Com a explosão da IA, o setor de tecnologia da informação ainda é atrativo?

Na temporada de admissões de 2026, muitas universidades continuarão a expandir seus programas de formação em áreas relacionadas à IA, dados e semicondutores. Anteriormente, em 2025, mais de 54.000 candidatos registraram Ciência da Computação e Tecnologia da Informação como sua primeira opção, um aumento de mais de 2.000 candidatos em comparação com 2024.

A demanda por profissionais de tecnologia continua a aumentar.

O rápido desenvolvimento da inteligência artificial (IA) está mudando a forma como as pessoas aprendem, trabalham e criam. Ferramentas como ChatGPT, Gemini e Copilot podem escrever código de programação, analisar dados e auxiliar no desenvolvimento de software, levando muitos estudantes e pais a questionarem: será que a IA fará com que o setor de Tecnologia da Informação (TI) perca gradualmente seu apelo?

Estudantes coletam informações na Feira de Admissões de Ciência e Tecnologia de 2026. Foto: UTT.

Na realidade, a IA não diminuiu o atrativo do setor tecnológico. De acordo com os dados de matrículas de 2025, mais de 54.000 candidatos inscreveram Ciência da Computação e Tecnologia da Informação como primeira opção, um aumento de mais de 2.000 em comparação com o ano anterior. Áreas relacionadas à inteligência artificial também registraram um número crescente de candidatos interessados.

Essa tendência reflete a demanda contínua por profissionais de tecnologia em meio à forte transformação digital que ocorre em todos os setores. Não apenas empresas de tecnologia, mas também muitos setores, como finanças, bancos, comércio eletrônico, logística, manufatura e educação, precisam de recursos humanos capazes de trabalhar com dados e plataformas digitais.

Segundo o Dr. Vo Thanh Hai, Vice-Reitor Permanente da Universidade Duy Tan, a tecnologia é essencialmente uma ferramenta para melhorar a produtividade do trabalho. Portanto, muitas universidades hoje integram habilidades em tecnologia digital em seus programas de formação para ajudar os alunos a se adaptarem melhor ao mercado de trabalho.

Ele argumentou que áreas emergentes como IA, big data e a indústria de semicondutores exigem que os alunos tenham uma base sólida em ciências naturais, raciocínio lógico e capacidade de aprendizado contínuo. É por isso também que muitas universidades estão se voltando fortemente para a formação interdisciplinar, combinando conhecimento especializado com habilidades em tecnologia digital.

O processo seletivo de 2026 continua a demonstrar essa tendência. A Universidade Industrial de Hanói está recrutando 8.300 alunos para 72 cursos e programas de treinamento, além de inaugurar novos cursos em Inteligência Artificial, Microchips Semicondutores e Tecnologia de Materiais. A Universidade de Engenharia Elétrica está recrutando mais de 8.000 alunos, adicionando diversos cursos relacionados à transformação digital, como Microeletrônica e Nanotecnologia, Redes de Computadores e Comunicação de Dados e Engenharia de Sistemas Industriais.

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Se a TI realmente se tornar obsoleta devido à IA, as universidades terão dificuldade em expandir simultaneamente seus programas de formação em áreas de alta tecnologia, como fazem atualmente. Isso indica que a demanda por recursos humanos em IA, dados, semicondutores e infraestrutura digital permanecerá muito alta no futuro.

Na realidade, a IA pode substituir alguns trabalhos técnicos simples, mas ainda não consegue substituir pessoas com habilidades criativas, pensamento sistêmico e capacidade de resolver problemas práticos. A demanda por profissionais de TI não está diminuindo; pelo contrário, as exigências para esses trabalhadores estão se tornando cada vez maiores.

Não corra atrás de setores "em alta"; o que importa é a adequação.

Atraídos pelo fascínio da tecnologia, muitos estudantes escolhem a área de TI, acreditando que seja um campo com boas oportunidades de emprego e alta renda. No entanto, especialistas alertam que escolher uma área simplesmente por ser tendência acarreta muitos riscos em um cenário tecnológico em rápida transformação.

O Professor Chu Duc Trinh, Reitor da Universidade de Tecnologia (Universidade Nacional do Vietname, Hanói), acredita que nenhuma área de estudo permanece consistentemente "em alta" ao longo de todas as fases de desenvolvimento. As necessidades da força de trabalho na sociedade estão em constante mudança, acompanhando o desenvolvimento da ciência, da tecnologia e da economia. Portanto, os estudantes não devem escolher uma área de estudo com base apenas em tendências passageiras, mas sim considerar suas próprias habilidades, pontos fortes e paixões.

Segundo ele, o mais importante para os estudantes de tecnologia não é correr atrás das últimas tecnologias que surgem a cada dia, mas sim construir uma base sólida de conhecimento fundamental. Com uma boa base em matemática, ciência da computação e raciocínio lógico, os alunos serão capazes de se adaptar a quaisquer mudanças tecnológicas futuras.

Essa visão também é compartilhada pelo Dr. Vo Thanh Hai, que acredita que a escolha de uma área de estudo deve ser baseada na compatibilidade entre as habilidades individuais, os interesses e as oportunidades de carreira. Uma área de estudo pode ser atraente no momento, mas é improvável que seja a escolha certa se o aluno não a amar de verdade e não for capaz de segui-la a longo prazo.

Na era da IA, o valor de um tecnólogo não reside mais na quantidade de linhas de código que ele consegue escrever, mas sim na sua capacidade de criar soluções, desenvolver produtos e aplicar a tecnologia para resolver problemas do mundo real. Portanto, segundo o professor Chu Duc Trinh, os estudantes de tecnologia devem almejar se tornar criadores de tecnologia, e não apenas usuários dela.

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Thu Huong

Fonte: https://daidoanket.vn/ai-bung-no-nganh-cong-nghe-thong-tin-co-con-hap-dan.html