A partir de 2025, os exames de admissão para o 6º ano serão abolidos em todas as escolas. Essa é uma nova disposição da Circular 30 sobre o Regulamento para Admissões no Ensino Médio, emitida recentemente pelo Ministério da Educação e Formação . Essa nova regulamentação tem gerado preocupações.

Assim, a partir de 2025, as escolas de ensino fundamental II deverão selecionar os alunos para o 6º ano com base no histórico acadêmico, e não poderão mais realizar exames de admissão, mesmo as escolas de alta qualidade. Isso significa que as escolas de ensino fundamental II com melhor desempenho em Ho Chi Minh e Hanói terão que abolir os exames de admissão e adotar um sistema de seleção.
Publicado antes de 31 de março de cada ano.
O Ministério da Educação e Formação declarou que os critérios de admissão são definidos pelo Departamento de Educação e Formação de cada província e cidade, garantindo imparcialidade, objetividade e adequação à realidade. Para escolas secundárias afiliadas a universidades, os critérios de admissão podem seguir as diretrizes do órgão diretivo ou da localidade onde a escola está situada. Quanto ao processo, o Comitê Popular em nível distrital aprova o plano de matrículas para o 6º ano, incluindo informações sobre grupos-alvo, cotas, áreas geográficas, critérios, cronograma de admissão e divulgação dos resultados. O plano de matrículas é divulgado antes de 31 de março de cada ano.
Na realidade, durante muitos anos, a maioria das escolas secundárias públicas admitiu alunos por meio de seleção baseada em zonas de residência. Em áreas onde o número de candidatos excede a quota, as escolas organizam exames de admissão, principalmente em três disciplinas: Matemática, Literatura e Inglês. Em Hanói e Cidade de Ho Chi Minh, escolas de alta qualidade ou avançadas com programas de integração internacional realizam exames de admissão anualmente. Nessas grandes cidades, algumas escolas secundárias têm uma taxa de concorrência de até 1 para 20 para admissão no 6º ano, muitas vezes superior à concorrência para o 10º ano, ou mesmo para os exames de admissão à universidade.
Especificamente, para o ano letivo de 2024-2025, muitas escolas em Hanói organizaram exames de admissão para o 6º ano, principalmente escolas de alta qualidade, escolas particulares e escolas afiliadas a universidades, como: Escola Secundária de Línguas Estrangeiras (Universidade de Línguas Estrangeiras, Universidade Nacional do Vietnã, Hanói), Escola Secundária Nam Tu Liem, Escola Secundária Thanh Xuan, Escola Secundária Cau Giay, Escola Secundária Le Loi, Escola Secundária e de Ensino Médio Nguyen Tat Thanh (Universidade Pedagógica de Hanói)... Na Escola Secundária e de Ensino Médio Nguyen Tat Thanh (Hanói), quase 6.000 candidatos participaram do teste de aptidão para o 6º ano, enquanto a escola admitiu apenas 270 alunos. Assim, a proporção de candidatos foi de 1 para 24. Esta é também a escola em Hanói com a maior taxa de concorrência para o 6º ano. Enquanto isso, na Escola Secundária e de Ensino Médio Tran Dai Nghia, na Cidade de Ho Chi Minh, 4.301 alunos se inscreveram para o exame de admissão, mas a escola admitiu apenas 350. Portanto, cada aluno que presta o exame precisa competir com outros 12 candidatos por uma vaga nesta escola.
De acordo com a Circular 30, o fenômeno da alta competitividade no exame de admissão para o 6º ano deixará de existir. Muitos especialistas acreditam que a realização do exame do 6º ano exerce pressão sobre os alunos, por serem ainda muito jovens. No entanto, as escolas explicam que essa é uma abordagem justa, visto que cada escola possui um número limitado de vagas.
Preocupações com a obsessão por conquistas.
Logo após o anúncio das novas normas para admissão no ensino fundamental e médio (em vigor a partir de 14 de fevereiro de 2025), a maioria dos pais em fóruns online expressou surpresa com a mudança. Muitos questionaram se o processo de admissão seria injusto e poderia levar a consequências negativas. A Sra. Kim Xuan (de Hanói) compartilhou que considerar o histórico escolar não reflete com precisão as habilidades dos alunos, pois as provas escolares tendem a avaliar conhecimentos básicos. Ela argumentou que a admissão baseada no histórico escolar para o 6º ano beneficiaria alunos que ganharam inúmeros prêmios e competições, já que isso seria um fator positivo para suas candidaturas. Enquanto isso, existem atualmente inúmeras competições distorcidas, caóticas e superficiais. Se o setor educacional não implementar procedimentos adequados, muitos outros exames surgirão em busca de reconhecimento por conquistas.
Além disso, pais e alunos encontram-se numa situação difícil, sem saber como atingir seus objetivos. Ao longo do ano letivo anterior, algumas famílias investiram consideravelmente em aulas particulares intensivas para seus filhos, na esperança de que eles ingressassem em escolas secundárias de prestígio em Hanói para o ano letivo de 2025-2026.
Anteriormente, muitas escolas de ensino fundamental de alto nível em Hanói (incluindo aquelas afiliadas a universidades) haviam anunciado suas informações de matrícula. Por exemplo, a Escola de Ensino Fundamental de Línguas Estrangeiras (afiliada à Universidade Nacional de Hanói) anunciou suas matrículas para o ano letivo de 2025-2026, com início em 24 de novembro de 2024. A escola planejava realizar um teste de aptidão em 1º de junho, com três provas, como nos anos anteriores: Inglês, Matemática e Ciências Naturais, e Vietnamita e Ciências Sociais. No entanto, devido a ajustes previstos na Circular 30, o plano de matrícula da escola pode ter que ser alterado. A direção da Escola de Ensino Fundamental de Línguas Estrangeiras afirmou que está buscando orientação da direção da Universidade de Línguas Estrangeiras (Universidade Nacional de Hanói) em relação às novas normas de matrícula. Da mesma forma, muitas escolas de ensino fundamental aguardam instruções e diretrizes do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói para ajustar seus planos de matrícula para o 6º ano.
Fonte: https://daidoanket.vn/bo-thi-tuyen-vao-lop-6-10298053.html






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