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Construindo a identidade da escola

VHO - Além de simplesmente ensinar alfabetização, a Escola Primária e Secundária A Tuc está se tornando um local para preservar os valores culturais das minorias étnicas nas terras altas da província de Quang Tri. Através da tecelagem de brocado, os alunos aprendem um ofício, conhecem suas raízes e cultivam o orgulho de sua identidade étnica.

Báo Văn HóaBáo Văn Hóa13/06/2026

O Clube de Empreendedorismo em Vestuário e Confecção Tradicional da Escola Primária e Secundária A Tuc (Comuna de Lia, Província de Quang Tri ) foi criado com o objetivo de introduzir a tecelagem de brocado no ambiente escolar, criando oportunidades para que os alunos acessem, pratiquem e adquiram uma compreensão mais profunda dos valores culturais dos grupos étnicos Van Kieu e Pa Co.

Sob a orientação de professores e especialistas em artesanato tradicional, as crianças são apresentadas ao tear, aprendem a enfiar fios, criar padrões, costurar roupas e finalizar peças de brocado que refletem a identidade local.

Esta aula não só contribui para a preservação de artesanatos tradicionais que correm o risco de desaparecer, como também ajuda os alunos a cultivar a perseverança, a destreza e o senso de preservação do patrimônio cultural. Com fios coloridos, eles tecem brocados e um sentimento de orgulho em suas raízes.

Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 1
O espaço do clube de empreendedorismo têxtil e de vestuário tradicional da Escola Primária e Secundária A Tuc tornou-se um local onde os alunos de minorias étnicas podem aprender e praticar o artesanato tradicional de tecelagem de brocado.
Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 2
Sob a orientação de sua professora, as crianças vão se familiarizando gradualmente com o tear, as técnicas de tecelagem de fios e a criação de padrões tradicionais.
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Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 3
Desde os primeiros passos, os alunos são treinados para desenvolver perseverança e meticulosidade na criação de cada peça tecida, que reflete a rica identidade cultural da nação.
Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 4
Cada etapa exige precisão, pois até mesmo um pequeno erro pode afetar o padrão no tecido.
Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 5
Os alunos recebem apoio e trocam experiências durante as sessões práticas, criando um ambiente de aprendizagem coeso e culturalmente rico.
Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 6
A concentração dos alunos era evidente em seus rostos enquanto eles finalizavam meticulosamente seus trabalhos artesanais em brocado.
Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 7
Desde fios minúsculos até teares em salas de aula, essas ferramentas ajudam a preservar padrões e cores tradicionais que estão intrinsecamente ligados à vida comunitária há gerações.
Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 8
Muitos produtos de brocado feitos por estudantes foram usados ​​para confeccionar trajes tradicionais, contribuindo para disseminar o orgulho nacional.
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Construindo identidade a partir do espaço escolar - foto 9
Os alunos apresentaram com entusiasmo seus produtos finalizados, concluindo sua jornada de formação profissional com a alegria de contribuir para a preservação da identidade cultural de sua nação.

Fonte: https://baovanhoa.vn/dan-toc-ton-giao/det-ban-sac-tu-mai-truong-236539.html

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