As questões do exame são elaboradas para avaliar as competências essenciais dos alunos do ensino médio, conforme alcançadas de acordo com o currículo de educação geral de 2018, divulgado pelo Ministério da Educação e Formação .

Por meio do conteúdo do currículo de educação geral, o teste avalia competências pertencentes a 3 grupos de competências essenciais: Resolução de problemas e criatividade; comunicação e colaboração; autonomia e autoaprendizagem, exploração, descoberta e aplicação do conhecimento em ciências naturais e/ou ciências sociais, e algumas competências específicas: Raciocínio, pensamento lógico, linguagem, matemática, tecnologia da informação e proficiência em inglês.

Parte da prova modelo da seção de Matemática e Processamento de Dados do exame de avaliação de competências do Ministério da Defesa . (Captura de tela)

O teste modelo para o exame de avaliação de competências contém questões ilustrativas semelhantes às do exame oficial, composto por 3 partes, com uma pontuação total de 150: Matemática e Processamento de Dados (80 minutos, 50 questões), Literatura - Língua (55 minutos, 50 questões) e Ciências ou Inglês (60 minutos, 50 questões).

Para a disciplina de Ciências, os candidatos podem escolher uma das quatro combinações: Física - Química, Química - Biologia, Física - Biologia ou História - Geografia.

A nota do exame é determinada com base no número total de respostas corretas, no nível de dificuldade e no índice de discriminação de cada questão. Questões incorretas ou não respondidas não são pontuadas. A folha de notas inclui a pontuação total e as pontuações das três seções do exame. Os candidatos realizam o exame diretamente em computadores, em salas de exame padrão. A nota do exame é calculada automaticamente pelo software do exame.

O nível de dificuldade das seções de matemática e processamento de dados, literatura e linguagem, e ciências aumenta progressivamente do nível 1 ao nível 3 e é distribuído proporcionalmente da seguinte forma: nível 1 corresponde a 20%, nível 2 a 60% e nível 3 a 20%.

A Academia de Ciências Militares organizou um exame simulado em computadores utilizando o software ITest. Foto: Xuan Hung

Entretanto, o teste de inglês é dividido em quatro níveis (níveis 2, 3, 4 e 5) de acordo com o Quadro de Proficiência em Língua Estrangeira de 6 níveis para o Vietnã, equivalente aos níveis A2, B1, B2 e C1 do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas. As porcentagens específicas para esses níveis são as seguintes: Nível 2: 25%, Nível 3: 35%, Nível 4: 35% e Nível 5: 5%.

    Fonte: https://www.qdnd.vn/giao-duc-khoa-hoc/nha-truong-quan-doi/bo-quoc-phong-cong-bo-de-tham-khao-thi-danh-gia-nang-luc-1040942