Condições para a abolição do exame de admissão ao 10º ano.

Após relatos de que a cidade de Ho Chi Minh está considerando usar um processo seletivo para os exames de admissão ao 10º ano em vez de exames competitivos em algumas áreas, a fim de reduzir a pressão dos exames sobre os alunos, os pais compartilharam suas perspectivas.

O Sr. HVĐ, pai de alunos do 8º e 9º ano da Escola Secundária Ly Thanh Tong, no bairro de Chanh Hung, na Cidade de Ho Chi Minh, disse estar muito preocupado ao ver sua filha mais velha estudando tanto, faltando apenas duas semanas para o exame de admissão ao 10º ano. No entanto, o Sr. HVĐ afirmou: "Preocupa-me se o exame de admissão ao 10º ano será justo em diferentes localidades da Cidade de Ho Chi Minh, considerando as diferenças significativas na qualidade das escolas secundárias em diversas áreas. Se a seleção for baseada na 'proximidade de casa' ou no local de residência, não seria injusto para esses alunos (cujas habilidades acadêmicas poderiam potencialmente garantir uma vaga em outras escolas se fizessem o exame de admissão ao 10º ano)? Portanto, a cidade não deveria abolir completamente o exame de admissão ao 10º ano; ele deveria ser mantido para permitir que os alunos concorram a vagas em escolas de alta qualidade e com grande procura, enquanto os demais deveriam ser selecionados com base no histórico acadêmico, semelhante ao que fazemos quando os alunos ingressam no 6º ano."

O exame de admissão para o 10º ano sempre foi uma grande fonte de pressão para os alunos e de estresse para os pais, especialmente nas escolas de elite.

FOTO: NHAT THINH

O Sr. Nguyen Duy Linh, pai de um aluno do 11º ano do Ensino Médio na Escola Nguyen Huu Cau, na comuna de Ba Diem, Cidade de Ho Chi Minh, acredita que os exames de admissão são a maneira mais justa de proteger os direitos dos estudantes e garantir que as escolas de Ensino Médio possam selecionar alunos com aspirações e cuja formação esteja alinhada com a direção de desenvolvimento da instituição. Ele também sugere que, para abolir os exames de admissão para o 10º ano, o ideal seria que a cidade construísse mais escolas de Ensino Médio. Além disso, a qualidade dessas escolas deve ser uniforme e igualitária. Se ainda existirem disparidades na infraestrutura e na qualidade do ensino entre escolas de diferentes áreas, então a realização de exames de admissão para as escolas de melhor classificação é necessária para motivar os alunos com sonhos e aspirações acadêmicas e para demonstrar maior equidade na educação .

De uma perspectiva diferente, o Mestre Tran Xuan Dieu, pai de um aluno na Cidade de Ho Chi Minh e também Diretor e cofundador da RAB Consulting, uma empresa de consultoria educacional internacional, argumenta: "A equidade não pode ser determinada pela existência ou não de um exame de admissão para o 10º ano. Isso só aborda o sintoma. Se, desde o início, a abordagem à educação, o investimento em educação e os recursos da maioria dos pais e das localidades fossem quase iguais, com todos pensando 'a melhor escola é a mais próxima de casa', então a história seria diferente."

Segundo a Sra. Dieu, o direcionamento de alunos por nível de habilidade é necessário não para selecionar alunos para escolas melhores ou piores, mas para ajudá-los a escolher as carreiras e os caminhos educacionais corretos.

O que disseram os alunos?

Luong Ngoc Dong Anh, aluno da turma 8/7 da Escola Secundária Nguyen Du, no bairro de Ben Thanh, na Cidade de Ho Chi Minh, disse: "Quero que a infraestrutura e as instalações das escolas na Cidade de Ho Chi Minh sejam adequadas para que todos os alunos que concluem o ensino secundário, ao atenderem aos requisitos de admissão, tenham a oportunidade de frequentar escolas públicas de ensino médio, reduzindo a pressão financeira sobre os pais e proporcionando um ambiente de aprendizagem estável e seguro. É claro que as escolas especializadas, as escolas de alta qualidade e as escolas com as melhores notas de admissão na cidade precisarão de exames de admissão para que todos os alunos capazes possam participar."

Le Phuc Khang, aluno do 7º ano da Escola Secundária Ly Thanh Tong, no bairro de Chanh Hung, compartilhou: "Espero que, daqui a dois anos, não precisemos mais fazer o exame de admissão para o 10º ano. Acredito que, se a admissão para o 10º ano for baseada no desempenho acadêmico dos quatro anos do ensino médio, isso reduzirá a pressão dos estudos e das provas."

Fonte: https://thanhnien.vn/cac-dieu-kien-de-bo-thi-tuyen-lop-10-185260515224515398.htm