Educação na Era Digital

A aplicação da tecnologia digital é uma necessidade urgente para melhorar a qualidade e a eficiência da gestão, do ensino e da aprendizagem no período atual. Acompanhando essa tendência, o setor de educação e formação da província tem aplicado ativamente a tecnologia digital e a inteligência artificial (IA) à gestão, ao ensino e à aprendizagem, contribuindo assim para a melhoria da qualidade da educação e para a criação de um ambiente de aprendizagem flexível e eficaz.

Professores da Escola Secundária Tam Thanh, no bairro de Tam Thanh, estão aplicando inteligência artificial em suas aulas.

A aplicação da tecnologia digital e da inteligência artificial foi identificada pelo Departamento Provincial de Educação e Formação como uma solução crucial para melhorar a qualidade da educação . Portanto, todo o setor tem implementado proativamente soluções tecnológicas para apoiar as atividades profissionais e operacionais.

aplicações de tecnologia digital

O Sr. Dang Hung Cuong, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação, declarou: "A transformação digital é uma das principais tarefas do setor. Recentemente, o departamento tem reforçado suas diretrizes e incentivado a aplicação proativa da tecnologia da informação e da transformação digital por instituições de ensino e indivíduos no desempenho de suas funções. Também temos nos concentrado em investir e aprimorar a infraestrutura de tecnologia da informação, implementando plataformas digitais compartilhadas, como sistemas de gestão escolar, repositórios de recursos de aprendizagem digital e aplicativos de ensino online. Simultaneamente, o departamento tem colaborado estreitamente com empresas de telecomunicações e tecnologia (VNPT, Viettel , etc.) para construir e aprimorar a infraestrutura digital, os ecossistemas de gestão escolar, os portais eletrônicos e o software de gestão educacional. Isso cria um ambiente digital sincronizado e conveniente tanto para professores quanto para alunos."

Para alcançar efetivamente as metas de transformação digital, o Departamento de Educação e Formação fortalece anualmente a Equipe de Transformação Digital, implementa planos para a aplicação de tecnologias da informação, explora plataformas digitais e apoia funcionários e professores em todo o setor na área de tecnologia da informação. Até o momento, 100% das escolas da província possuem equipes dedicadas e núcleos de profissionais em tecnologia da informação e transformação digital.

Os alunos da Escola Primária Hong Phong, na comuna de Dong Dang, estão se familiarizando com a ciência da computação.

Uma conquista notável nos últimos tempos é a implementação do Sistema de Banco de Dados do Setor Educacional e do Centro de Operações Educacionais Inteligentes (IOC EDU) desde o ano letivo de 2021-2022. Este sistema coleta e gerencia informações padronizadas sobre escolas, salas de aula, alunos, professores, instalações, atividades educacionais, etc., em escolas de toda a província. Simultaneamente, o sistema permite o monitoramento de dados em tempo real, apoiando a análise e a previsão de tendências de matrículas, alocação de alunos, qualidade do aprendizado, necessidades de professores e salas de aula, necessidades de equipamentos, etc. Até o momento, 648 escolas na província utilizam o software de gestão escolar, contribuindo para a digitalização das atividades de gestão e criando uma base para a transformação digital no setor educacional.

Além disso, desde 2022, o Departamento de Educação e Formação desenvolveu as salas de reunião online VNPT Meeting, juntamente com outras plataformas como Microsoft Teams, Google Meet, Zoom Cloud Meetings, etc., para que as unidades e escolas da província possam realizar reuniões, atividades profissionais e aulas. Notavelmente, todo o setor forneceu 17.800 certificados digitais para funcionários e professores, facilitando a assinatura digital de documentos e registros eletrônicos, como planos de aula, registros digitais de alunos e planos de aula eletrônicos. 100% das escolas da província implementaram métodos de pagamento sem dinheiro em espécie para mensalidades e taxas de serviços educacionais.

Paralelamente à aplicação da tecnologia digital na gestão, a aplicação da tecnologia da informação e da inteligência artificial no ensino também está sendo promovida em todo o setor educacional. No ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Formação implementou, em caráter piloto, plataformas digitais e aplicações de inteligência artificial no ensino em 40 escolas de ensino fundamental e médio da província. A aplicação da inteligência artificial (IA) no ensino e na aprendizagem é como uma lufada de ar fresco, ajudando os professores a expressar ideias criativas em suas aulas, ao mesmo tempo que estimula a curiosidade dos alunos e os torna mais interessados ​​em aprender.

A professora de matemática Lam Thi Nga, da Escola Secundária Tam Thanh, no bairro de Tam Thanh, disse: "Atualmente, estou usando a plataforma Vitanbrain em minhas aulas para ajudar a melhorar as habilidades de memorização dos alunos. Com essa plataforma, os professores podem criar conjuntos de perguntas para revisar o conteúdo e atribuir tarefas de casa. Além disso, também estou orientando os alunos a usar inteligência artificial para criar sites de aprendizagem."

Melhorar a eficácia da educação

Em maio de 2025, tivemos a oportunidade de visitar a Escola Secundária Tam Thanh e observar uma aula de Matemática para a turma 7A1 sobre prismas triangulares e quadriláteros. A aula tornou-se dinâmica quando a professora verificou a preparação dos alunos através de um breve teste na tela da TV. Quando os alunos respondiam incorretamente, um assistente virtual repetia ou complementava o conteúdo para ajudá-los a memorizar. No conteúdo principal, a professora transformou os desenhos, exemplos ilustrativos e exercícios do livro didático em imagens e vídeos 3D, projetando-os na tela da TV de forma vívida e fácil de entender, criando uma atmosfera de aprendizagem estimulante. Para criar esse conteúdo de aprendizagem envolvente, a professora utilizou inteligência artificial no processo de planejamento da aula.

Os alunos da Escola Secundária Tam Thanh, no bairro de Tam Thanh, estão entusiasmados com a aula sobre a aplicação da inteligência artificial.

Tran Phan, aluno da turma 7A1 da Escola Secundária Tam Thanh, no bairro de Tam Thanh, compartilhou: "Na minha turma, todos gostam das aulas que incorporam tecnologia digital. Graças ao suporte da inteligência artificial, o conhecimento se torna mais fácil de entender, e as ilustrações vívidas me ajudam a assimilar a matéria mais rapidamente. Meu professor também me orientou na criação de um site para auxiliar meus estudos de matemática, o que me ajuda a ser mais proativo na minha aprendizagem."

Nos últimos tempos, muitas escolas da província implementaram softwares como plataformas de apoio à aprendizagem online, ferramentas de avaliação e testes, materiais didáticos digitais e bibliotecas digitais, de forma abrangente e sincronizada, conectados ao software de gestão escolar por meio de identificadores únicos. Além disso, a tecnologia digital também tem sido aplicada na observação em sala de aula, na aplicação de testes e na organização de "sessões de aprendizagem conectadas". Essa atividade não só promove o intercâmbio profissional, como também cria oportunidades para que professores e alunos de diversas regiões interajam e aprendam em plataformas de tecnologia da informação.

Graças à implementação sincronizada de soluções de transformação digital, no ano letivo de 2024-2025, a maioria das escolas utilizará equipamentos de ensino digitais, experimentos virtuais e softwares de simulação em suas aulas. A tecnologia digital também contribui para a melhoria da qualidade da educação na província. No ano letivo de 2024-2025, a província terá 34 prêmios em competições nacionais de excelência estudantil (um aumento de 1 prêmio em comparação com o ano letivo de 2023-2024); 3 prêmios nacionais de ciência e tecnologia para alunos do ensino médio (2 segundos lugares e 1 terceiro lugar); 2 prêmios nacionais de empreendedorismo para estudantes (1 segundo lugar e 1 terceiro lugar); e mais de 4.700 alunos do ensino fundamental II da província terão a capacidade de programar e controlar robôs. Por exemplo, a Escola Secundária Tam Thanh, no ano letivo de 2024-2025, teve sua equipe de robótica excepcional, conquistando o primeiro lugar nacional na categoria Robô Humanoide, o segundo lugar na competição de robôs de futebol Huna, o terceiro lugar na competição nacional STEM e uma menção honrosa na competição AI & Robotics Challenge...

A transformação digital trouxe benefícios tangíveis para o setor educacional da província. Sistemas de gestão online ajudam a reduzir procedimentos administrativos e a melhorar a eficiência da liderança e da gestão. Métodos educacionais modernos e materiais didáticos abundantes expandem o ambiente de aprendizagem, incentivam a criatividade dos professores e promovem a iniciativa dos alunos. Além disso, a colaboração entre famílias e escolas é fortalecida por meio de plataformas digitais. Assim, a transformação digital não só muda mentalidades e métodos de execução de tarefas, como também cria um impulso para a inovação, contribuindo significativamente para a construção de um sistema educacional moderno, eficiente e integrado em Lang Son.

Fonte: https://baolangson.vn/giao-duc-trong-thoi-dai-so-5057344.html