O Sr. Hoang Van Thao, Chefe do Departamento de Ensino Secundário do Ministério da Educação e Formação e Chefe do grupo "Igniting AI", afirmou: O grupo "Igniting AI" foi criado no início de 2025 com 40 membros, professores apaixonados e dedicados que adoram novos conhecimentos. Eles são a força motriz por trás da realização de pesquisas aprofundadas sobre competências, do compartilhamento de experiências na aplicação da inteligência artificial no ensino e estão prontos para apoiar os colegas no acesso à ciência e à tecnologia.
Para manter a atividade regular, a equipe desenvolve planos semanais e mensais com tópicos específicos. O líder da equipe publica regularmente novas aulas e materiais sobre inteligência artificial. Outros membros também participam ativamente, compartilhando seus produtos e experiências pessoais e organizacionais com os demais membros da equipe, como: utilização de aplicativos para apoiar o aprendizado; uso de inteligência artificial para criar curtas-metragens que ilustrem as aulas; aplicação de plataformas digitais para avaliação e criação de questões de prova, etc.
Além de compartilharem conteúdo online, os membros do grupo compartilham ativamente seus conhecimentos e experiências por meio de programas de treinamento organizados pelo Departamento de Educação e Treinamento. Nas escolas, os membros desses grupos se tornaram "líderes" no movimento de transformação digital, com diversas atividades específicas, como treinamentos internos, integração de plataformas digitais para auxiliar os alunos na revisão do conteúdo e desenvolvimento de planos de aula utilizando inteligência artificial. Como resultado, o conhecimento e a experiência na aplicação de inteligência artificial do grupo "Igniting AI" se disseminaram para muitas escolas em toda a província.
A professora Lanh Huong Lan, da Escola Secundária Provincial para Estudantes Étnicos, afirmou: "Como membro do grupo 'Igniting AI', adquiri muitas experiências valiosas e as apliquei com eficácia no meu ensino. Por meio de pesquisa e estudo, integrei as ferramentas do Google à sala de aula, aproveitando os recursos de inteligência artificial para auxiliar os alunos. Os alunos carregam materiais de estudo na plataforma e o sistema gera perguntas relacionadas à lição para que eles revisem. Também compartilho proativamente esse método com meus colegas para que todos possamos aplicá-lo juntos, visando aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem."
Com base nas experiências do projeto "Igniting AI", muitos professores da província têm aplicado a inteligência artificial de forma flexível na prática, criando aulas dinâmicas e envolventes que despertam o interesse dos alunos pela aprendizagem. Um excelente exemplo é a aula sobre o movimento da Terra em torno do sistema solar, no currículo de Física do 6º ano da Escola Secundária Tam Thanh, no distrito de Tam Thanh. A inteligência artificial ajuda a simular visualmente o movimento da Terra, a formação das estações do ano e a inclinação e direção do eixo terrestre nos equinócios de primavera, verão, outono e inverno. Como resultado, os alunos absorvem o conhecimento com mais facilidade e demonstram maior interesse pela matéria.
Vu Khoi Nguyen, aluno da turma 6A5 da Escola Secundária Tam Thanh, no bairro de Tam Thanh, disse: "As aulas ministradas pelos nossos professores, utilizando tecnologia da informação e inteligência artificial, são muito dinâmicas e envolventes, ajudando-nos a compreender e a memorizar facilmente o conteúdo das aulas."
Desde o início de 2025, o grupo "Igniting AI" capacitou e orientou mais de 12.000 professores da província sobre a aplicação da inteligência artificial no ensino. As atividades dinâmicas e práticas do grupo contribuíram para disseminar um espírito de proatividade, criatividade e domínio tecnológico entre os professores. Como resultado, cada vez mais escolas estão aplicando a inteligência artificial ao ensino e à aprendizagem, especialmente em áreas como planejamento de aulas, elaboração de questões e avaliação. Esses esforços contribuem para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem e para a promoção gradual da transformação digital no setor educacional.
Fonte: https://baolangson.vn/thap-lua-ai-giup-giao-vien-lam-chu-cong-nghe-5063332.html
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