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Preocupações com subsídios e número de horas de ensino

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/07/2024

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O chefe e o vice-chefe da equipe profissional podem ter seus subsídios de posição reduzidos.

De acordo com a regulamentação atual, cada professor não pode exercer mais de dois cargos simultaneamente e tem direito a uma redução na carga horária de ensino para o cargo com o maior número de horas reduzidas; ao mesmo tempo, não há limite para o número de tarefas profissionais e cargos que podem ser exercidos simultaneamente, de modo que alguns professores precisam exercer muitos cargos simultaneamente.

Chế độ làm việc đối với giáo viên: Băn khoăn về phụ cấp và số tiết dạy- Ảnh 1.

O Ministério da Educação e Treinamento está solicitando comentários sobre o projeto de Circular que regulamenta os regimes de trabalho dos professores.

Portanto, na Cláusula 3, Artigo 4º do Projeto de Circular, cada professor é instruído a não exercer mais de duas tarefas concomitantes, conforme previsto nos Artigos 8, 9 e 10 desta Circular. Para cargos e atividades profissionais concomitantes, conforme previsto no Capítulo III desta Circular (exceto para o exercício concomitante de cargos sindicais, Secretário da União da Juventude e Secretário Adjunto da União da Juventude em nível escolar), se tiverem recebido remuneração ou subsídios, estes não poderão ser convertidos em horas letivas.

Assim, os Artigos 8, 9 e 10 desta Circular estabelecem que muitas disciplinas cuja carga horária é reduzida quando ocupam outros cargos ou tarefas. Em particular, o chefe e o vice-chefe do grupo profissional ou o vice-chefe do grupo de gestão estudantil (em internatos étnicos e semi-internatos) são reduzidos em 3 períodos (chefe de grupo) e 1 período (vice-chefe de grupo) por semana.

Atualmente, os professores que também são líderes de grupo têm seu tempo de serviço reduzido em 3 períodos, e os vice-líderes de grupo também têm seu tempo de serviço reduzido em 1 período/semana. Além disso, de acordo com a Circular 33/2005/TT/BGD-DT, que regulamenta o regime de gratificação de cargos para quadros e servidores públicos que ocupam cargos de liderança e gestão em instituições públicas de ensino , os líderes de grupo de nível médio têm direito a um gratificação de cargo com coeficiente de 0,25; os líderes de grupo de nível médio e fundamental têm direito a um gratificação de cargo com coeficiente de 0,20; e os vice-líderes de grupo de todos os três níveis têm direito a um gratificação de cargo com coeficiente de 0,15.

No entanto, de acordo com este projeto de Circular, o chefe do grupo profissional e o chefe adjunto do grupo profissional só podem receber um dos dois. Se receberem o número de períodos convertido, receberão uma redução de períodos, mas não terão mais o subsídio de posição; se receberem o subsídio de posição, deverão lecionar períodos suficientes de acordo com a norma.

De fato, a responsabilidade do chefe do grupo profissional nas escolas é muito grande. São eles os principais responsáveis ​​pelas atividades do grupo profissional para o desenvolvimento da disciplina. Portanto, é necessário manter o subsídio para o chefe e o vice-chefe do grupo profissional, além de reduzir a cota atual de professores.

Sem mencionar que, quando a Assembleia Nacional concordou em aumentar o salário-base para 2.340.000 VND, mencionou a manutenção dos mesmos subsídios de antes. Portanto, cortar os subsídios para o cargo de líder de equipe e vice-líder de equipe, mantendo inalterados outros cargos de tempo integral ou parcial, não é realmente razoável.

O número de períodos e tempo de ensino dos professores do ensino médio é o mais alto.

De acordo com os regulamentos atuais, as horas de ensino dos professores são especificadas da seguinte forma: professores do ensino fundamental têm 23 horas/semana, professores do ensino médio têm 19 horas/semana, professores do ensino médio têm 17 horas/semana; professores em internatos étnicos, semi-internatos, escolas e classes para deficientes são reduzidos em 2 horas/semana em comparação com as horas de ensino de professores do mesmo nível.

Chế độ làm việc đối với giáo viên: Băn khoăn về phụ cấp và số tiết dạy- Ảnh 2.

Entre todos os níveis de educação, os professores do ensino médio são os que lecionam em segundo lugar em número de períodos (depois dos professores do ensino fundamental), mas o tempo é o mais longo.

De acordo com o projeto de Circular, os professores do ensino regular que lecionam nas escolas continuam a leccionar o mesmo número de períodos letivos que lecionam atualmente. Entre os níveis de ensino, os professores do ensino secundário são os que mais leccionam (depois dos professores do ensino primário), mas também os que leccionam durante mais tempo. Os professores do ensino primário leccionam 23 períodos letivos, mas cada período tem 35 minutos, o equivalente a 805 minutos. Os professores do ensino secundário leccionam 19 períodos letivos, mas cada período tem 45 minutos. Portanto, a carga horária semanal total dos professores do ensino secundário é de 855 minutos.

Enquanto isso, os professores do ensino médio dão aulas em 17 períodos por semana, cada período tem 45 minutos, como os professores do ensino fundamental, então cada semana será equivalente a 765 minutos.

A preocupação de muitos professores do ensino médio há muito tempo é que professores do ensino médio e do ensino médio têm muitas semelhanças em termos de nível de formação. Por exemplo, após se formarem na universidade com um diploma em matemática, alguns se candidatam para lecionar no ensino médio, outros no ensino médio, porque o nível de formação é o mesmo. Apenas alguns professores do ensino médio costumavam cursar a faculdade, mas agora a maioria deles concluiu o ensino superior.

Além do ensino, os professores do ensino fundamental também realizam trabalhos de popularização, e a taxa de evasão escolar nesse nível é maior, com mais alunos violando as regras. No entanto, a carga horária semanal dos professores do ensino fundamental é 2 vezes maior do que a dos professores do ensino médio. Em particular, a maioria dos professores do ensino fundamental tem que lecionar duas disciplinas, e a tarefa de elaborar planos de aula é mais complexa do que a dos professores do ensino médio. Portanto, os professores do ensino fundamental e médio devem ter a mesma carga horária (17 horas/semana)?


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Fonte: https://thanhnien.vn/che-do-lam-viec-doi-voi-giao-vien-ban-khoan-ve-phu-cap-va-so-tiet-day-185240714062906127.htm

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