Chińska szkoła budzi kontrowersje po otwarciu „stołówki dla uzdolnionych uczniów”

Chińska szkoła średnia wzbudziła kontrowersje, ponieważ otworzyła „jadalnię dla uczniów o wysokich wynikach”.

Jak podaje SCMP , chińską opinię publiczną ostatnio poruszyła wiadomość, że szkoła średnia Shishichengfei w prowincji Syczuan, na południowy zachód od kraju, zapewnia wysokiej klasy obiady grupie uczniów o wysokich wynikach w nauce.

Zdjęcia wirusowe pokazują, że stół w szkolnej stołówce był oznaczony jako „Strefa dla uczniów A”. Porcje jedzenia były bardziej obfite niż te przy innych stolikach.

Stół jadalny z napisem „Jadalnia dla uczniów uzdolnionych” w stołówce szkoły średniej Shishichengfei w prowincji Syczuan w Chinach. (Zdjęcie: Douyin)

Po tym, jak nagranie przedstawiające dyskryminację w szkolnych obiadach stało się viralem i wywołało kontrowersje, szkoła publicznie przeprosiła.

Szkoła zapewnia, że ​​uczniowie, którzy uzyskali najlepsze wyniki ogólne, uczniowie z najwyższymi wynikami z danego przedmiotu oraz uczniowie, którzy poczynili największe postępy w każdej klasie podczas grudniowego testu, otrzymają lepszy lunch i mały upominek.

Nagrodę tę przyznaje się raz w miesiącu po każdym teście i nie dyskryminuje ona żadnego ucznia, lecz jedynie docenia osiągnięcia naukowe.

Szkoła przyznała, że ​​przyznanie nagrody było „błędną decyzją, która spowodowała negatywne reperkusje” i ogłosiła, że ​​program został anulowany, zobowiązując się do „dbania o dobro wszystkich uczniów”.

„Każdy uczeń ma swoje atuty. Szkoły powinny zachęcać ich do podążania obraną ścieżką, zamiast dzielić ich na grupy na podstawie testu” – skomentował jeden z internautów.

Inny skomentował: „Moim zdaniem to bardziej przypomina firmę niż szkołę”.

Po stronie szkoły pojawiają się również opinie: „Dzięki swojej ciężkiej pracy dostają lepsze posiłki”.

Inny internauta napisał: „Ponieważ nasz system edukacji opiera się na egzaminach, nie widzę żadnego problemu z klasyfikowaniem uczniów na podstawie wyników testów. Uczniowie i tak byliby pod taką samą presją, nawet bez tych efektownych nagród”.

Uczniowie w Chinach są pod ogromną presją akademicką. W 2021 roku chińskie Ministerstwo Edukacji zakazało szkołom podstawowym i średnim publikowania rankingów uczniów.

W ostatnich latach szkoły w Chinach starają się przyjąć bardziej otwarte podejście edukacyjne, którego celem jest ułatwienie uczniom „wszechstronnego rozwoju”.

Source: https://vtcnews.vn/truong-hoc-trung-quoc-gay-tranh-cai-khi-lap-khu-an-uong-danh-cho-hoc-sinh-gioi-ar916228.html