Para o ano letivo de 2025-2026, a província contará com 37 escolas de ensino médio, com aproximadamente 9.600 alunos matriculados no 10º ano. De acordo com as normas, cada aluno do 10º ano deve escolher quatro disciplinas eletivas, além das obrigatórias: Matemática, Literatura, Língua Estrangeira, História, Educação Física, Defesa Nacional e Educação para a Segurança, atividades de orientação profissional e educação local. Reconhecendo a importância da escolha da combinação correta de disciplinas, as escolas de ensino médio de toda a província têm organizado, proativamente, sessões de aconselhamento e orientação para os alunos do 10º ano desde o início de julho.
Por exemplo, na Escola Secundária Huu Lung, que tem uma grande matrícula de quase 800 alunos do 10º ano para o ano letivo de 2025-2026, a escola implementou um aconselhamento precoce e sistemático. Com base nas instalações da escola, no corpo docente e nas aspirações dos alunos, a escola desenvolveu cinco combinações de disciplinas. Além disso, no início de julho, a escola reuniu todos os alunos recém-matriculados do 10º ano para distribuir os formulários de inscrição para as combinações de disciplinas; organizou reuniões de classe para disseminar informações e, por meio dessas reuniões, os professores titulares e os professores de cada disciplina ofereceram aconselhamento direto, ajudando os alunos a considerarem cuidadosamente suas opções antes de fazerem uma escolha.
Segundo pesquisas realizadas em escolas de ensino médio de toda a província, com base no corpo docente, nas instalações e na capacidade de organização das turmas, cada escola organiza de 5 a 8 combinações de disciplinas, divididas em dois grupos básicos: ciências naturais e ciências sociais.
Na Escola Secundária Provincial Étnica com Internato, este ano há 180 alunos do décimo ano. Durante a primeira sessão de orientação para esses alunos, a escola não só recebeu as inscrições, como também organizou uma sessão de orientação geral, apresentando claramente o novo programa de educação geral, analisando cada combinação de disciplinas e fornecendo orientação profissional correspondente. A Sra. Nguyen Thanh Thao, vice-diretora da escola, afirmou: “A equipe de aconselhamento não só apresentou o programa, como também analisou as condições de ensino na escola e as tendências de carreira. Isso ajudou os alunos e seus pais a entenderem melhor e a escolherem a combinação de disciplinas mais adequada.”
Na Escola Secundária Viet Bac, também foi implementado em julho um programa de aconselhamento para a seleção de combinações de disciplinas. Com mais de 500 alunos do décimo ano neste ano letivo, a escola desenvolveu seis combinações de disciplinas, divididas em dois grupos principais: ciências sociais (Literatura, História e Geografia) e ciências naturais (Matemática, Física e Química). Com base na estrutura de combinações de disciplinas publicada, os professores responsáveis pelas turmas e a equipe de aconselhamento colaboram para orientar os alunos em discussões em sala de aula, distribuir formulários de inscrição e fornecer aconselhamento individualizado. A aluna Banh Phuong Diep, do décimo ano, compartilhou: “Os professores me aconselharam e me apresentaram a combinação 1 (Matemática, Física e Química), que inclui minhas disciplinas favoritas, Matemática e Química. Escolhi essa combinação com confiança e espero que ela me ajude a escolher uma universidade que esteja alinhada com minhas aspirações futuras.”
Além do aconselhamento inicial, após os alunos escolherem a combinação de disciplinas, os professores responsáveis pelas turmas continuam monitorando o progresso acadêmico e o bem-estar psicológico dos estudantes, fornecendo feedback oportuno e ajustes conforme necessário. Ademais, ao longo do ano letivo, as escolas organizam regularmente atividades de orientação profissional por meio de reuniões de classe, aprendizagem experiencial e oficinas de orientação de carreira, ajudando os alunos a consolidar suas escolhas e a obter uma compreensão mais profunda do percurso de aprendizagem e dos requisitos de cada área de estudo no futuro.
De acordo com o plano, até o final de julho de 2025, as escolas de ensino médio da província concluirão o cadastro das combinações de disciplinas para os alunos do 10º ano. O aconselhamento prévio, a organização sistemática e o apoio constante das escolas não só ajudam os alunos a escolher combinações de disciplinas adequadas e a desenvolver seus pontos fortes, como também facilitam o planejamento proativo das aulas, a seleção de livros didáticos e a preparação completa para o novo ano letivo, conforme o cronograma.
Fonte: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-chon-to-hop-5054302.html
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