Przyspieszmy działania mające na celu położenie kresu pracy dzieci!

Decyzja o podjęciu wczesnej pracy, aby pomóc w utrzymaniu rodziny, to częsta historia wielu dzieci, zwłaszcza tych z ubogich regionów. W rzeczywistości wartość pracy dzieci nie jest wysoka, ale niesie ze sobą wiele negatywnych konsekwencji. W tym roku tematem Światowego Dnia Sprzeciwu wobec Pracy Dzieci, obchodzonego 12 czerwca 2025 r., jest: „Działajmy w imię zobowiązania: Zakończmy pracę dzieci!”. To mocny przekaz, który Międzynarodowa Organizacja Pracy (MOP) chce przekazać rządom, organizacjom, przedsiębiorstwom i obywatelom na całym świecie: przekujmy zobowiązanie w działanie, aby ochrona dzieci nie była tylko pustym sloganem.

Praca dzieci jest rzeczywistością w wielu krajach, w tym w Wietnamie. Według najnowszych danych, wskaźnik pracy dzieci w Wietnamie spadł do 3,5%, co odpowiada około 3-4 dzieciom na 100 dzieci (spadek o 5,6 punktu procentowego w porównaniu z 2018 rokiem). To godne uwagi osiągnięcie, odzwierciedlające wysiłki Wietnamu na rzecz wspierania wzrostu gospodarczego i walki z ubóstwem.

Jednak nadal około 1,75 miliona dzieci w wieku 12-17 lat, głównie na obszarach wiejskich, jest zatrudnionych do pracy. Większość z tych dzieci nie uczęszcza do szkoły, jest ich około 403 200.

Co alarmujące, w całym kraju 94 300 dzieci (stanowiących 35% ogółu pracujących dzieci) jest zmuszanych do wykonywania pracy, która może zagrażać ich życiu. W prowincji Quang Tri , choć brak szczegółowych statystyk, sytuacja pracy dzieci, zarówno bezpośredniej, jak i pośredniej, nadal się utrzymuje. Wiele dzieci pomaga rodzicom w rolnictwie, sprzedaje towary na ulicach lub pracuje w restauracjach i barach za marne wynagrodzenie.

W związku z tą kwestią gazeta Quang Tri opublikowała niedawno artykuł opisujący historię nauczycielki z liceum w mieście Dong Ha, która podczas zebrania z rodzicami na zakończenie roku szkolnego poruszyła kwestię niskich wyników w nauce wielu uczniów w jej klasie, którzy pracują na pół etatu.

Nauczyciele twierdzą, że przyczyną tej sytuacji są trudności finansowe rodzin uczniów, które chcą dorobić i pomóc rodzicom pokryć koszty edukacji.

To również pierwszy i najbardziej oczywisty powód, gdy omawiamy przyczyny pracy dzieci. W rodzinach o niskich dochodach, zwłaszcza na obszarach wiejskich i w regionach zamieszkiwanych przez mniejszości etniczne, rodzice uważają, że udział ich dzieci w pracy jest czymś normalnym.

Jednak w wielu przypadkach decyzja o pracy w niepełnym wymiarze godzin nie wynika z warunków ekonomicznych, ale raczej z przekonania rodziców o potrzebie „dojrzewania” dzieci. Poniższa historia jest tego przykładem. Mniej więcej w połowie drugiego semestru, gdy zbliżał się egzamin maturalny, Truong T. – uczeń 12. klasy liceum w Dong Ha City – wciąż pilnie pracował w restauracji typu fast-food.

Dla T. celem tej krótkoterminowej pracy na pół etatu było po prostu zarobienie pieniędzy na wyjścia ze znajomymi po egzaminach. Jej rodzice uznali to za cenne doświadczenie i dlatego nie kolidowało to z pracą córki na pół etatu.

Międzynarodowa Organizacja Pracy definiuje pracę dzieci jako „pracę, która pozbawia dzieci dzieciństwa, potencjału i godności oraz szkodzi ich rozwojowi fizycznemu i psychicznemu”. Dzieci są fizycznie narażone na wypadki i urazy z powodu przepracowania.

Psychicznie ci studenci żyją w lęku i niepewności, a nawet mogą popadać w nałogi. Co gorsza, jeśli zbytnio skupią się na pracy w niepełnym wymiarze godzin, stracą możliwości holistycznego uczenia się i rozwoju – co powinno być dla nich priorytetem.

Utrata lub ograniczenie prawa do edukacji prowadzi do błędnego koła ubóstwa, które powtarza się z pokolenia na pokolenie. Cywilizowanego społeczeństwa nie da się zbudować na kruchych nogach tych, którzy od najmłodszych lat zmuszeni są walczyć o przetrwanie.

Światowy Dzień Sprzeciwu wobec Pracy Dzieci został ustanowiony w celu promowania świadomości i działań na rzecz zapobiegania i eliminowania wszelkich form pracy dzieci na całym świecie. Uznając to kluczowe znaczenie, Wietnam przez lata udoskonalał swoje ramy prawne i wdrażał rozwiązania chroniące dzieci w wielu obszarach, w tym w zakresie pracy dzieci.

Aby zrealizować cel wyeliminowania pracy dzieci, Wietnam opracował plan stopniowego ograniczania jej wskaźnika, wyznaczając cele poniżej 9% do 2020 roku, poniżej 8% do 2025 roku i poniżej 7% do 2030 roku. Osiągnięcie tego celu nie jest jednak łatwe. Praca dzieci nadal istnieje, a 15% dzieci pracuje nielegalnie.

Gdzieś wciąż istnieje wiele ukrytych zakątków, wiele młodych istnień jest wciąganych w wir zarabiania na życie zbyt wcześnie. Dlatego osiągnięcie powyższego celu wymaga ciągłych i długoterminowych wysiłków z wielu stron, w tym rządu, ministerstw, departamentów, społeczności i rodzin.

Obejmuje to wzmocnienie kampanii uświadamiających, mających na celu zmianę społecznego postrzegania pracy dzieci oraz zapewnienie wsparcia finansowego rodzinom znajdującym się w trudnej sytuacji, aby ich dzieci nie musiały pracować zarobkowo, będąc jeszcze w wieku szkolnym. W tym procesie konieczne jest zmobilizowanie aktywnego udziału i skutecznej koordynacji organizacji społeczno-politycznych i stowarzyszeń zawodowych w celu promowania działań na rzecz wyeliminowania pracy dzieci we wszystkich jej formach.

Z perspektywy rodziny to rodzice najlepiej wiedzą, co ich dzieci powinny, a czego nie powinny robić. To oni sprawują nad nimi najściślejszy nadzór, zapewniając im prawdziwie wartościowe dzieciństwo.

Dlatego oprócz wsparcia środków do życia należy położyć nacisk na wzmocnienie inicjatyw dotyczących umiejętności rodzicielskich i edukacji społeczności, aby wyposażyć rodziny i społeczeństwo w niezbędną wiedzę, która pozwoli zmienić postrzeganie pracy dzieci.

Hoai Nam

Source: https://baoquangtri.vn/tang-toc-hanh-dong-de-cham-dut-lao-dong-tre-em-194308.htm