Combater o excesso de cobranças não é só no papel.

EU PREFIRO ESCREVER "ANUNCIANTEMENTE" DO QUE FAZER PERGUNTAS DIRETAMENTE

O novo ano letivo de 2024-2025 já passou de duas semanas. Um grupo de pais na Cidade de Ho Chi Minh, com mais de dez mil seguidores, publicou muitas perguntas sobre receitas e despesas, compra de TVs, aparelhos de ar condicionado e organização de disciplinas voluntárias no horário escolar.

Os pais contribuem para criar um ambiente escolar civilizado e feliz para seus filhos.

Abaixo dessas postagens (a maioria delas marcada como "participante anônimo"), há outros "comentários" de pais que perguntam: "Em vez de simplesmente dizer aqui, por que não discutir no grupo da turma ou encontrar os professores da escola do seu filho para perguntar francamente e discutir?". Uma pessoa neste grupo também expressou: "Vejo muitos pais, quando questionados sobre suas opiniões em sala de aula ou na escola, não dizerem nada, mas quando chegam em casa, vão à internet para escrever".

O diretor de uma escola secundária no distrito de Binh Thanh (HCMC) disse que gostaria de ouvir comentários positivos de professores e pais sobre dúvidas sobre o programa, receitas e despesas, ou quaisquer outras questões na escola, para que pudesse obter informações rapidamente, fazer alterações e ajustes caso houvesse algo irracional. "No entanto, a caixa de sugestões que eu pendurava do lado de fora do portão da escola frequentemente não recebia nenhuma carta, exceto alguns papéis escritos aleatoriamente pelos alunos. O e-mail que publiquei no site da escola também recebia ocasionalmente algumas perguntas sobre matrículas, mas raramente recebia cartas dos pais", acrescentou.

A RESPONSABILIDADE DO CHEFE DA UNIDADE É ENORME

O professor Nguyen Van Ngai, ex-diretor adjunto do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, nos últimos anos letivos, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh tem fornecido orientações e diretrizes muito rigorosas e drásticas sobre a questão da receita e despesa, a transparência da receita e despesa em cada instituição de ensino , a prevenção de cobranças excessivas, a responsabilidade dos chefes de unidade na prevenção de cobranças excessivas e a prevenção do surgimento de receitas não autorizadas. O Conselho Popular da Cidade de Ho Chi Minh emitiu uma resolução regulamentando as receitas; o Ministério da Educação e Treinamento também emitiu um conjunto completo de circulares, como a Circular 55 sobre o Estatuto do Conselho de Representantes dos Pais; a Circular 16 sobre os Regulamentos de Financiamento para Instituições de Ensino no Sistema Nacional de Educação...

"Acho todos os documentos, regulamentos, anúncios e instruções do setor educacional muito fáceis de entender, específicos e detalhados. Mas por que vemos em algum lugar uma controvérsia sobre receita e despesa a cada ano letivo? Em alguns lugares, alunos e pais estão chateados com as taxas de cobrança, a ponto de muitos pais dizerem que "a reunião de pais e professores no início do ano é apenas para discutir a cobrança". Nessa história, o maior papel e responsabilidade é do chefe da unidade – o diretor da escola. Como chefe de uma instituição educacional, quando algo acontece, o diretor não pode dizer: "Não entendo os documentos", "Não entendo os regulamentos" ou "Não sei, essa taxa de cobrança é implementada pelos pais dos alunos daquela turma, eu não sei de nada". Essas são desculpas falaciosas", disse francamente o professor Nguyen Van Ngai.

"Como chefe da escola, o diretor deve ser responsável por compreender os documentos, regulamentos e instruções dos superiores para implementar em sua escola. Durante o processo de implementação, se o diretor encontrar algo inadequado ou precisar de ajustes, ele deve reportar ao órgão superior; mas enquanto aguarda as instruções, o diretor deve cumprir as disposições da lei e os documentos vigentes. Como chefe da unidade, o gerente geral da escola em todos os aspectos, o diretor deve ser um líder exemplar, trazendo bons resultados para a escola e construindo prestígio para o próprio chefe da unidade", disse o Sr. Nguyen Van Ngai.

O Sr. Ngai também espera que as inspeções regulares ou surpresas realizadas pelos líderes do Departamento de Educação e Treinamento sobre receitas e despesas no novo ano letivo de 2024-2025 sejam eficazes. Qualquer caso de violação intencional que leve a cobranças excessivas deve ser tratado com rigor.

"O tratamento das violações deve ser tornado público em todo o setor para dissuadir aqueles que cometem irregularidades intencionalmente e para evitar violações semelhantes em outras instituições educacionais", disse o Sr. Ngai.

Os pais acompanham os filhos nas atividades de aprendizagem

FOTO: DAO NGOC THACH

PRECISAMOS DE VOZES DE BOA VOZ DOS PAIS

O Sr. NV, pai de um aluno de uma escola primária no distrito de Binh Tan, na Cidade de Ho Chi Minh, e também professor que trabalha em uma escola pública de ensino médio na Cidade de Ho Chi Minh, disse que, para contribuir para criar um ambiente de aprendizagem feliz e civilizado para os alunos, os pais não podem ficar de fora.

"Quando vejo algo errado na sala de aula ou na escola, como pai, opto por discutir, dar feedback e compartilhar diretamente com a escola. Se a escola e os professores tiverem uma atitude receptiva e mudarem para melhor, ótimo; mas, caso contrário, os pais têm canais mais civilizados para refletir, por escrito, por e-mail ou pelo número de telefone do Departamento de Educação e Treinamento", disse o Sr. V.

O Sr. V. também acredita que os pais não devem escolher as redes sociais como o primeiro canal para expressar suas frustrações em relação à escola dos filhos. Essa não é uma maneira benevolente de construir um ambiente de aprendizagem saudável, sem mencionar que informações não verificadas disseminadas nas redes sociais podem causar muitas consequências prejudiciais.

O diretor de uma escola secundária no distrito de Binh Thanh disse que, atualmente, todas as escolas precisam ter a responsabilidade e a obrigação de divulgar publicamente no site oficial da escola todos os conteúdos exigidos pelo Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, incluindo a divulgação pública de receitas e despesas financeiras (receitas escolares de acordo com o orçamento estadual; mensalidades; atividades...; despesas escolares com salários, renda de professores, funcionários, instalações...); receitas, níveis de arrecadação para alunos; políticas de isenção e redução de mensalidades; saldos de fundos e outros conteúdos de divulgação financeira de acordo com as disposições da lei...

"Quando a escola tornar todas as informações públicas, esperamos que os pais dediquem um tempo para prestar atenção e estudar os documentos e o conteúdo. Para acompanhar eficazmente seus filhos e a escola no processo de educação, cuidado e desenvolvimento dos alunos, os pais também precisam compreender a natureza específica do nível de ensino. Esperamos receber comentários positivos dos pais. Entendemos que os pais podem hesitar em fazer comentários públicos em reuniões, mas podem enviar seus comentários aos professores titulares e ao conselho escolar por meio de caixas de correio, e-mails, mensagens de texto, etc.", disse a diretora.

Ao mesmo tempo, de acordo com essa pessoa, o professor da sala de aula, a ponte entre os pais e a escola, precisa ter maneiras hábeis, precisas e oportunas de se comunicar e capturar informações.

As contribuições devem ser fiéis à natureza do voluntariado.

Com a chegada do novo ano letivo, a cobrança excessiva é um problema que preocupa os pais. A cobrança excessiva tem causado consequências negativas, afetando a reputação do setor educacional.

A cobrança excessiva ocorre quando são fornecidas as condições e instalações necessárias para atender às atividades de ensino e aprendizagem, mas não é feito um bom trabalho de transparência e democracia, como limitar os direitos dos pais de participar de discussões e opinar sobre as receitas da escola.

Além disso, a coleta de contribuições voluntárias deve ser voluntária; os pais não devem ser obrigados ou forçados a contribuir com um valor mínimo ou máximo. Muitas coletas voluntárias são acordadas previamente pela comissão de pais da turma e anunciadas a todos os pais, mas muitos pais votam para aprová-las antes de terem tempo para se manifestar... Além disso, algumas escolas definem suas próprias coletas que não atendem diretamente às necessidades dos alunos.

Portanto, o setor educacional precisa atuar de forma mais forte e decisiva para corrigir a situação de cobrança excessiva; as escolas precisam promover a democracia na discussão e no acordo sobre cobranças voluntárias entre a escola, a associação de pais e professores e os pais.

Do Van Nhan ( Kon Tum )

Fonte: https://thanhnien.vn/de-chong-lam-thu-khong-chi-tren-giay-185240916192108804.htm