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Melhorar a infraestrutura educacional em áreas de fronteira.

Seguindo a principal política do Partido para o desenvolvimento da educação em áreas de fronteira, a cidade de Dong Nai está focando na melhoria da infraestrutura escolar de forma sincronizada e moderna.

Báo Nhân dânBáo Nhân dân20/05/2026

Alunos da Escola Primária Dak A, na comuna de Bu Gia Map, brincam após as aulas.
Alunos da Escola Primária Dak A, na comuna de Bu Gia Map, brincam após as aulas.

Esta é uma tarefa política crucial que visa garantir o acesso equitativo à educação, lançar as bases para o desenvolvimento de recursos humanos, manter a segurança social e fomentar o apoio público nas zonas fronteiriças.

Investindo no futuro em comunidades carentes.

Bu Gia Map é uma comuna fronteiriça, uma área remota e isolada habitada por minorias étnicas, com mais de 75% da sua população pertencente a essas minorias. Nos últimos anos, devido às difíceis condições econômicas , a infraestrutura do setor educacional não recebeu investimentos adequados.

No âmbito do projeto "Investimento e desenvolvimento abrangente da qualidade do ensino e da aprendizagem em oito comunas fronteiriças até 2030, com uma visão para 2045" da cidade de Dong Nai , a comuna de Bu Gia Map recebeu verbas para investimento em infraestrutura e aquisição de equipamentos para atender às necessidades de ensino e aprendizagem.

Segundo Tran Quang Binh, vice-presidente do Comitê Popular da comuna de Bu Gia Map: Devido a um ponto de partida precário, algumas escolas e filiais ainda carecem de instalações para refeitório e salas de descanso para alunos internos; faltam alguns equipamentos de ensino e de escritório; faltam professores para disciplinas específicas e pessoal de apoio… A cidade e as autoridades locais destinaram recursos para construir instalações, adquirir equipamentos; planejam contratar mais professores e funcionários da área da educação; e alocar verbas para custear o almoço de alunos em áreas de fronteira, especialmente alunos de minorias étnicas.

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O investimento na construção de salas de aula contribui para garantir instalações adequadas para o ensino e a aprendizagem.

A Escola Primária Dak A possui 22 salas de aula e 409 alunos, dos quais mais de 78,7% pertencem a minorias étnicas. Atualmente, a escola tem apenas 7.000 , portanto, muitas instalações, como campo de esportes, ginásio poliesportivo e área comum, ainda carecem de melhorias.

A Sra. Do Thi Lich, diretora da Escola Primária Dak A, afirmou: "A escola está recebendo investimentos para 12 salas de aula, que, após a conclusão, garantirão instalações adequadas para a implementação do programa de educação geral de 2018. Além disso, as autoridades locais estão considerando investir em instalações auxiliares, como um refeitório para alunos internos, banheiros, um salão multiuso e um parque infantil... Isso demonstra a grande atenção dada pelo Partido, pelo Estado e pelo governo da comuna de Bu Gia Map à educação, especialmente em áreas com uma grande população de minorias étnicas, como a Escola Primária Dak A."

Acelerar a sincronização das escolas em áreas fronteiriças.

Na implementação do Aviso de Conclusão do Politburo sobre a política de investimento na construção de escolas para comunas fronteiriças (Aviso nº 81-TB/TW de 18 de julho de 2025), Dong Nai desenvolveu e implementou um Projeto de Investimento Abrangente e Desenvolvimento da Qualidade do Ensino e da Aprendizagem em oito comunas fronteiriças até 2030, com uma visão para 2045.

Segundo a diretora do Departamento de Educação e Formação, Truong Thi Kim Hue, no período de 2025 a 2027, a cidade destinará mais de 1 trilhão de VND para investir em escolas em oito comunas fronteiriças, com foco na sincronização e modernização, além de ênfase na formação e desenvolvimento de professores, aplicação de tecnologia da informação e transformação digital.

Somente em 2025, a província de Dong Nai destinou 99,32 bilhões de VND a cinco comunas (comuna de Loc Thanh: 28,95 bilhões de VND; comuna de Loc Tan: 22,91 bilhões de VND; comuna de Thien Hung: 25,3 bilhões de VND; comuna de Tan Tien: 11,42 bilhões de VND; e comuna de Dak O: 10,74 bilhões de VND) para investir na construção de oito escolas adicionais. Nos canteiros de obras, as empreiteiras estão mobilizando o máximo de mão de obra e dividindo-se em várias equipes para acelerar o progresso.

Por exemplo, no projeto de construção de alojamentos, refeitório, cozinha e instalações auxiliares na Escola Primária e Secundária Loc Thien (comuna de Loc Thanh, cidade de Dong Nai), com um investimento total de quase 11 bilhões de VND, o projeto está agora mais de 50% concluído e será entregue no final de julho. O Sr. Mai Van Hiep, gerente do projeto, afirmou: “A equipe mobilizou trabalhadores adicionais e está se empenhando para concluir e entregar o projeto antes de 31 de julho.”

A Sra. Nguyen Thi Hue, vice-diretora da Escola Primária e Secundária Loc Thinh, afirmou: “De acordo com nossa pesquisa, mais de 80% dos pais desejam que seus filhos almoçem na escola no próximo ano letivo. Se a construtora entregar o projeto conforme prometido, a escola terá mais tempo para providenciar o almoço para os alunos no próximo ano letivo.”

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Boas instalações desempenham um papel significativo na criação de um ambiente de aprendizagem seguro, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação nas escolas.

O processo de investimento e construção de escolas em áreas de fronteira enfrenta algumas dificuldades. Segundo os dirigentes da Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional, a expansão da rede escolar encontra obstáculos nos processos de indenização e desapropriação, visto que a maioria das escolas está localizada em áreas residenciais.

Além disso, a organização dos programas de internato ainda enfrenta dificuldades devido à falta de experiência, à ausência de áreas de descanso designadas para o horário do almoço e à incapacidade do município de alocar verbas para o fornecimento de refeições aos alunos, conforme estipulado no Decreto nº 339/2025/ND-CP. A reorganização de escolas de pequeno porte e a dispersão geográfica das unidades escolares não têm apresentado resultados significativos devido à falta de consenso entre os pais.

A camarada Huynh Thi Hang, vice-secretária do Comitê do Partido da cidade de Dong Nai, declarou: "Nos próximos tempos, a localidade concluirá a infraestrutura educacional para as comunas fronteiriças, priorizando recursos para o planejamento territorial destinado à construção de escolas com área igual ou superior a 50.000 metros quadrados . A localidade também se concentrará na construção de escolas que atendam aos padrões e sejam projetadas para uso a longo prazo."

Fonte: https://nhandan.vn/hoan-thien-ha-tang-giao-duc-vung-bien-gioi-post963614.html


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