Uroczystość ukończenia szkoły, która zachwyciła nawet gości.

Występy, przemówienia w języku angielskim i pomysły studentów sprawiły, że ceremonia ukończenia szkoły była pełna niespodzianek i emocji.

Przedstawienie muzyczne „Three Little Pigs” w języku angielskim w wykonaniu uczniów szkoły podstawowej Duy Tan High School zachwyciło uczniów podczas ceremonii zakończenia roku szkolnego – zdjęcie: AT

Tradycyjnie uroczystości ukończenia szkoły powinny być przeznaczone przede wszystkim dla uczniów, ale w rzeczywistości w wielu szkołach od wielu lat to głównie nauczyciele organizują to wydarzenie, służąc jako okazja dla szkoły do ​​przedstawienia osiągnięć, podziękowania liderom i partnerom itp. Jeśli chodzi o uczniów, to jedyną częścią są wręczenia nagród i przemówienia z podziękowaniami.

„Jeśli uczniowie zaangażują się w organizację wydarzenia, a kryteria będą skupione przede wszystkim na uczniach, ceremonia ukończenia szkoły będzie zupełnie inna: pełna życia, młodzieńcza, pełna emocji i szczególnie angażująca dla uczniów” – skomentował lider odpowiedzialny za edukację i szkolenia na Południu po udziale w ceremonii ukończenia szkoły średniej Duy Tan (dzielnica Binh Kien, prowincja Dak Lak, dawniej miasto Tuy Hoa, prowincja Phu Yen).

Studenci uczestniczą w organizacji.

Będąc świadkiem całej ceremonii i wszystkich wydarzeń, potwierdził, że przy udziale uczniów ceremonia zamknięcia, ceremonia otwarcia i inne wydarzenia szkolne będą „zabijaniem wielu ptaków jednym kamieniem”.

„Po pierwsze, to cenna lekcja dla uczniów, rozwijająca umiejętności organizacji i zarządzania wydarzeniami, pracy zespołowej i kreatywności. Po drugie, pokazuje zaufanie i zaangażowanie uczniów w szkole”.

Po trzecie, zajęcia będą przyciągać uwagę, zaangażowanie i zainteresowanie wszystkich uczniów od początku do końca. Nie będzie drzemek, ziewania, rozmów ani pracy własnej uczniów, ani wychodzenia przed czasem w trakcie sesji” – analizował prowadzący.

Uczestnicząc w licznych uroczystościach otwarcia i zamknięcia, a także w zajęciach szkolnych, przyznał, że sam był oczarowany ceremonią zamknięcia Duy Tan High School.

„Nie tylko uczniowie, ale także nauczyciele i goście byli zaskoczeni i zachwyceni występami, pomysłami i przemówieniami uczniów. Ja sam wiele się nauczyłem z tej ceremonii zamknięcia” – dodał.

W liceum Duy Tan High School uczy się prawie 2000 uczniów na trzech poziomach: podstawowym, średnim i średnim. Aby ceremonia ukończenia szkoły była prawdziwie skupiona na uczniach, szkoła zorganizowała trzy oddzielne uroczystości. Pierwsza, dla uczniów szkół średnich, odbyła się rano 22 maja (z ceremonią dziękczynną i wręczeniem dyplomów po południu); następnie uroczystości dla uczniów szkół podstawowych (rano 23 maja) i średnich (po południu 23 maja).

„Robimy to, aby ceremonia zamknięcia nie trwała zbyt długo, zapobiegając zmęczeniu uczniów i konieczności długiego oczekiwania. Podczas każdej ceremonii zamknięcia uczniowie są zachęcani i mają możliwość udziału oraz zgłaszania pomysłów i sugestii dotyczących jej organizacji” – powiedział adiunkt dr Le Van Nam, dyrektor szkoły.

Będąc świadkiem ceremonii ukończenia szkoły (12. klasy) lub imponujących występów artystycznych i przemówień wygłoszonych bez notatek, zarówno po wietnamsku, jak i po angielsku, przez Lê Ngân An, najwybitniejszą uczennicę szkoły podstawowej o profilu „Global Citizen”, można zdać sobie sprawę, że wszystko, co wychodzi od uczniów, jest robione przez uczniów i jest przeznaczone dla uczniów, z pewnością będzie miało uczniów.

Nagrody mają zachęcać i inspirować.

Warto również wspomnieć o ceremonii wręczenia nagród podczas ceremonii zamknięcia. W wielu szkołach nagrody mają charakter symboliczny i przyznawane są wyłącznie uczniom z dobrymi wynikami w nauce, ale w Duy Tan High School nagrody mają zachęcać i motywować uczniów, a co najważniejsze, szerzyć inspirację.

„Prawie wszyscy uczniowie szkoły otrzymali nagrody podczas ceremonii zakończenia. Chwalimy uczniów za postępy w porównaniu z tym, co zrobili w przeszłości, a nie tylko za dobre wyniki w nauce czy wybitne osiągnięcia”.

„Oznacza to, że nagrody mają na celu zachęcanie, a nie wywyższanie jednego ucznia i czasem krzywdzenie innego, ani też porównywanie uczniów między sobą” – powiedział pan Hoang Anh Tuan, wicedyrektor szkoły.

Nauczyciel Tuan dodał, że polityka szkoły zakłada nie tylko nagradzanie uczniów za osiągnięcia naukowe, ale także docenianie i nagradzanie uczniów, którzy podejmują wysiłki i osiągają dobre wyniki w sztuce, sporcie lub uprawiają dobre uczynki i działania.

„Przyznawanie nagród nie tylko honoruje jednostki i grupy, ale także szerzy wśród uczniów inspirację do nauki i samodoskonalenia, jednocześnie zachęcając ich i motywując do dążenia do stawania się każdego dnia lepszymi wersjami siebie” – powiedział pan Tuan.

Obywatele świata, tożsamość wietnamska

To jest hasło szkoły średniej Duy Tan.

„Oprócz wyposażenia spełniającego międzynarodowe standardy, program edukacyjny szkoły musi wyposażyć uczniów w umiejętności posługiwania się językami obcymi, technologię, wiedzę i umiejętności, aby mogli stać się obywatelami świata, nie zapominając jednocześnie o swoich korzeniach narodowych”.

„Uważam, że języki obce są jedynie środkiem wspomagającym integrację uczniów, ale fundamentalnie rzecz biorąc, są oni Wietnamczykami i muszą rozumieć i znać swoje korzenie, dumną historię swojego narodu, a także ducha patriotyzmu, pilność, pracowitość i ciężką pracę narodu wietnamskiego” – powiedział dr Huynh Ba Lan, założyciel i przewodniczący rady szkoły średniej Duy Tan.

Nie tylko nauczyciele byli chwaleni, ale i uczniowie szkoły.

Podczas ceremonii zamknięcia uczniowie Duy Tan High School zdobyli wiele nagród w konkursach naukowych i umiejętności w prowincji Dak Lak . Szkoła nie tylko nagrodziła tych uczniów, ale także przekazała fundusze Stowarzyszeniu Absolwentów Dak Lak, aby mogło ono nagradzać nauczycieli i uczniów z innych szkół w prowincji, którzy osiągnęli wybitne wyniki w roku szkolnym 2015–2026.

N. Huy

Source: https://tuoitre.vn/mot-le-be-giang-khien-ca-khach-moi-cung-bi-cuon-theo-20260525094350061.htm