył się pan Thinh.

Oczywiste jest, że przekazywanie wiedzy przez nauczycieli w Truong Sa wiąże się z wieloma trudnościami, jednak ich wytrwałość i miłość do zawodu przyczyniły się do przekazania wiedzy dzieciom na tych odległych wyspach.

W tych wyjątkowych salach lekcyjnych pośrodku oceanu dzień po dniu pielęgnowane są nasiona wiedzy, jako trwały sposób potwierdzania, że ​​gdziekolwiek na S-kształtnej ziemi Wietnamu, światło umiejętności czytania i pisania jest zawsze obecne.

Pośród bezkresnego oceanu, małe sale lekcyjne w Truong Sa wciąż rozświetlają się każdego dnia, a dźwięk lekcji rozbrzmiewa wśród fal i morskiej bryzy. To nie tylko dowód na wytrwałość edukacji na wyspach, ale także odzwierciedlenie ducha pokonywania trudności i poświęcenia nauczycieli, którzy w milczeniu zachowują wiedzę w najdalszych zakątkach kraju.

Źródło: https://giaoducthoidai.vn/lop-ghep-tren-dao-truong-sa-post778226.html