3 października Komitet Ludowy Ho Chi Minh City zorganizował ceremonię otwarcia „Tygodnia reagowania na uczenie się przez całe życie 2024”, którego tematem przewodnim było: Rozwój kultury czytelnictwa w celu promowania uczenia się przez całe życie.
Podczas uroczystości pani Tran Thi Dieu Thuy, wiceprzewodnicząca Ludowego Komitetu Ho Chi Minh City, powiedziała, że organizacja Tygodnia Uczenia się Przez Całe Życie w 2024 r. ma na celu dalsze promowanie powszechnego ruchu edukacyjnego wśród ludzi, pomoc w podnoszeniu świadomości ludzi, poszerzaniu ich perspektyw na życie oraz zwiększaniu przestrzeni, czasu, metod i form uczenia się.

Pan Pham Ngoc Thuong, wiceminister edukacji i szkoleń, wręczył certyfikaty potwierdzające osiągnięcie przez Ho Chi Minh City standardów poziomu 3 w zakresie powszechnej edukacji podstawowej i gimnazjalnej oraz standardów poziomu 2 w zakresie eliminacji umiejętności czytania i pisania.
„Nasze miasto zostało właśnie wyróżnione przez UNESCO tytułem globalnego miasta edukacyjnego. To ogromny powód do dumy, ale i wielka odpowiedzialność. Aby sprostać temu tytułowi, każdy obywatel musi współpracować, aby budować miasto, które stale się uczy i rozwija. Pierwszym i najważniejszym krokiem jest rozwijanie kultury czytelnictwa i promowanie uczenia się przez całe życie” – powiedziała pani Thuy.

Komitet Ludowy Ho Chi Minh City, we współpracy z Departamentem Edukacji i Szkolenia Ho Chi Minh City, nagrodził wybitne jednostki i grupy działające w ruchu naśladownictwa „Cały kraj buduje społeczeństwo uczące się i promuje kształcenie przez całe życie w latach 2023–2030”.
Oprócz zainicjowania tygodnia w odpowiedzi na potrzebę uczenia się przez całe życie, pani Thuy poleciła również agencjom, organizacjom i osobom prywatnym promowanie i wprowadzanie innowacji w sposobie organizacji programu. Komitet Ludowy miasta Thu Duc i 21 dzielnic muszą aktywnie opracować i wdrożyć plan budowy społeczeństwa uczącego się w regionie, mający na celu zapewnienie każdemu obywatelowi lepszego życia oraz bardziej cywilizowanego i dostatniego społeczeństwa. Pani Thuy zaapelowała do wszystkich obywateli o pielęgnowanie nawyku czytania i aktywnej nauki.
Podczas ceremonii przedstawiciele Ministerstwa Edukacji i Szkolenia (MOET) wręczyli certyfikaty potwierdzające, że Ho Chi Minh City osiągnęło poziom 3 w zakresie powszechnej edukacji na poziomie podstawowym i średnim oraz poziom 2 w zakresie eliminacji alfabetyzacji . Pan Pham Ngoc Thuong, wiceminister MOET, stwierdził, że Ho Chi Minh City poczyniło wybitne postępy w dziedzinie edukacji i szkoleń, pomimo wyzwań, takich jak największa liczba ludności w kraju, zjawisko swobodnej migracji na dużą skalę oraz szereg instytucji kulturalnych, które pomimo zainteresowania pozostają słabo rozwinięte w porównaniu ze średnią krajową. „Miasto osiągnęło wysoki wskaźnik powszechnej edukacji, ale wiele pozostaje do zrobienia, aby promować kulturę czytelnictwa, budować społeczeństwo uczące się i wspierać uczenie się przez całe życie” – powiedział pan Thuong.
Według pana Thuonga, atutem, który pomaga Ho Chi Minh City pokonywać wyzwania, jest dynamika, proaktywna kreatywność i ciągła innowacyjność mieszkańców miasta, nie tylko w gospodarce , ale także w kulturze i społeczeństwie, dzięki ich zdolności do samokształcenia i śmiałości w innowacjach. „Aby gospodarka mogła się rozwijać, potrzebna jest wiedza; aby wiedza się rozwijała, potrzebne są książki, metody czytania i ciągła nauka” – podkreślił pan Thuong.
Source: https://nld.com.vn/tp-hcm-phat-trien-van-hoa-doc-de-thuc-day-hoc-tap-suot-doi-196241003160558729.htm










