Pesquisas do professor Richard Weissbourd, cientista comportamental infantil da Universidade de Harvard, descobriram que as crianças têm três oportunidades para se tornarem mais inteligentes. Isso significa que o desenvolvimento cerebral ocorre em fases e esse período é muito curto, portanto, os pais não devem desperdiçá-lo.
Por meio de suas pesquisas, o professor Richard Weissbourd descobriu que, antes dos 12 anos de idade, as conexões neurais no cérebro relacionadas à visão, audição, linguagem e cognição se desenvolvem rapidamente e estão quase completas. Após os 12 anos, o desenvolvimento dessas funções cerebrais desacelera em comparação com o período anterior.
Este estudo também demonstra plenamente por que os humanos têm a infância mais longa entre as espécies de primatas. A infância é de grande importância para os humanos. É nesse período que as crianças adquirem experiências e lições essenciais por meio da interação com os adultos e estão plenamente preparadas para a vida adulta.
Por meio de suas pesquisas, o professor Richard Weissbourd descobriu que, antes dos 12 anos de idade, as conexões neurais no cérebro relacionadas à visão, audição, linguagem e cognição se desenvolvem rapidamente e estão quase completamente formadas. (Imagem ilustrativa)
Por meio de inúmeros experimentos em larga escala, os cientistas demonstraram que:
- Antes dos 3 anos: As crianças desenvolveram apenas 60% do seu cérebro.
- Antes dos 6 anos: Esse número aumenta para 80%.
No entanto, tende a diminuir quando as crianças têm entre 10 e 13 anos, porque nessa altura o desenvolvimento cerebral está essencialmente completo.
Após os 15 anos, o cérebro de uma criança permanece praticamente inalterado.
Além disso, os psicólogos também realizaram outro experimento com recém-nascidos. Eles colocaram os bebês em dois ambientes diferentes:
O primeiro grupo de recém-nascidos foi colocado em um ambiente normal e tranquilo, com paredes. O segundo grupo, por sua vez, foi colocado em um ambiente mais vibrante, repleto de música, histórias sobre arte e os sons de médicos e enfermeiros em suas atividades diárias.
Após algum tempo, os especialistas descobriram que o desenvolvimento intelectual das crianças do grupo um era três meses mais lento do que o das crianças do grupo dois. Ao mesmo tempo, os especialistas também concluíram que as habilidades cognitivas e a memória das crianças do grupo dois eram significativamente melhores do que as do grupo um.
Portanto, fica evidente que fatores externos influenciam significativamente o desenvolvimento do QI de uma criança. Independentemente da força genética dos pais, métodos de criação inadequados podem prejudicar o desenvolvimento infantil.
Para evitar possíveis problemas e melhorar o QI dos filhos, os pais devem se concentrar nas três etapas cruciais a seguir:
1. A fase de 0 a 3 anos de idade
Se seu filho está nessa fase, os pais devem prestar atenção ao próprio comportamento. (Ilustração: pixabay)
Esta é a fase em que as crianças ficam curiosas sobre o mundo ao seu redor; elas desenvolvem gradualmente a autoconsciência e o desejo de explorar tudo, imitando tudo o que veem.
As crianças pequenas gostam especialmente de imitar o comportamento dos pais; elas estão sempre muito atentas ao que os pais fazem, observando e memorizando cuidadosamente, para depois repetir esse comportamento.
Além disso, as crianças nessa fase também apresentam um forte senso de competição. Por exemplo, quando duas crianças comem juntas, comem muito mais rápido do que quando comem sozinhas. Ou, ao brincarem juntas com brinquedos, as crianças tendem a querer pegar o brinquedo que a outra criança está segurando.
Nessa fase, o cérebro do bebê tem três funções principais: absorver novidades, repetição e, por fim, memorização. Os bebês memorizam informações incrivelmente rápido, quatro vezes mais rápido que os adultos.
Se seu filho está nessa fase, os pais devem prestar atenção ao próprio comportamento, corrigir os maus comportamentos e orientar e encorajar a criança a apresentar bons comportamentos para que ela desenvolva a independência.
2. O período entre os 5 e os 7 anos de idade é quando o QI das crianças se desenvolve.
Crianças de 5 a 7 anos absorvem e aprendem coisas novas rapidamente. (Ilustração: pixabay)
Este é o segundo período crucial para o desenvolvimento do QI de uma criança. Nesta fase, a personalidade da criança está relativamente bem formada. Portanto, este também é o momento em que os pais precisam se concentrar em moldar e aprimorar o caráter de seus filhos.
Crianças de 5 a 7 anos absorvem e aprendem coisas novas rapidamente, mas ainda não aprenderam a distinguir o certo do errado. Elas conseguem assimilar tanto o que é bom quanto o que é ruim com facilidade. Portanto, os pais precisam monitorar seus filhos com atenção. Quando as crianças apresentarem um comportamento inadequado, é preciso corrigi-lo imediatamente.
Bater ou repreender crianças nessa fase também não é recomendado. Isso porque as crianças também são propensas a sofrimento psicológico durante esse período. Elas podem reagir a repreensões ou punições físicas dos pais com comportamentos negativos e rebeldes. Portanto, em vez de bater ou repreendê-las, tente analisar a situação e ajudá-las a entender e mudar seu comportamento.
Os pais devem comprar brinquedos educativos adequados à idade para ajudar no desenvolvimento da inteligência dos filhos. Nessa fase, as crianças também se interessam por quebra-cabeças. Os pais devem brincar frequentemente com os filhos, oferecendo quebra-cabeças simples e familiares para que pratiquem o raciocínio e aprendam a analisar problemas. Além disso, as crianças devem ser levadas regularmente a lugares como parques, zoológicos, playgrounds educativos e espaços públicos para descobrirem coisas novas e aprenderem a interagir e socializar com outras pessoas.
3. A faixa etária de 8 a 10 anos de idade.
O período entre os 8 e os 10 anos de idade é crucial para o desenvolvimento do QI da criança. (Ilustração: pixabay)
A pesquisa do Professor Richard demonstra que as conexões neurais da visão, audição, linguagem e cognição... desenvolvem-se amplamente quando as crianças têm 1 ano de idade e estagnam após os 12 anos. Portanto, o período entre 8 e 10 anos é muito importante para o desenvolvimento do QI da criança.
Nessa fase, as crianças demonstram menos curiosidade pelo mundo, perdem o interesse pelo aprendizado e apresentam sinais de rebeldia e teimosia, muitas vezes desobedecendo aos pais. Crianças entre 8 e 10 anos são bastante competitivas. Elas sempre tentam se expressar, mesmo que seja de uma forma inadequada.
Esta também é uma fase crucial na formação da personalidade futura da criança. Portanto, os pais precisam estar ainda mais atentos aos filhos nessa idade. Os estudos não devem ser negligenciados, mas também não devem ser excessivamente controladores! Ensine seu filho a equilibrar aprendizado e brincadeira para que ele não fique entediado e possa aprender com mais facilidade.
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