Inovação educacional a começar pelas modernas salas de aula STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

GD&TĐ - As salas de aula modernas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) estão contribuindo para a inovação dos métodos de ensino e para a melhoria da qualidade da educação em Quang Ninh.

Os espaços de aprendizagem modernos fomentam a inovação nos métodos de ensino.

Nos últimos anos, o setor educacional de Quang Ninh intensificou a implementação do ensino STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), aliada a investimentos em instalações modernas, principalmente salas de aula STEM padronizadas. Isso representa não apenas um investimento em equipamentos, mas também uma mudança significativa em métodos de ensino inovadores.

Em muitas escolas da província, foram construídos laboratórios STEM com áreas que variam de 80 a 120 metros quadrados, equipados com tecnologia moderna como robôs, Internet das Coisas (IoT), inteligência artificial (IA), sensores inteligentes e ferramentas de programação. O ambiente de aprendizagem aberto e flexível permite que os alunos aprendam em grupo, pratiquem e criem diretamente na sala de aula.

A introdução das salas de aula STEM contribuiu para uma mudança na abordagem do ensino, passando da transmissão de conhecimento para a organização de atividades práticas e experimentais. Os alunos não apenas absorvem a teoria, mas também projetam e fabricam produtos e resolvem problemas práticos.

A implementação de salas de aula STEM é identificada como um passo crucial para alcançar o objetivo de "aprender fazendo" e desenvolver competências abrangentes para os alunos no contexto das atuais reformas educacionais.

Inspirar a criatividade e desenvolver habilidades nos alunos.

Além de criar um ambiente de aprendizagem moderno, as salas de aula STEM também contribuem para fomentar a paixão pela ciência e a criatividade nos alunos. Ao serem expostos a novas tecnologias, os alunos tornam-se mais interessados ​​e proativos na exploração, pesquisa e experimentação.

De fato, escolas como a Escola Secundária Trong Diem (Distrito de Ha Long), a Escola Secundária Cam Pha (Distrito de Cam Pha) e a Escola Secundária Uong Bi (Distrito de Uong Bi) demonstraram que, desde a criação de salas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), as atividades práticas e a pesquisa científica se tornaram mais dinâmicas. Os alunos podem projetar robôs e construir modelos de engenharia, desenvolvendo assim o raciocínio lógico e as habilidades de resolução de problemas.

As atividades práticas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) ajudam os alunos da Cam Pha High School a desenvolver o pensamento criativo e as habilidades de pesquisa científica.

Bui Thi Kim Khanh, aluna da Cam Pha High School, compartilhou: “Ao estudar no laboratório STEM moderno, fiquei muito animada porque tive a oportunidade de praticar e experimentar minhas ideias diretamente. Não apenas aprendemos a teoria, mas também pudemos projetar produtos e explorar aplicações tecnológicas. Isso me ajudou a gerar ideias mais criativas e deu uma direção mais clara para minha pesquisa científica.”

Essas experiências práticas ajudaram os alunos a desenvolver um maior interesse pelas disciplinas científicas, além de confirmar a eficácia do investimento em infraestrutura aliado a métodos de ensino inovadores na escola.

Além disso, o corpo docente está se adaptando gradualmente a novos métodos de ensino. Os professores estão aprimorando proativamente suas habilidades profissionais, organizando ativamente atividades práticas e orientando os alunos na pesquisa e criação de produtos STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática).

Espaços de aprendizagem modernos, aliados a métodos educacionais avançados, criaram um ambiente de aprendizagem positivo, auxiliando os alunos no desenvolvimento de conhecimento, habilidades e caráter. Isso contribui para a formação de uma força de trabalho altamente qualificada, capaz de atender às demandas do desenvolvimento na era da transformação digital.

Além das conquistas, maximizar a eficácia das salas de aula STEM também exige investimento contínuo em recursos humanos e métodos organizacionais. As escolas precisam fortalecer a formação de professores em habilidades de ensino STEM, desenvolver temas de aprendizagem vinculados às realidades locais e, assim, ajudar os alunos a aplicar seus conhecimentos para resolver problemas da vida real.

Ao mesmo tempo, é necessário fortalecer a ligação entre escolas, empresas e instituições de pesquisa científica para ampliar o espaço de aprendizagem e criar condições para que os alunos tenham acesso a um ambiente tecnológico moderno. Isso será um pré-requisito importante para melhorar a eficácia do ensino STEM e atender às exigências para o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade na nova era.

Na realidade, a implementação de salas de aula STEM modernas em Quang Ninh não envolve apenas investimento em instalações, mas também contribui para mudar a percepção dos alunos sobre o aprendizado. Muitos alunos, que antes eram receptores passivos de conhecimento, tornaram-se mais proativos na exploração, descoberta e criação.

A professora Nguyen Quynh Giang, da Escola Secundária Trong Diem, compartilhou: “Quando os alunos aprendem na sala de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), eles ficam muito entusiasmados. Eles não se sentem mais intimidados por assuntos difíceis, mas proativamente fazem perguntas, experimentam e cooperam com seus colegas para encontrar soluções.”

Além disso, competições de ciência e tecnologia e festivais STEM organizados regularmente oferecem uma plataforma valiosa para que os alunos expressem suas ideias criativas. Por meio dessas atividades, muitos projetos estudantis foram muito elogiados, o que reforça a eficácia da integração de STEM nas escolas.

Investir e utilizar eficazmente salas de aula STEM modernas em Quang Ninh não só melhora a qualidade do ensino e da aprendizagem, como também cria uma base importante para uma reforma educacional abrangente.

Com a direção correta e investimentos sincronizados, a educação STEM em Quang Ninh está se aprofundando gradualmente, contribuindo para liberar o potencial criativo dos alunos e visando formar uma força de trabalho de alta qualidade para o futuro.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-giao-duc-tu-phong-hoc-stem-hien-dai-post772719.html