Qualidade da educação
Segundo Hoang Quoc Tuan, Diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Lang Son, a plataforma digital apoiará claramente o ensino e a avaliação no ambiente online, permitindo também o acesso a uma vasta gama de conhecimentos de diversas fontes, sem se limitar a um currículo fixo.
Os recursos digitais também atendem às exigências de inovação educacional e acesso a padrões educacionais avançados. O Departamento aumentou o investimento e complementou o equipamento de tecnologia da informação para as escolas.
Até o momento, 100% das instituições de ensino possuem conexões de internet por fibra óptica e computadores para gestão e administração; 100% das escolas utilizam software de gestão.
Com o lema "A aplicação da tecnologia da informação e da transformação digital na educação e formação deve ser centrada no aluno e no professor", a província promove a pesquisa científica em instituições de ensino, com foco na busca de soluções práticas e eficazes para a vida real, na criação de um ambiente dinâmico e criativo e no fomento da paixão pelo aprendizado e pela exploração entre os alunos.
Na 15ª Competição Provincial de Inovação para Jovens e Crianças de Lang Son, o projeto de pesquisa "Aplicação da tecnologia 3S no zoneamento de construções e mapas de alerta de deslizamentos de terra na província de Lang Son", dos alunos Nguyen Trieu Vy e Nguyen Khanh Ngan (Escola Secundária Especializada Chu Van An, bairro de Dong Kinh), conquistou o segundo lugar com avaliações positivas quanto à sua viabilidade.
Por meio de documentos que avaliam os fatores que contribuem para os deslizamentos de terra na bacia hidrográfica, como geologia, florestas e cobertura vegetal, declive, precipitação, etc., a equipe de pesquisa desenvolveu inicialmente um mapa de zoneamento de risco de deslizamentos de terra e propôs soluções para o gerenciamento desses deslizamentos.
“A localidade realizará atividades de comunicação, orientação profissional e aconselhamento para ajudar os alunos a escolherem combinações de disciplinas básicas de ciências, preparando-os para formar uma força de trabalho para pesquisa científica, bem como para o desenvolvimento da ciência aplicada. O Departamento também organiza pesquisas científicas em instituições de ensino, especialmente em faculdades e escolas profissionalizantes, e incentiva o movimento de pesquisa científica de acordo com o programa do Governo”, disse Phan My Hanh, Vice-Diretora do Departamento de Educação e Treinamento da província de Lang Son.
Escassez de mão de obra e instalações.
A qualificação dos professores de informática na província é desigual, com alguns não atendendo adequadamente aos requisitos da função. Além disso, há escassez de professores de informática e de profissionais de TI, principalmente nos níveis pré-escolar e fundamental.
"Nossa escola Tan Van Junior High School tem apenas um professor com formação especializada em informática. Devido aos recursos humanos limitados, esse professor precisa ser cedido para várias outras escolas da região."
"Além disso, embora os professores da escola tenham implementado planos de aula eletrônicos, devido ao financiamento social limitado e à capacidade interna insuficiente da escola para fornecer televisores e equipamentos audiovisuais suficientes para todas as salas de aula, as necessidades e a qualidade das aulas não foram atendidas", compartilhou a Sra. Ly Phuong Thao, diretora da escola.
De acordo com o relatório do Departamento Provincial de Educação e Formação de Lang Son, que resume a transformação digital para o primeiro semestre de 2025, o financiamento para manutenção, atualização, aquisição de equipamentos adicionais e alocação de salas de informática e salas para aulas baseadas em TI ainda é insuficiente em muitas instituições de ensino remotas.
Muitas escolas (principalmente pré-escolas) ou não têm salas de informática ou têm muito poucas, insuficientes para o ensino e a aprendizagem de informática e línguas estrangeiras.
Em algumas escolas, a infraestrutura de internet de fibra óptica e de rede móvel é instável.
Segundo o Sr. Pham Ba Hong, diretor da Escola Secundária Municipal de Bac Son, na comuna de Bac Son, a sala de informática da escola tem uma área de 45 metros quadrados, o que não cumpre o regulamento de 60 metros quadrados, visto que a escola foi construída há muito tempo. O número de computadores também é suficiente apenas para metade do número de alunos por turma.
"Muitos alunos têm grande interesse em ciência da computação e tecnologia, mas só têm acesso a essas disciplinas na escola porque suas famílias são pobres e não têm condições de fornecer os recursos de aprendizagem digital necessários em casa", acrescentou o Sr. Hong.
Há muitos anos, a província de Lang Son incorpora o programa educacional STEM-Robótica-IA (um currículo que combina ciência, tecnologia, engenharia e matemática para criar robôs e inteligência artificial) em seu currículo, recebendo respostas muito positivas de alunos e professores.
No entanto, devido às instalações limitadas, a implementação deste programa nas áreas desfavorecidas da província de Lang Son permanece restrita. Muitas escolas nas comunas particularmente carentes da província só conseguem alugar equipamentos e materiais didáticos para os alunos quando há um exame provincial ou distrital.
“Ao percebermos a paixão dos alunos, nossa equipe de professores, por meio de nossos próprios esforços, fundou o clube de robótica da escola. Até o momento, os alunos já ganharam diversos prêmios em nível distrital. Isso incentivou muito tanto os professores quanto os alunos da escola”, disse o Sr. Ly Van Tho, diretor da Escola Secundária Thien Hoa, na comuna de Thien Hoa.
O setor educacional da província de Lang Son desenvolveu diversas soluções e está determinado a atender plenamente às necessidades práticas da gestão educacional e das atividades de ensino. Nesse sentido, prioriza-se o trabalho de disseminação de informações, conscientização e responsabilidade em relação à aplicação da tecnologia da informação e da transformação digital na educação e formação; e fortalece-se a cooperação com empresas, organizações e associações de tecnologia da informação.
“Essa cooperação nos ajudará a aprimorar as capacidades de aplicação de tecnologia da informação de nossa equipe de gestão, professores e funcionários do setor educacional, desenvolvendo, assim, uma força de trabalho de alta qualidade. Além disso, estamos mobilizando todos os recursos para adquirir mais equipamentos de TI e laboratórios de informática para apoiar o ensino e a aprendizagem em instituições de ensino em toda a província”, disse o camarada Hoang Quoc Tuan.
Fonte: https://nhandan.vn/day-va-hoc-o-vung-cao-xu-lang-post894730.html
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