"Ciência aberta a partir de diferentes perspectivas"

Đảng Cộng Sản•18/05/2023

Por ocasião do Dia da Ciência e Tecnologia do Vietnã, 18 de maio de 2023, e em resposta ao espírito da UNESCO de disseminar a conscientização sobre a ciência aberta na comunidade, o Centro Internacional de Educação e Pesquisa Matemática (ICRTM), juntamente com a Fundação de Inovação Vingroup (VINIF), em colaboração com o Centro Internacional de Física (ICP) e o Centro de Informação e Documentação da Academia de Ciência e Tecnologia do Vietnã, organizou um workshop sobre o tema "Ciência Aberta sob Diferentes Perspectivas".

A conferência focou em palestras públicas sobre temas relacionados à ciência aberta que são de interesse público. Em particular, o painel de discussão entre especialistas de diversas áreas do conhecimento sobre o tema "Ciência Aberta sob Diferentes Perspectivas" ofereceu aos participantes perspectivas novas e interessantes sobre uma tendência que, apesar das opiniões divergentes, promete inaugurar uma nova era da ciência e da tecnologia.

O evento começou com uma palestra sobre "Dados Científicos Abertos" apresentada pelo Professor Ho Tu Bao. Nesta palestra pública, o professor forneceu ao público os conhecimentos mais básicos sobre ciência aberta, sua estrutura e características, e apresentou informações detalhadas sobre dados científicos abertos, seus fundamentos, benefícios e métodos de aplicação na aprendizagem e pesquisa práticas.

Em seguida, o Professor Nguyen The Toan apresentará uma palestra sobre "Física na Biologia Evolutiva". Com uma trajetória de pesquisa notável e mais de 30 publicações em periódicos internacionais , o Professor Nguyen The Toan compartilhará com o público uma das principais consequências da ciência aberta: a implementação da pesquisa interdisciplinar. Ele fará uma apresentação detalhada sobre a aplicação de princípios e métodos da física à pesquisa em biologia evolutiva.

Na palestra número 3, o especialista Nguyen Vo Hung compartilhou informações sobre aspectos políticos relacionados ao desenvolvimento de um ambiente de ciência aberta no Vietnã.

A sessão de palestras foi concluída com um painel de discussão que contou com a participação de convidados do Ministério da Ciência e Tecnologia, do Ministério da Informação e Comunicações, além de renomados gestores e cientistas do Vietnã, incluindo: Prof. Dr. Ho Tu Bao, Prof. Dr. Nguyen The Toan, o especialista Nguyen Vo Hung, a Profa. Dra. Phan Thi Ha Duong, o Dr. Nguyen Nhat Quang e o especialista Nguyen Trong Khanh.

O painel de discussão proporcionou aos participantes diversas perspectivas e opiniões sobre ciência aberta – um conceito e campo ainda muito recentes, que têm recebido muita atenção e debatido. Os palestrantes responderam e trocaram perguntas e contra-argumentos com todos os participantes presentes, tanto presencialmente quanto por meio dos canais online do evento.

Reconhecendo a importância da ciência e da tecnologia na nova era, nos últimos anos o Vietnã tem se concentrado cada vez mais na inovação, na transformação digital e na melhoria da qualidade da pesquisa e da aplicação da ciência e da tecnologia em todos os aspectos da vida. O Dia da Ciência e da Tecnologia do Vietnã, instituído em 18 de maio de 2014, visa divulgar amplamente as conquistas científicas e tecnológicas, homenagear cientistas, apresentar resultados de pesquisa de destaque, promover a aplicação da ciência e da tecnologia na produção, aumentar a conscientização social, incentivar os jovens a seguir a carreira científica e contribuir para a formação e o desenvolvimento de uma força de trabalho altamente qualificada para o país.

A tendência atual no desenvolvimento científico e tecnológico envolve uma interação complexa de múltiplas disciplinas e áreas, baseada na rápida inovação e evolução da tecnologia da informação e da tecnologia digital, visando otimizar a produtividade do trabalho, criar novas riquezas para a sociedade em um ritmo sem precedentes e em maiores quantidades, e aumentar a conscientização de todas as pessoas sobre questões científicas e tecnológicas. Portanto, a ciência aberta surgiu com a ambição de concretizar essa tendência.

A ciência aberta é um tema crucial com diversas perspectivas na era digital, à medida que o conhecimento humano se torna cada vez mais acessível e precisa ser compartilhado. A Sessão Plenária da UNESCO em Paris, realizada de 9 a 24 de novembro de 2021, publicou a “Recomendação sobre Ciência Aberta”, reconhecida por 193 países em todo o mundo como a primeira definição globalmente reconhecida de ciência aberta. Essa definição é interpretada da seguinte forma: Ciência aberta é uma arquitetura holística que engloba movimentos e implementações intencionais que tornam todo o conhecimento científico multilíngue livremente acessível, utilizável e reutilizável por todos, aprimorando assim a colaboração e o compartilhamento de informações para o benefício da ciência e da comunidade, e abrindo processos para a criação, avaliação e comunicação do conhecimento científico a diversos grupos sociais.

Segundo a UNESCO, existem muitos critérios para estabelecer um ambiente de ciência aberta, incluindo componentes-chave como dados abertos, sistemas de publicação abertos, infraestrutura científica aberta, recursos educacionais abertos, hardware aberto, software de código aberto, abertura à diversificação do conhecimento, avaliação aberta e acesso aberto para todos os grupos sociais. A UNESCO é uma das primeiras organizações internacionais a apoiar essa nova tendência de desenvolvimento, visando uma comunidade equitativa no acesso ao conhecimento científico.

O Vietnã deu os primeiros passos para considerar essa recomendação, com o Ministério da Ciência e Tecnologia organizando o workshop "Ciência Aberta - Recomendação da UNESCO: Oportunidades e Desafios para o Vietnã" em 20 de outubro de 2021. Este é um conceito novo e levará tempo para que a comunidade científica em particular e a sociedade em geral compreendam melhor as tendências globais e encontrem regulamentações adequadas para nós.

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