O Ministério da Educação e Formação altera os regulamentos relativos a aulas de reforço e aulas complementares.

TPO - De acordo com a Circular 19, alterada e complementada, sobre aulas de reforço e cursos complementares, emitida pelo Ministério da Educação e Formação, "os casos de violações deliberadas, reincidências ou atos de coerção e obtenção de lucro indevido em aulas de reforço e cursos complementares serão tratados com rigor".

O Ministério da Educação e Formação acaba de publicar a Circular 19, que altera e complementa algumas disposições da Circular 29, que regulamenta o ensino e a aprendizagem suplementares. A circular alterada entra em vigor a partir de 15 de maio.

Segundo o Ministério da Educação e Formação, a circular alterada continua a não proibir aulas de reforço e aulas suplementares legítimas; não restringe as necessidades legítimas de aprendizagem dos alunos nem os direitos de ensino dos professores.

O objetivo central da nova circular é reforçar a disciplina, prevenir aulas particulares ilegais, coercitivas ou exploratórias e proteger um ambiente educacional saudável e equitativo em termos de acesso à educação para todos os envolvidos.

A Circular 29 estipula que três grupos de alunos podem frequentar aulas extras na escola: alunos com dificuldades de aprendizagem, alunos com bom desempenho acadêmico e alunos do último ano. Cada disciplina pode ter no máximo duas aulas extras por semana.

A circular revista também continua a estipular que cada disciplina pode ter no máximo 2 aulas extras por semana. No entanto, esta regulamentação foi alterada e complementada com o seguinte conteúdo: Os diretores recebem mais autonomia na organização de aulas extracurriculares nas escolas, podendo propor ao Diretor do Departamento de Educação e Formação a permissão para aumentar a duração dessas aulas para determinados grupos de alunos, conforme estipulado, juntamente com a responsabilização.

O Ministério da Educação e Formação está a alterar a circular relativa às aulas de reforço e às aulas suplementares.

O diretor é responsável por gerir, monitorizar, relembrar e especificar o conteúdo relativo aos professores no regulamento sobre aulas de reforço e aulas suplementares, dentro do código de conduta para professores emitido pelo diretor no âmbito da sua competência; tratar ou recomendar medidas a serem tomadas em caso de infrações, assegurando que as aulas de reforço ilegais não se prolonguem ou se tornem complexas no âmbito da sua gestão.

A circular exige que os centros de reforço escolar extracurriculares divulguem publicamente e integralmente informações sobre o programa, sua duração, lista de professores e taxas, a fim de garantir a transparência e aprimorar a fiscalização social.

O Ministério da Educação e Formação adicionou regulamentos para estabelecer linhas diretas em todos os níveis de gestão, desde escolas e Comitês Populares a nível de comuna até o Departamento de Educação e Formação, a fim de receber e lidar prontamente com o feedback de alunos, pais e público em geral sobre aulas de reforço e cursos complementares.

As inspeções e auditorias das atividades de tutoria são conduzidas de acordo com os princípios da transparência, objetividade e dentro da devida autoridade; detectando e lidando prontamente com as violações em conformidade com a lei.

A circular estipula claramente o tratamento rigoroso de casos envolvendo violações deliberadas, reincidências ou atos de coerção e obtenção de lucro indevido em atividades de tutoria.

A Circular nº 29, emitida pelo Ministério da Educação e Formação, que regulamenta a tutoria suplementar, entrou em vigor em 14 de fevereiro de 2025. Após mais de um ano de implementação e na sequência de inúmeros debates e sugestões, o Ministério da Educação e Formação revisou e complementou esta circular.

Fonte: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-dinh-day-them-hoc-them-post1834024.tpo