
Infraestrutura estratégica da economia do conhecimento
À medida que o país entra em uma nova fase de desenvolvimento, o Secretário-Geral e Presidente To Lam destacou que o modelo de crescimento econômico baseado em mão de obra barata e exploração de recursos esgotou seu potencial. O Vietnã se vê compelido a adotar um modelo de desenvolvimento baseado em conhecimento, tecnologia e inovação, buscando se transformar de um país que fabrica produtos em um país que cria produtos (passando do "Made in Vietnam" para o "Made by Vietnam").
Neste novo modelo, a ciência básica deixa de ser vista como um campo puramente "acadêmico" e passa a ser reposicionada como infraestrutura estratégica, alicerce da competitividade nacional e ponto de partida de todas as cadeias de valor tecnológico. É na ciência básica que se cria o conhecimento fundamental para solucionar os principais problemas tecnológicos. Sem uma base sólida em ciência básica, essas tecnologias essenciais rapidamente ficarão sem espaço para desenvolvimento e perderão sua resiliência intrínseca. Portanto, priorizar o espaço para desenvolvimento e concentrar recursos em investimentos robustos em ciência básica é um passo estratégico crucial. Isso não só é um pré-requisito para elevar o status do setor nacional de ciência e tecnologia, como também contribui para a formação de uma equipe de cientistas com pensamento e visão inovadores.
A respeito dessa filosofia, o professor Oren Harari (Universidade de São Francisco, EUA) disse certa vez a célebre frase: "A lâmpada elétrica nunca surgiu do aprimoramento constante das velas."
No novo modelo de desenvolvimento, a posição e o papel da ciência básica precisam ser redefinidos. Em vez da visão tradicional que considera a ciência básica como um campo acadêmico independente e dissociado da prática, o novo modelo de desenvolvimento a posiciona em uma relação orgânica, intimamente ligada a três pilares: tecnologia estratégica, inovação e domínio tecnológico.

Antes de mais nada, a ciência fundamental é a fonte da tecnologia estratégica. Tecnologias essenciais da Quarta Revolução Industrial, como inteligência artificial, tecnologia de semicondutores, tecnologia quântica, materiais avançados, biotecnologia de última geração e energia verde, não surgiram espontaneamente. Elas são o resultado direto da pesquisa fundamental em áreas científicas como matemática, física, química, biologia e geociências. A ciência fundamental é definida como a fonte do "conhecimento fundamental", com seus novos princípios e invenções. Sem esse conhecimento fundamental, todas as aplicações da ciência e da tecnologia muitas vezes se resumem a meras cópias e processamentos, sendo facilmente substituídas.
A ciência básica é o alicerce de toda inovação e criatividade, a fonte de tecnologias revolucionárias. Ela gera novas descobertas científicas, servindo como base fundamental para que as empresas desenvolvam produtos exclusivos com alto conteúdo intelectual e difíceis de replicar. Além disso, a ciência básica ajuda a formar recursos humanos de alta qualidade – indivíduos com pensamento inovador, habilidades de pensamento crítico apuradas e capacidade de resolver problemas de forma completa.
A ciência básica também garante o domínio da tecnologia, especialmente das tecnologias estratégicas. Uma nação não pode ter soberania econômica se for inteiramente dependente de tecnologia importada. Portanto, é necessário aprimorar a capacidade de absorver ciência e tecnologia.
É evidente que, para transferir ou receber tecnologia avançada do exterior, a capacidade científica nacional deve ser suficientemente robusta para compreender, operar e, eventualmente, dominar essa tecnologia. Sem uma base sólida em ciências básicas, podemos apenas adquirir máquinas (hardware), mas não conseguir dominar a tecnologia (software/know-how).
Além disso, a segurança estratégica deve ser assegurada em áreas sensíveis como cibersegurança, defesa e telecomunicações. Nesse sentido, a autossuficiência tecnológica baseada na ciência fundamental serve como um escudo que protege a nação contra as flutuações geopolíticas globais.
Escolha uma área inovadora para investir.
Considerando os recursos nacionais limitados (orçamento, recursos humanos qualificados), investir amplamente em ciência básica não é viável. O Vietnã precisa implementar o lema "Investir com foco e prioridade, escolher áreas de inovação". Priorizar não significa negligenciar outros setores, mas sim concentrar recursos nas áreas mais cruciais, onde as inovações impulsionarão o desenvolvimento de todo o ecossistema nacional de tecnologia e inovação.
É necessário definir os objetivos dos projetos de pesquisa na área de ciências básicas não como a criação de produtos comercialmente viáveis de imediato, mas sim como o desenvolvimento de recursos humanos excepcionais e invenções fundamentais que sirvam de base para a ciência aplicada no futuro. Portanto, é necessária uma visão de longo prazo (5 a 15 anos), juntamente com uma forte mudança de um mecanismo de pré-aprovação para um mecanismo de pós-aprovação; e, simultaneamente, criar condições para que os cientistas realizem pesquisas básicas de longo prazo e de alto risco nessa área específica.
A respeito deste assunto, o Ministério da Ciência e Tecnologia emitiu recentemente a Decisão nº 2555/QD-BKHCN, aprovando o Programa de Excelência em Pesquisa Básica em Ciências Naturais para o período de 2026 a 2035 (Programa de Excelência em Pesquisa Básica - PEBR). Espera-se que o programa PEBR promova um avanço significativo no investimento em pesquisa básica, direcionando-a para projetos de longo prazo e focados, vinculados ao desenvolvimento de tecnologias estratégicas nacionais.
Os recursos do orçamento estatal devem ser priorizados na forma de tarefas estratégicas encomendadas a universidades e institutos de pesquisa, visando solucionar problemas tecnológicos essenciais ligados às necessidades práticas de empresas e corporações de tecnologia. Além disso, a mobilização de recursos financeiros privados também é extremamente importante. Nesse sentido, são necessários mecanismos para incentivar grandes empresas e corporações a criarem fundos de investimento para pesquisa básica aplicada. Nesse ecossistema, as empresas atuam como uma extensão, ajudando a levar o conhecimento científico fundamental do laboratório ao mercado.
No Vietnã atual, apesar das inúmeras políticas governamentais que promovem a colaboração, a lacuna entre o setor empresarial e a comunidade científica permanece bastante grande. Essa situação decorre de ambos os lados: muitos projetos de pesquisa originam-se de propostas subjetivas de cientistas, em vez de necessidades reais do mercado; inversamente, as empresas não demonstram entusiasmo em encomendar pesquisas de universidades, muitas vezes priorizando a importação de tecnologias estrangeiras já disponíveis. Recentemente, essa situação começou a melhorar, visto que o mecanismo de seleção de projetos de pesquisa científica financiados pelo orçamento estatal tem enfatizado o papel das empresas na formulação de temas de pesquisa e no recebimento dos produtos desses projetos.
A missão da universidade é construir uma base de conhecimento.
Nas diretrizes estratégicas do Secretário-Geral e Presidente To Lam, particularmente na reunião sobre pesquisa científica básica e em seu discurso na Universidade Nacional de Hanói em maio de 2026, o sistema universitário é posicionado como um "elo central", abordando simultaneamente duas tarefas-chave: formar recursos humanos de elite e criar conhecimento fundamental para tecnologias estratégicas.
Antes de mais nada, é preciso reconhecer que o conhecimento e as tecnologias avançadas têm origem nos cientistas e nos laboratórios de universidades e institutos de pesquisa; portanto, o ensino superior desempenha um papel crucial na formação de recursos humanos de alta qualidade e no fornecimento da base científica para tecnologias estratégicas.
Nos países desenvolvidos, as conquistas científicas e tecnológicas geradas pelas universidades são imensas. As equipes de pesquisa dentro das universidades contribuem significativamente para o panorama científico de uma nação. A importância de políticas para atrair talentos e investir fortemente em pesquisa científica é claramente demonstrada pelos avanços das universidades americanas no período pós-Segunda Guerra Mundial. Graças a essas políticas, as universidades dos EUA ascenderam consideravelmente e alcançaram desenvolvimentos inovadores. Atualmente, os Estados Unidos ocupam mais de um terço das posições no ranking das 100 melhores universidades do mundo.
A Resolução 71 do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e da formação alterou fundamentalmente a percepção do papel do sistema universitário. Consequentemente, as universidades não devem se concentrar apenas na disseminação do conhecimento, mas também serem centros de geração de novos conhecimentos, operando simultaneamente como polos nacionais de pesquisa, inovação e empreendedorismo. O resultado das universidades de pesquisa não se limita a recursos humanos de alta qualidade, como engenheiros, bacharéis e doutores, mas também inclui invenções, patentes e startups tecnológicas criadas e gerenciadas pelos próprios cientistas.
Fonte: https://nhandan.vn/khoa-hoc-co-ban-nen-mong-cua-doi-moi-sang-tao-post965795.html








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