Na sessão de trabalho com escolas secundárias para disseminar conteúdo profissional no início do ano letivo de 2025-2026, o vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói , Pham Quoc Toan, compartilhou que este ano a localidade tem uma grande escala escolar com 2.954 jardins de infância e escolas gerais em todos os níveis.
Após o arranjo do governo local de dois níveis, o governo de nível comunal administra pré-escolas , escolas primárias, escolas secundárias e centros de aprendizagem comunitários na área.

Segundo o Sr. Toan, além das vantagens, o setor educacional de Hanói enfrenta muitas dificuldades e desafios.
Em primeiro lugar, algumas regulamentações legais atuais não são consistentes, especialmente na definição clara da autoridade entre o Departamento de Educação e Treinamento e o Comitê Popular no nível municipal.
Em segundo lugar, o número de funcionários públicos responsáveis pela educação em nível municipal é limitado, ocupando múltiplos cargos; muitos funcionários municipais não receberam formação adequada em educação ou não estão na área adequada. Em Hanói, apenas 61% dos funcionários municipais responsáveis pela educação possuem experiência.
Após a reorganização, algumas instituições educacionais têm pontos principais e separados; o sistema de software de gerenciamento entre as instituições educacionais e os Comitês Populares no nível municipal não foi conectado prontamente; o gerenciamento, a inspeção e o exame de quase 3.000 instituições educacionais na área estão sob grande pressão em termos de recursos humanos e tempo devido à falta de suporte intermediário...
No entanto, Hanói exige que as escolas aprimorem seu espírito, responsabilidade e ensino para alcançar bons resultados. Além de ensinar conhecimento, elas também se concentram na educação moral e em habilidades para a vida.
O Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Treinamento solicitou que as escolas aumentassem a aplicação de tecnologia da informação, diversificassem a organização de atividades educacionais integradas para desenvolver habilidades nos alunos; promovessem a educação STEM, capacidade digital, inteligência artificial (IA) e concluíssem 100% das transcrições digitais no nível do ensino médio.
Há um plano para implementar educação profissional e integração de alunos após o ensino fundamental; melhorar a qualidade do ensino de inglês e gradualmente tornar o inglês a segunda língua nas escolas...
Segundo o Sr. Toan, neste ano letivo, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói continuará a administrar rigorosamente o ensino e a aprendizagem extras, de acordo com os regulamentos da Circular 29 do Ministério da Educação e Treinamento . Haverá planos para mobilizar e utilizar recursos de forma eficaz para organizar duas sessões/dia de ensino em instituições educacionais qualificadas.
O setor também continuará a inovar o exame e a admissão ao 10º ano, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018, enfatizando o fator de garantir a matriz, a estrutura do formato e as questões de amostra previamente anunciadas pelo Departamento.
No novo ano letivo, os líderes do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói também exigem que os gestores escolares e professores entendam corretamente e apliquem de forma flexível e eficaz o atual programa de livros didáticos.

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Fonte: https://tienphong.vn/ha-noi-quan-ly-chat-day-them-hoc-them-post1778047.tpo
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