Na manhã de hoje, 5 de setembro, em meio à atmosfera festiva da cerimônia de abertura do ano letivo em todo o país, professores e alunos da Escola Primária e Secundária Xa Dan ( Hanói ) realizaram sua cerimônia de abertura do novo ano letivo. Diferentemente de outras escolas, esta é uma escola especializada em Hanói, que oferece educação para alunos com desenvolvimento típico e alunos com deficiência auditiva/em situação de vulnerabilidade social em três níveis: pré-escola, ensino fundamental e ensino médio.
Alunos da Escola Primária Xa Dan (Hanói) cantam o hino nacional usando a linguagem gestual. Foto: Gia Khiem
Portanto, a cerimônia de abertura também foi realizada de forma especial. Professores e alunos usaram gestos com as mãos para cantar o hino nacional e ler a carta do Secretário-Geral e Presidente To Lam ao setor da educação por ocasião do novo ano letivo de 2024-2025.
Uma cerimônia solene de inauguração ocorreu na Escola Primária Xa Dan (Hanói) na manhã de 5 de setembro. Foto: Gia Khiem
Com seu modelo de ensino integrado, a escola atualmente oferece educação tanto para alunos regulares quanto para alunos com deficiência auditiva (dos quais 60% são alunos com deficiência auditiva).
Com essa integração, os alunos com deficiência auditiva recebem melhor atenção e cuidado de seus colegas, o que os ajuda a se adaptarem melhor. Ao mesmo tempo, os alunos com deficiência auditiva também podem ajudar uns aos outros, promovendo compaixão e tolerância.
Diferentemente de outras escolas, esta é uma escola especializada em Hanói, que oferece educação para alunos com desenvolvimento típico e para alunos com deficiência auditiva/em situação de vulnerabilidade social em três níveis: pré-escola, ensino fundamental e ensino médio. Foto: Gia Khiem
Desde cedo, centenas de alunos, professores e pais da escola estavam presentes para os preparativos da cerimônia de abertura. Exatamente às 8 horas, o sino da escola tocou, sinalizando o início oficial da cerimônia. No pátio da frente, alunos de todas as séries sentaram-se em fileiras organizadas. Eles se comunicavam por meio de gestos com as mãos, contato visual e sorrisos.
Os alunos estão se comunicando por meio de gestos com as mãos. Foto: Gia Khiem
Poucos minutos depois, começou a tocar a "Canção de Marcha". Os alunos regulares começaram a cantar. A outra metade, os alunos "especiais", também olharam para a bandeira vermelha tremulando com uma estrela amarela, fazendo gestos com as mãos para cantar o hino nacional à sua maneira.
O Sr. Pham Van Hoan, diretor da escola, toca o sino para dar início oficialmente ao novo ano letivo. Foto: Gia Khiem
Ao observar os alunos erguerem e abaixarem os braços em perfeita sincronia com a música, o Sr. Pham Van Hoan, diretor da escola, compartilhou emocionado: "A linguagem corporal é a característica única da escola Xa Dan. Cantar o hino nacional ajudará os alunos a se sentirem mais integrados com seus colegas e a vivenciarem uma alegria mais plena no primeiro dia de aula."
Muitos alunos estão animados com o novo ano letivo. Foto: Gia Khiem
Segundo o Sr. Hoan, hoje é um dia de grande alegria para toda a equipe, professores e alunos da escola. Embora professores e alunos estejam trabalhando e estudando em um ambiente com recursos limitados, com a dedicação dos professores e a diligência e o espírito empreendedor dos alunos, a escola está determinada a alcançar muitos bons resultados no ano letivo de 2024-2025.
O ambiente estava animado no primeiro dia de aula. Foto: Gia Khiem
Segundo os professores, ensinar alunos surdos a cantar o hino nacional em conjunto, usando a língua gestual, é tão difícil quanto ensiná-los a dançar, pois exige que seus movimentos sejam sincronizados. Para que pudessem cantá-lo oficialmente, a escola precisou treiná-los durante várias semanas.
Muitos pais acompanharam seus filhos no primeiro dia de aula. Foto: Gia Khiem
"Como os alunos com deficiência auditiva são difíceis de ensinar por meio de alto-falantes, como faríamos com alunos com deficiência auditiva, não podemos usar alto-falantes. E eles não prestam atenção nem olham para nós, então não entendem. Portanto, os professores precisam ir até cada aluno individualmente para orientá-los", compartilhou a Sra. Nguyen Thu Hien, secretária da União da Juventude da escola.
Segundo a Sra. Hien, no novo ano letivo, além de continuar a implementar com eficácia tarefas e soluções educacionais inovadoras para alunos com deficiência, a escola também promoverá atividades extracurriculares, com foco na construção de um ambiente educacional seguro, saudável e acolhedor, e na orientação profissional dos alunos. Além disso, será criado um Clube de Língua de Sinais para fornecer aos professores e alunos uma fonte confiável de informações.
"Acreditamos que, para crianças com deficiência, a cerimônia de abertura é um novo começo que traz confiança e as inspira durante todo o período escolar. Aqui, cumpriremos nossa missão como pais para que as crianças possam aprender e se desenvolver da melhor maneira possível", compartilhou a Sra. Hien, emocionada.
Fonte: https://danviet.vn/le-khai-giang-tai-ngoi-truong-dac-biet-nhat-ha-noi-hoc-sinh-dung-tay-hat-quoc-ca-20240905095246333.htm






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