O que torna as escolas digitais na cidade de Ho Chi Minh especiais?

Até abril de 2025, a cidade de Ho Chi Minh terá as primeiras 100 escolas primárias, secundárias e de ensino médio reconhecidas por atenderem aos padrões de escolas digitais.

Turma interagindo com alunos da Escola Primária Nguyen Thai Hoc, bairro de Ben Thanh, cidade de Ho Chi Minh, e alunos da Escola Primária Dongsan, Coreia do Sul - Foto: cedida pela escola

O que torna essas escolas digitais especiais?

Lições Conectadas

No verão de 2025, a Sra. Huynh Ngoc, mãe de um aluno da Escola Secundária Van Don, no bairro de Xom Chieu, na cidade de Ho Chi Minh, passava de 30 a 45 minutos por dia estudando com seu filho no sistema online da escola.

"Meu filho acaba de concluir o 6º ano na Van Don Secondary School. Durante as férias de verão de três meses em casa, eu estava com medo de que ele esquecesse o que havia aprendido, embora o sistema de gestão de aprendizagem da escola já tivesse disponibilizado as videoaulas dos professores."

No início, meu filho e eu íamos todos os dias ao LMS para revisar as aulas ou fazer alguns exercícios do programa do 6º ano para consolidar o conhecimento. Nos dias em que ele se dedicava aos estudos, ele podia assistir a mais aulas de algumas matérias do programa do 7º ano. Depois de algumas semanas, quando ele se acostumou com a rotina, meu filho passou a acessar o LMS para estudar e fazer os exercícios. Eu o proibi terminantemente de frequentar aulas extras.

A Sra. Ngoc também comentou: "Os alunos agora têm muitas ferramentas de aprendizagem, ao contrário de nós no passado. O sistema de aprendizagem online LMS é um exemplo, muito conveniente e eficaz. Mesmo quando deixo meu filho voltar para o interior para visitar os avós, ele ainda acessa o LMS para estudar sem ser interrompido como acontece nas aulas presenciais."

Enquanto isso, na Escola Primária Nguyen Thai Hoc, no bairro de Ben Thanh, na cidade de Ho Chi Minh, desde o segundo semestre do ano letivo de 2024-2025, os alunos do 4º ano têm aulas em conjunto com alunos da mesma faixa etária da Escola Primária Dongsan, na Coreia do Sul.

"Todos os meses, os alunos da Nguyen Thai Hoc terão uma aula online com os alunos da Escola Dongsan sobre a cultura e a culinária dos dois países; tradições escolares... ministrada por professores das duas escolas que se revezarão no ensino."

Em seguida, os alunos discutiram a situação atual e trabalharam em projetos relacionados à proteção dos recursos hídricos e do meio ambiente...” - informou a Sra. Tran Be Hong Hanh, diretora da Escola Primária Nguyen Thai Hoc.

Mais do que apenas instalações

As escolas Nguyen Thai Hoc e Van Don estão entre as primeiras 100 escolas da cidade de Ho Chi Minh a serem reconhecidas por atenderem aos padrões de escola digital.

A Sra. Le Thi Thuy, diretora da Escola Secundária Van Don, disse: "Até o verão de 2025, a escola terá carregado 100% das aulas, juntamente com o sistema de exercícios, testes e avaliações de todas as disciplinas, do 6º ao 9º ano, no sistema LMS.

No ano letivo de 2025-2026, nossa escola também implementará históricos escolares 100% digitais. Em termos de instalações, as atuais são bastante completas. Além das salas de aula digitais, todas as salas de aula da Van Don foram equipadas com quadros interativos multitoque...”.

A Escola Nguyen Thai Hoc também possui uma biblioteca digital. Cada aluno tem sua própria conta e pode acessar para ler livros em qualquer lugar e a qualquer hora na livraria online da escola.

"Além dos materiais didáticos digitais e das videoaulas, como em outras escolas, também adquirimos softwares para construir um repositório de materiais de aprendizagem em 3D, com o objetivo de auxiliar os professores no ensino de ciências sociais, história, geografia, matemática, literatura..."

Para implementar o modelo de escola digital, a escola atualizou o sistema de transmissão de dados. Quando o sinal Wi-Fi estiver forte o suficiente, os professores poderão utilizar livremente os materiais de aprendizagem digital e aplicá-los em suas aulas.

Na Nguyen Thai Hoc, os professores podem se conectar diretamente com especialistas durante as aulas, aumentando o dinamismo e a eficácia, por exemplo, com a polícia de trânsito, especialistas em diversas áreas...” - analisou a Sra. Hong Hanh.

No entanto, a Sra. Hanh acredita que construir uma escola digital não se resume apenas a investir dinheiro na compra de equipamentos modernos.

"A chave é operar a escola digital de forma eficaz, aproveitando todas as facilidades modernas. Isso requer o consenso de professores e pais. Portanto, não apenas organizamos sessões de treinamento para professores, mas também exigimos que os professores responsáveis ​​pelas turmas expliquem claramente, nas reuniões de pais, sobre a escola digital."

Além de explicar aos pais como os alunos se beneficiarão, é necessário orientá-los sobre como acompanhar seus filhos no uso de videoaulas e bibliotecas digitais...” - concluiu a Sra. Hanh.

Reconhecendo as primeiras 100 escolas digitais.

Em 28 de abril, o Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh decidiu reconhecer as primeiras 100 escolas digitais. Este projeto celebra o 50º aniversário da Libertação do Sul e o Dia da Reunificação Nacional. As primeiras 100 escolas digitais reconhecidas pelo Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh são escolas de ensino fundamental, médio e superior que atendem a todos os seis padrões de qualidade.

Especificamente, instituições digitais; instalações e infraestrutura digitais; dados digitais; recursos humanos digitais; administração e gestão digitais; educação digital. O Comitê Popular da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que, com base nesses padrões, as instituições de ensino definirão seus objetivos, orientações e desenvolvimento para atender aos padrões dos modelos de escola digital. O objetivo é transformar significativamente as atividades administrativas e educacionais da unidade, direcionando-as para a transformação digital.

Aula de matemática de um aluno do 9º ano da Escola Secundária Tran Quoc Toan 1 (Cidade de Ho Chi Minh). Esta é uma das 100 escolas digitais reconhecidas - Foto: NHU HUNG

Convide especialistas para treinar

Neste verão, muitas escolas digitais na cidade de Ho Chi Minh convidaram especialistas para capacitar professores a tirar o máximo proveito de sua infraestrutura digital. Por exemplo, a Escola Nguyen Thai Hoc ofereceu treinamento em inteligência artificial, enquanto a Escola Secundária Tran Quoc Toan 1, no bairro de Binh Trung, organizou um curso de Certificação Google para Educadores Nível 2 para seus professores.

A Sra. Nguyen Thi Thu Hang, diretora da Escola Secundária Tran Quoc Toan 1, disse: "A escola tem como objetivo construir uma sala de aula digital e uma escola digital de forma sistemática e abrangente, não apenas tendo um bom desempenho no ensino, mas também gerenciando os alunos no ambiente digital.

No próximo ano letivo, a escola irá coordenar com parceiros o desenvolvimento e a criação de mais programas digitais adequados à aprendizagem e à formação dos alunos. Por exemplo, a implementação de um clube de drones proporcionará aos alunos a oportunidade de aceder e familiarizarem-se com a programação. Este é um novo destaque da escola no próximo ano letivo, enquanto escola digital.

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HOANG HUONG

Fonte: https://tuoitre.vn/co-gi-dac-biet-trong-nhung-truong-hoc-so-o-tp-hcm-20250815083655562.htm