Proposta para manter o inglês como a terceira disciplina do exame.

Especificamente, na minuta do regulamento sobre a organização do exame de admissão ao 10º ano, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que a escolha da terceira disciplina do exame será decidida pelas instituições de ensino , mas deverá ser anunciada antes de 31 de março de cada ano. Portanto, a escolha da terceira disciplina do exame deve ser feita com cuidado para evitar pressão desnecessária sobre os alunos.

O Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh declarou: "A decisão sobre a terceira disciplina no exame do 10º ano deve garantir que não afete questões psicológicas, o processo de revisão e a escolha de disciplinas no ensino médio dos alunos."

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh, o programa educacional atual estabeleceu disciplinas obrigatórias para o ensino médio, incluindo literatura, matemática, línguas estrangeiras, educação física, defesa e segurança nacional e história. Línguas estrangeiras são a única disciplina obrigatória que os alunos devem cursar do 3º ao 12º ano. As demais disciplinas são de livre escolha, de acordo com as necessidades e a vocação de cada aluno.

Isso leva ao fato de que a seleção aleatória de disciplinas que não sejam matemática e literatura pode fazer com que os alunos se deparem com matérias que não se enquadram em sua área de interesse profissional, causando "choque" psicológico e estresse antes da prova. Conforme avaliado pelo Departamento de Educação e Formação, manter o inglês como a terceira disciplina da prova estará em consonância com os objetivos de orientação profissional de todos os alunos, além de atender às necessidades de integração internacional.

Além de manter o exame de inglês, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh também propôs que o Ministério da Educação e Treinamento conceda autonomia aos Departamentos de Educação e Treinamento na organização do exame. Especificamente, na minuta do regulamento sobre a divulgação das notas de corte, o Departamento de Educação e Treinamento propôs que cada localidade tenha o direito de decidir quando divulgar as notas de corte com base em suas próprias características de admissão.

O objetivo é ajudar as localidades a ajustarem proativamente seus planos de matrícula, evitando que os alunos sejam admitidos em muitas escolas ao mesmo tempo, criando assim melhores condições para que as escolas de ensino médio preparem suas instalações e pessoal para o novo ano letivo.

Espera-se que a Circular sobre o Regulamento de Admissão ao Ensino Fundamental II e ao Ensino Médio seja concluída e divulgada antes de 31 de dezembro de 2024.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/de-nghi-giu-tieng-anh-lam-mon-thi-thu-3.html