
Zdjęcie: Związek Młodzieży
Podczas gdy w przeszłości celem było wyeliminowanie analfabetyzmu w celu podniesienia ogólnego poziomu edukacji, dziś popularyzacja wiedzy i umiejętności cyfrowych stała się warunkiem, od którego zależy, czy każdy obywatel będzie mógł uczestniczyć w procesie rozwoju kraju.
Kontynuacja ideologii prezydenta Ho Chi Minha w erze cyfrowej.
W 1945 roku, wkrótce po utworzeniu Demokratycznej Republiki Wietnamu, prezydent Ho Chi Minh zidentyfikował trzech „wrogów” stojących przed krajem: głód, analfabetyzm i inwazję obcych. Spośród nich „analfabetyzm” był uważany za główną przeszkodę w budowie niepodległego i samowystarczalnego państwa. Z wizjonerską perspektywą stwierdził: „Naród nieświadomy to naród słaby”. To stwierdzenie nie tylko odzwierciedlało jego poglądy na edukację , ale także położyło podwaliny pod filozofię rozwoju narodowego opartą na wiedzy.
Z tego ducha narodził się Ruch Edukacji Ludowej. Miliony ludzi, od wsi po miasta, od robotników po urzędników, uczestniczyły w nauce czytania i pisania. W ciągu zaledwie roku ponad 2,5 miliona dorosłych nauczyło się czytać i pisać, co stanowi cud w kontekście kraju, który wciąż zmaga się z ogromnymi trudnościami.

Uroczystość inauguracji Ruchu Edukacji Ludowej (zdjęcie: Thu Trang)
Nawet dzisiaj, gdy Czwarta Rewolucja Przemysłowa zmienia metody produkcji, zarządzanie i życie społeczne, idea ta pozostaje równie cenna. Jedyną różnicą jest to, że oprócz umiejętności czytania i pisania, ludzie muszą teraz umieć korzystać z technologii cyfrowych , uzyskiwać dostęp do danych, korzystać z internetowych usług publicznych, dokonywać płatności elektronicznych oraz stosować sztuczną inteligencję w nauce, pracy i życiu codziennym. Dlatego też zainicjowanie „Ruchu na rzecz Umiejętności Cyfrowych” postrzegane jest jako bezpośrednia kontynuacja idei prezydenta Ho Chi Minha, polegającej na „oświecaniu ludzi” w nowym kontekście rozwojowym.
Na konferencji poświęconej wdrożeniu Rezolucji 57, zaplanowanej na początek 2026 roku, sekretarz Komitetu Partii Miasta Ho Chi Minh, Tran Luu Quang , podkreślił, że rozwój nauki, technologii, innowacji i transformacji cyfrowej musi stać się główną siłą napędową rozwoju miasta. To przesłanie pokazuje, że transformacja cyfrowa nie jest już tylko opcją, lecz niezbędnym warunkiem rozwoju największego miasta w kraju. Rezolucja 57 stanowi strategiczne ramy, pomagając miastu Ho Chi Minh stopniowo kształtować nowy model rozwoju oparty na wiedzy, technologii i danych, tworząc podwaliny pod wyższy etap rozwoju w latach 2025–2030.



Ruch ten został szeroko wdrożony wśród wszystkich obywateli (zdjęcie: Thu Trang)
Jednakże osiągnięcie wszystkich głównych celów dotyczących administracji cyfrowej, gospodarki cyfrowej i społeczeństwa cyfrowego będzie trudne, jeśli obywatelom zabraknie wiedzy i umiejętności, by uczestniczyć w tym procesie.
Wdrażanie Rezolucji 57 w życie, począwszy od każdego obywatela cyfrowego.
To, co wyróżnia Ho Chi Minh City, to fakt, że nie postrzega Kampanii na rzecz Kompetencji Cyfrowych jako inicjatywy krótkoterminowej, lecz jako długofalowy ruch, który przyczynia się do wcielenia idei Rezolucji 57 w życie codzienne. Przesłanie „Każdy obywatel jest kluczowym elementem transformacji cyfrowej” zostało wybrane jako nadrzędny duch ruchu. Oznacza to, że transformacja cyfrowa nie jest już wyłącznie sprawą agencji rządowych czy firm technologicznych, lecz stała się odpowiedzialnością i prawem każdego obywatela.
Na podstawie tego podejścia miasto wyznaczyło sobie bardzo konkretny cel: do końca 2026 r. 100% dorosłych będzie dysponować podstawową wiedzą na temat transformacji cyfrowej, będzie biegle posługiwać się inteligentnymi urządzeniami, niezbędnymi platformami i usługami cyfrowymi oraz uzyska certyfikat potwierdzający ukończenie kursu umiejętności cyfrowych na platformie VNeID.

Ludowy Komitet Ho Chi Minh City i Wietnamski Front Ojczyzny w Ho Chi Minh City podpisały program współpracy mający na celu wdrożenie Ruchu na rzecz Umiejętności Cyfrowych (zdjęcie: Thu Trang)
Miasto opracowało również szereg modeli, aby wprowadzić umiejętności cyfrowe do dzielnic mieszkalnych, takich jak „Poranna kawa z ludźmi”, tworząc przestrzeń, w której mieszkańcy mogą uzyskać bezpośrednie wskazówki dotyczące VNeID, VssID, podpisów cyfrowych, internetowych usług publicznych, płatności elektronicznych oraz zastosowania sztucznej inteligencji w nauce i pracy. Na poziomie lokalnym, lokalne zespoły ds. technologii cyfrowych nadal odgrywają swoją rolę, kierując się mottem „dotrzeć do każdej alejki, pukać do każdych drzwi”, pomagając ludziom „zrozumieć natychmiast – być w stanie to zrobić – natychmiast z tego skorzystać”. W ten sposób transformacja cyfrowa jest wdrażana z najbardziej praktycznych potrzeb życiowych.
Duch ten jest dodatkowo wzmacniany przez zsynchronizowane zaangażowanie całego systemu politycznego. Komitet Ludowy Ho Chi Minh City i Komitet Frontu Ojczyzny Wietnamu w Ho Chi Minh City podpisały program współpracy mający na celu wdrożenie Ruchu na rzecz Umiejętności Cyfrowych. Organizacje polityczne i społeczne jednocześnie tworzą zespoły, których zadaniem będzie rozpowszechnianie informacji, udzielanie wskazówek i wspieranie ludzi w dostępie do platform cyfrowych.
W szczególności kampania „Cyfrowe Lato”, wdrożona przez Stały Komitet Miejskiego Związku Młodzieży we współpracy z Departamentem Nauki i Technologii, odniosła znaczący sukces. 479 zespołów, w których uczestniczyło 8165 członków związku młodzieżowego, młodych ludzi i studentów, było obecnych w 168 okręgach, gminach i strefach specjalnych, bezpośrednio udzielając wskazówek dotyczących korzystania z internetowych usług publicznych, VNeID, wykorzystywania platform cyfrowych oraz stosowania sztucznej inteligencji w nauce i pracy. W ciągu niecałego miesiąca od wdrożenia zespoły te pomogły około 200 000 osób w dostępie do działań związanych z transformacją cyfrową.


Władze miasta odwiedzają i dodają otuchy żołnierzom-ochotnikom (zdjęcie: City Youth Union)
Te dane pokazują, że Ruch na rzecz Kompetencji Cyfrowych nie jest już tylko sloganem, ale stał się konkretnymi działaniami podejmowanymi każdego dnia w dzielnicach mieszkalnych, szkołach, na tradycyjnych targowiskach i w publicznych centrach administracyjnych. Co ważniejsze, ruch ten przyczynia się do zmiany postrzegania transformacji cyfrowej przez ludzi.
Rezolucja nr 09 w sprawie budowy i rozwoju Ho Chi Minh City w nowej erze nadal wskazuje na budowanie modelu wzrostu opartego na nauce, technologii, innowacjach i transformacji cyfrowej jako jedno z ośmiu kluczowych zadań miasta. Aby zrealizować ten cel, najważniejszy pozostaje rozwój zasobów ludzkich. Historia dowiodła, że Ruch Edukacji Masowej z 1945 roku przyczynił się do podniesienia poziomu intelektualnego społeczeństwa i położył podwaliny pod budowę narodu. Dziś Ruch Edukacji Masowej Cyfrowej kontynuuje ten duch, realizując nową misję: popularyzację wiedzy cyfrowej, aby każdy obywatel stał się aktywnym uczestnikiem transformacji cyfrowej.



Promocja kompetencji cyfrowych wśród wszystkich obywateli (Zdjęcie: Związek Młodzieży)
Jeśli Rezolucja 57 otwiera drogę do rozwoju poprzez naukę, technologię i innowacje, to Program Kompetencji Cyfrowych jest mostem, który prowadzi ludzi na tę ścieżkę. Transformacja cyfrowa prawdziwie otwiera drogę tylko wtedy, gdy każdy obywatel ma możliwość dostępu, opanowania i efektywnego wykorzystania osiągnięć nauki i technologii. Jest to również najbardziej wyrazista kontynuacja idei prezydenta Ho Chi Minha, polegającej na „oświecaniu ludzi” w erze cyfrowej, a jednocześnie fundament, na którym Ho Chi Minh City może zrealizować swoje aspiracje, by stać się nowoczesnym, inteligentnym i rozwiniętym miastem, odgrywającym wiodącą rolę w podróży wraz z resztą kraju ku nowej erze rozwoju.
Źródło: https://vtv.vn/tu-binh-dan-hoc-vu-so-den-buoc-dot-pha-ve-chuyen-doi-so-100260701184827297.htm











