Em resposta ao Dia da Cultura do Livro e da Leitura do Vietnã de 2026, a Escola Primária Ngo May (Distrito de An Hai) organizou diversas atividades proveitosas para seus alunos. A diretora da escola, Sra. Le Thi Em, afirmou que, com o tema "Despertando a Cultura da Leitura na Era Digital", além de homenagear os bons livros, a escola reconheceu a importância da leitura na vida, especialmente na era digital . Foram organizadas diversas atividades para incentivar a participação dos alunos, como: sessão de perguntas e respostas, jogos interativos, quizzes sobre livros da biblioteca, habilidades de leitura, etc.
No Dia do Livro e da Cultura da Leitura do Vietnã de 2026, a Escola Secundária Nguyen Van Thoai (Distrito de Hoa Xuan) incentivou os alunos a acessar livros de maneira diversificada, flexível e alinhada às tendências. Um dos destaques do programa foi a combinação harmoniosa da leitura tradicional com a aplicação da tecnologia no acesso ao conhecimento. Além de ler livros na biblioteca, os alunos puderam experimentar a leitura de e-books por meio de códigos QR, permitindo um acesso mais rápido e conveniente aos recursos.
Dinh Nguyen Xuan Giao, aluno da turma 11/1 da Escola Secundária Nguyen Van Thoai, compartilhou: “Ler livros usando códigos QR é muito conveniente. Posso acessar muitos livros excelentes apenas com um smartphone. Essa atividade me deixa mais interessado em leitura e me ajuda a descobrir novos conhecimentos todos os dias.”
Segundo o Sr. Le Manh Tan, vice-diretor da Escola Secundária Nguyen Van Thoai, para concretizar o tema deste ano, "Fluxo do Conhecimento - Dos Livros ao Espaço Digital", a escola tem implementado simultaneamente diversas soluções de transformação digital, especialmente desde que a biblioteca escolar foi recentemente reconhecida pelo Departamento Municipal de Educação e Formação como uma biblioteca escolar de referência.
Atualmente, a escola construiu um sistema de materiais didáticos eletrônicos que representa aproximadamente 35% do total de seus recursos de informação, acessados por meio de diversas plataformas. Um destaque bastante prático é a integração de códigos QR na biblioteca e diretamente nas salas de aula, permitindo que os alunos acessem facilmente a biblioteca de recursos digitais a qualquer hora e em qualquer lugar.
Segundo o Sr. Tan, a diferença mais significativa entre esta abordagem e os métodos de leitura tradicionais é a eliminação das barreiras espaciais. Em vez de terem de ir à sala de leitura e procurar livros em cada prateleira, os alunos podem aceder aos recursos a qualquer hora e em qualquer lugar através da plataforma online da escola e do sistema Wi-Fi interno, o que contribui para uma experiência de leitura personalizada e adaptada ao estilo de vida dinâmico dos alunos de hoje.
A Escola Secundária Nguyen Van Thoai reconhece que a tecnologia é uma ferramenta para expandir o conhecimento, mas não deve substituir completamente a experiência da leitura de livros físicos. Portanto, a escola pretende continuar a desenvolver a sua biblioteca digital, esforçando-se por aumentar a percentagem de materiais digitais para 40-50%. Paralelamente, a biblioteca continuará a manter e a melhorar a qualidade das sessões de leitura, com o objetivo de realizar pelo menos 3 sessões por semestre por turma; e colaborará estreitamente com os departamentos disciplinares para organizar aulas interdisciplinares diretamente no espaço da biblioteca.
"A escola acredita que quando os alunos usam a tecnologia para procurar e compartilhar livros, mas ainda mantêm o hábito de se sentarem juntos para folhear as páginas de livros físicos, é aí que a cultura da leitura realmente se enraíza e se desenvolve de forma sustentável", expressou o Sr. Tan.
Fonte: https://baodanang.vn/doi-moi-cach-tiep-can-tri-thuc-3333315.html
![[Foto] O "Festival do Lótus de Hanói" homenageia a flor de lótus, que está associada ao Vietnã há milhares de anos.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/06/27/1782516943048_sen-ha-noi-2026-minh-duy-1-jpg.webp)
