Compreender 'profundamente' para crescer rapidamente

A educação sobre raízes e cultura é fundamental para que a jovem geração do Vietnã se integre internacionalmente com confiança e mantenha com orgulho sua identidade nacional.

Estudantes Fulbright e de Dartmouth em uma viagem de campo para a disciplina "Desenvolvimento do Vietnã" na província de Ben Tre - Foto: DNCC

Na era da globalização, as oportunidades de desenvolvimento estão se expandindo, mas o desafio de preservar a identidade nacional também é maior. Para a geração mais jovem, moldar o futuro exige não apenas conhecimento moderno, mas também uma compreensão profunda das raízes, da história e dos valores tradicionais.

Educação sobre identidade nacional

No contexto da integração profunda, a educação sobre identidade e caráter nacional não é apenas a base para a preservação cultural, mas também a força motriz para o desenvolvimento sustentável.

Com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento e a integração do Vietnã por meio da educação, na Universidade Fulbright do Vietnã, o ensino da cultura nacional é fundamental para formar uma geração jovem dotada de conhecimento progressivo e responsável pelo país e pelo mundo .

Para cumprir essa missão, o Centro de Estudos Vietnamitas da universidade desempenha um papel estratégico e pioneiro na pesquisa e no ensino sobre a cultura e a história vietnamitas, utilizando abordagens modernas.

O projeto de humanidades digitais da Escola Fulbright, em cooperação com a Universidade de Columbia (EUA), visa transformar o acesso e a pesquisa sobre o rico patrimônio cultural do Vietnã e seus recursos acadêmicos globais por meio da tecnologia digital. - Foto: DNCC

Entendendo as raízes com uma mentalidade global

Combinando a educação moderna com o ensino sobre raízes culturais, o currículo da escola ajuda os alunos a compreenderem profundamente a cultura nacional, ao mesmo tempo que lhes proporciona conhecimento científico para que os jovens possam contribuir para a resolução de problemas nas suas comunidades com uma mentalidade global e abrangente.

Formados em um ambiente internacional, com o modelo americano de educação em artes liberais, ciências e tecnologia, os alunos têm a oportunidade de acessar o conhecimento mais atualizado e avançado em todas as áreas acadêmicas e praticar o pensamento global.

As histórias da cultura vietnamita são ensinadas em aulas interculturais com uma abordagem interdisciplinar, ajudando os jovens a abordar fenômenos e eventos históricos a partir de diferentes perspectivas, expandindo assim sua visão de mundo e pensamento crítico.

Alunos Fulbright aprendem sobre a história e a cultura vietnamitas na aula "Vietnã no caminho do desenvolvimento" - Foto: DNCC

Por exemplo, por meio da disciplina de cultura e sociedade vietnamitas modernas, os alunos aprenderão sobre o Vietnã contemporâneo, desde os aspectos socioculturais e políticos até as relações internacionais no contexto regional e global.

"O que mais me impressionou depois de todas as palestras foram as histórias contadas sob diversas perspectivas. Refleti muito sobre a história e senti um grande pesar pela nação. Naturalmente, isso despertou em mim um patriotismo, de forma suave, porém intensa", compartilhou Quach Minh Phat, ex-aluno de Estudos Vietnamitas, sobre o assunto.

Os jovens gradualmente vão para o mar...

Adotando métodos modernos, compreendendo profundamente a cultura local e com a mentalidade de "Pensar globalmente, agir localmente", os jovens da escola implementaram com sucesso muitos projetos significativos, contribuindo positivamente para a comunidade.

Lam Vu An, aluno da turma de 2025, fundou o grupo Digital Humanities Lab@Fulbright – o primeiro grupo de pesquisa em humanidades digitais do Vietnã. Nele, estudantes e pesquisadores trabalham juntos em projetos que aplicam tecnologia na área das humanidades, buscando abordagens inovadoras para o ensino e a pesquisa.

Um dos projetos de destaque do grupo é o Braille Music Access, uma biblioteca digital de música gratuita para a comunidade cega.

Tran Viet Hoang, ex-aluno da Escola Fulbright, desenvolve diversos projetos de programação em apoio à comunidade cega. Foto: DNCC

Tran Viet Hoang, ex-aluno cego de Ciência da Computação e fundador do projeto HNVision, que apoia pessoas cegas no uso de eletrodomésticos por meio de software, foi um dos vencedores da Bolsa de Estudos para Agentes de Mudança Comunitária do Grupo Temasek.

Durante seus estudos na Escola Fulbright, Hoang implementou diversos projetos para aulas de programação para cegos. A história do menino cego que queria colocar o Vietnã no mapa tecnológico mundial inspirou muitos outros jovens.

Conectando a identidade ao futuro

A educação sobre as raízes é uma jornada que conecta os valores culturais de cada pessoa com o futuro. Ao combinar educação moderna e identidade cultural nacional, a Universidade Fulbright do Vietnã espera contribuir para a formação de uma geração de jovens vietnamitas responsáveis ​​pelo país e capazes de alcançar os patamares mais altos do conhecimento global.

Fonte: https://tuoitre.vn/hieu-sau-de-lon-nhanh-20250118175413782.htm