Reforma na educação na Coreia

O ministro da Educação da Coreia do Sul, Lee Ju-ho, afirmou ser necessário eliminar a cultura das aulas particulares. Foto: KOREA TIMES

Na Coreia, os estudantes que ingressam em universidades de prestígio não só têm muitas oportunidades de trabalhar em grandes empresas e receber altos salários, como também trazem orgulho para si mesmos e para suas famílias. Portanto, na terra do kimchi, cada resposta certa ou errada em um vestibular pode determinar o destino de uma vida inteira. Vale ressaltar que as questões dos vestibulares costumam ser extremamente difíceis e, sem aulas de reforço, os estudantes coreanos não conseguem resolvê-las. Consequentemente, a taxa de estudantes que fazem aulas de reforço na Coreia é muito alta.

Segundo as estatísticas mais recentes do Ministério da Educação da Coreia, em 2022, até 78,3% dos alunos do ensino médio no país frequentaram aulas de reforço, e os pais coreanos gastaram quase 20 bilhões de dólares com a preparação para os exames. Esse valor é quase equivalente ao PIB de países como Haiti (21 bilhões de dólares) e Islândia (25 bilhões de dólares). Ainda em 2022, o aluno médio do ensino fundamental, médio e superior gastou 311 dólares por mês com aulas de reforço, o valor mais alto desde que os dados sobre aulas de reforço começaram a ser coletados em 2007. Essa situação exerce grande pressão sobre as famílias que não têm condições de arcar com os custos. Especialistas afirmam que esse sistema perpetua a desigualdade na educação. Famílias de baixa renda tendem a gastar uma proporção maior de sua renda com a educação dos filhos do que famílias mais ricas.

A corrida para a universidade não só esgota os recursos financeiros dos pais, como também tem um impacto sério sobre os estudantes. Na terra do kimchi, cada estudante precisa estudar pelo menos 18 horas por dia. Eles têm que acordar às 6h da manhã, ir para a escola o dia todo e depois ir direto para cursinhos preparatórios. Muitos estudantes não suportam essa pressão, o que faz da Coreia do Sul um dos países com maior número de suicídios entre jovens no mundo . Uma pesquisa realizada pelo governo coreano em 2022 mostrou que, entre quase 60.000 estudantes do ensino fundamental e médio na Coreia, quase um quarto dos meninos e um terço das meninas sofreram de depressão. Em um relatório de 2021, quase metade dos adolescentes coreanos de 13 a 18 anos afirmou que estudar era sua maior preocupação.

Pesquisadores, formuladores de políticas, professores e pais têm criticado o sistema de ensino superior tradicional por seus inúmeros problemas, não apenas a desigualdade educacional e os problemas de saúde mental entre os jovens, mas também pela queda vertiginosa da taxa de natalidade na Coreia do Sul. A Coreia do Sul figura regularmente entre os países mais caros do mundo para criar filhos do nascimento aos 18 anos, sendo grande parte desse custo referente à educação. No ano passado, a taxa de natalidade da Coreia do Sul caiu para um mínimo histórico de 0,78, muito abaixo da do Japão (1,3), a nação mais idosa do mundo, e muito abaixo dos 2,1 necessários para manter uma população estável.

Na tentativa de solucionar alguns desses problemas, o Ministro da Educação, Lee Ju-ho, anunciou em uma recente coletiva de imprensa que questões complexas de classificação, frequentemente chamadas de "questões matadoras", serão eliminadas do exame de admissão à universidade. O ministério também divulgou exemplos de questões de provas anteriores para ilustrar os problemas que serão eliminados nos exames futuros.

O Sr. Lee explicou que a "questão crucial" às vezes não é incluída no currículo das escolas públicas, o que gera injustiça para os alunos que não frequentam aulas particulares. "Aulas particulares são uma escolha pessoal, mas muitos se sentem compelidos a recorrer a elas para superar a forte concorrência no vestibular. Queremos quebrar o ciclo vicioso das aulas particulares, que aumentam o fardo sobre os pais e prejudicam a equidade na educação, e, por isso, ofereceremos mais aulas particulares e programas extracurriculares nas escolas públicas", afirmou o Sr. Lee.

Para atingir esse objetivo, a Coreia do Sul criará uma linha direta para receber denúncias de irregularidades cometidas por centros de reforço escolar. O Ministro Lee anunciou que o governo oferecerá mais programas de reforço escolar e atividades extracurriculares em escolas públicas.

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