Wiosna ze stron nowej książki.

(Baohatinh.vn) – Po roku intensywnych wysiłków edukacja w Ha Tinh nadal odnosi sukcesy, osiągając znakomite rezultaty. Będzie to kamień milowy dla nauczycieli i uczniów, którzy zapisują nowe rozdziały sukcesu na swojej drodze przekazywania wiedzy.

Jakość – marka edukacji w Ha Tinh.

Rok szkolny dobiega końca, a wiele szkół w prowincji Ha Tinh z ekscytacją ogłasza wyniki Provincial High School Student Excellence Examination dla uczniów klas 12. Każdy wynik i każde nazwisko na liście wyróżnionych świadczy nie tylko o inteligencji i zaangażowaniu uczniów, ale także o cichym, wytrwałym poświęceniu ich nauczycieli. Ten obiecujący wynik świadczy o konsekwentnym i ukierunkowanym dążeniu szkół do identyfikowania i wspierania utalentowanych uczniów.

Thuy Linh - klasa 12A6, Mai Thuc Loan High School (druga od prawej) jest najlepszą uczennicą z geografii w prowincjonalnym konkursie dla najlepszych uczniów.

Dzieląc się radością z uzyskania tytułu najlepszej uczennicy z geografii w Provincial High School Student Excellence Selection Exam dla uczniów klas 12., Nguyen Thi Thuy Linh z klasy 12A6 w Mai Thuc Loan High School (gmina Loc Ha) powiedziała: „Dzisiejszy wynik jest ukoronowaniem moich nieustannych wysiłków i oddanego wsparcia moich nauczycieli. Dzięki niezliczonym korepetycjom i niezliczonym nocom spędzonym na cierpliwym odpowiadaniu na każde pytanie i problem… moi nauczyciele nie tylko przekazali nam wiedzę, ale także dali nam pewność siebie i motywację w naszej drodze do jej zdobywania”.

Patrząc wstecz na dotychczasową drogę, sektor edukacji w Ha Tinh ma wszelkie prawo być dumny z dalszego umacniania swojej pozycji wśród wiodących instytucji w kraju pod względem jakości. Dzięki zsynchronizowanemu wdrażaniu wielu rozwiązań, poświęceniu i zaangażowaniu kadry dydaktycznej oraz wysiłkom i aspiracjom uczniów do zdobywania wiedzy, jakość edukacji powszechnej i specjalistycznej w prowincji uległa znaczącym zmianom, co zaowocowało wieloma wybitnymi osiągnięciami.

W egzaminie maturalnym w 2025 roku prowincja Ha Tinh zajęła znakomite 2. miejsce wśród 34 prowincji i miast w kraju. Jakość kształcenia wyższego w prowincji nadal się potwierdza, zajmując 3. miejsce w kraju pod względem odsetka uczniów zdobytych wyróżnieniami i 8. miejsce w kraju pod względem liczby pierwszych miejsc w Narodowym Egzaminie Uczniowskim. Warto odnotować, że Tran Minh Hoang, były uczeń klasy 12 z matematyki w liceum Ha Tinh Specialized High School, zdobył znakomity złoty medal na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej w 2025 roku, przyczyniając się do chwały swojego rodzinnego miasta Ha Tinh na międzynarodowej arenie intelektualnej.

W 2025 roku sektor edukacji i szkoleń w Ha Tinh będzie nadal umacniał swoją pozycję lidera. Na zdjęciu: Ceremonia powitania dwojga uczniów z Ha Tinh, Tran Minh Hoang i Vo Trong Khai, którzy zdobyli złote medale na Międzynarodowej Olimpiadzie Matematycznej.

Oprócz znaczącego postępu w jakości, sektor edukacji kładzie również szczególny nacisk na holistyczne podejście do edukacji, łącząc naukę czytania i pisania z rozwojem osobowości oraz rozwijając umiejętności życiowe uczniów, a także wartości moralne i styl życia. Dzięki innowacyjnym metodom nauczania, ulepszonym zajęciom opartym na doświadczeniu, doradztwu zawodowemu, ruchom kulturalnym i sportowym oraz angażującym i edukacyjnym działaniom, takim jak ceremonie podnoszenia flagi i spotkania klasowe, uczniowie mają możliwość harmonijnego rozwoju intelektualnego, fizycznego i duchowego.

Wychodząc od tej humanistycznej filozofii edukacyjnej, osiągnięcia zarówno w zakresie zaawansowanej, jak i ogólnej jakości edukacji nie są po prostu liczbami czy rankingami, ale kulminacją nieustannego procesu rozwijania wiedzy, kształtowania charakteru i pielęgnowania marzeń.

Bezpieczeństwo edukacyjne – filar wsparcia nauczycieli i uczniów.

Rok 2025, obok krajowego systemu edukacji, jest uważany za rok ważnych kamieni milowych i istotnych transformacji dla edukacji w prowincji Ha Tinh. Szereg praktycznych polityk i inicjatyw edukacyjnych jest wdrażanych synchronicznie i sprawnie, odpowiadając na rzeczywiste potrzeby nauczycieli i uczniów. Obejmują one m.in. politykę dotyczącą zwolnień z opłat za naukę i ich obniżek, wsparcia finansowego na cele edukacyjne, stypendiów dla ubogich uczniów oraz inwestycji w budowę i modernizację szkół na obszarach przygranicznych.

Wprowadzono wiele polityk mających na celu wsparcie nauczycieli, co przyczyniło się do zmotywowania ich do rozwoju kariery zawodowej.

Jednocześnie wdrażane są na bieżąco polityki i przepisy dotyczące nauczycieli, takie jak: udoskonalenie Ustawy o nauczycielstwie, budowa oficjalnych mieszkań dla nauczycieli, a ostatnio sektor szybko doradził w sprawie organizowania awansów urzędników oświatowych i polityk mających na celu przyciągnięcie talentów do sektora edukacji…

Ta seria polityk, wdrażana synchronicznie i konsekwentnie, stała się solidnym fundamentem, budując pewność siebie i motywację setek tysięcy uczniów i nauczycieli w tym kraju o bogatej tradycji doskonałości akademickiej. Dobrobyt edukacyjny to zatem nie tylko przepisy czy mechanizmy wsparcia, ale także trwała więź i zobowiązanie prowincji do wzięcia odpowiedzialności za nauczycieli i uczniów.

Pani Tran Thi Hong Na, nauczycielka ze szkoły podstawowej Huong Trach (gmina Phuc Trach), powiedziała: „Szybkie wdrażanie polityki dobrostanu edukacyjnego nie tylko zapewnia uczniom lepsze warunki do nauki, ale także wzmacnia zaufanie do nauczycieli, pozwalając im pracować ze spokojem ducha i pozostać zaangażowanymi w swój zawód na dłuższą metę. W miarę jak obawy dotyczące warunków życia i życia codziennego stopniowo zanikają, mamy jeszcze większą motywację do pełnego poświęcenia się sprawie edukacji”.

Polityka opieki edukacyjnej stała się podstawą wsparcia dla nauczycieli i uczniów.

Głęboka troska Partii, Państwa i prowincji o edukację stanowi istotną siłę napędową dla całego sektora, który chce kontynuować swoją determinację w dążeniu do celu, jakim jest poprawa jakości kształcenia wyższego, a jednocześnie skupić się na konsolidacji i rozwoju wszechstronnej edukacji w sposób zrównoważony i merytoryczny.

„W tym duchu sektor nadal koncentruje się na skutecznym wdrażaniu polityk w zakresie dobrostanu edukacyjnego, tworząc najlepsze warunki dla nauczycieli, aby mogli pracować z poczuciem spokoju ducha, a uczniowie mogli uczyć się w bezpiecznym, wysokiej jakości i humanitarnym środowisku. W szczególności sektor skoncentruje się na wdrażaniu najważniejszych polityk i wytycznych edukacyjnych, w tym programu działań wdrażającego Rezolucję nr 71-NQ/TW z dnia 22 sierpnia 2025 r. Biura Politycznego w sprawie przełomów w rozwoju edukacji i szkoleń, w praktyczne i skuteczne działania” – powiedział pan Bui Nhan Sam, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń.

Rok pełen wysiłków i osiągnięć przyniósł nam wiarę w zrównoważony rozwój, która w dalszym ciągu jest podsycana przez zaangażowanie i odpowiedzialność kadry dydaktycznej, aspiracje wielu pokoleń studentów oraz odpowiedzialne wsparcie całego systemu politycznego i społeczeństwa jako całości.

Źródło: https://baohatinh.vn/mua-xuan-tu-nhung-trang-sach-moi-post302292.html