Na década de 1990, algumas escolas de ensino médio começaram a realizar cerimônias de formatura para seus alunos do último ano.
Nos primeiros anos, o programa era conciso, incluindo depoimentos de professores, discursos de representantes estudantis, apresentações musicais e troca de lembranças… Embora o conteúdo fosse simples, tanto os professores quanto os alunos do último ano se emocionavam profundamente. Em alguns momentos, o auditório inteiro ficava em silêncio, tomado pela emoção e pelos comoventes momentos de despedida…
Nos anos seguintes, a cerimônia de formatura passou a ser chamada de cerimônia de gratidão e de passagem para a vida adulta, e a maioria das escolas de ensino médio a organizava. O programa era meticulosamente planejado em termos de conteúdo, forma e encenação, tornando-se um momento especial no final do ano letivo. Professores e alunos se dedicavam muito aos ensaios, o palco era projetado adequadamente e os figurinos dos alunos recebiam atenção especial…
No entanto, em alguns lugares, as cerimônias de formatura e reconhecimento são organizadas de maneira extremamente formal e ostentosa. Algumas escolas organizam festas de despedida extravagantes com lembrancinhas "quantificadas", e os pais contribuem com grandes quantias em dinheiro, causando ressentimento entre alguns alunos e pais, além de desaprovação por parte dos professores.
Hoje em dia, não apenas os alunos do 12º ano, mas também os do 9º ano, do 5º ano e do jardim de infância realizam cerimônias para expressar gratidão e celebrar a passagem para a vida adulta.
A cerimônia de agradecimento e formatura oferece aos alunos a oportunidade de expressar sua gratidão aos professores e pais.
Foto: Thuy Hang
A cerimônia de formatura é centrada no aluno.
Existem muitas opiniões sobre a organização do evento, mas é inegável que a cerimônia de agradecimento e formatura marca a conclusão de uma fase de aprendizado para os alunos, preparando-os da melhor maneira para uma nova etapa em sua trajetória acadêmica e futuras carreiras.
Com os alunos no centro das atenções, o objetivo da cerimônia de formatura e reconhecimento é criar oportunidades para que eles expressem gratidão aos seus professores e pais; fortaleçam os laços de amizade com os colegas; e "escrevam uma lembrança da sua juventude" para o presente e o futuro. Os sentimentos de nostalgia, saudade e apego à escola e aos colegas presentes na formatura ajudam os alunos a perceberem que "cresceram", tornando-se mais bem-comportados, mais confiantes e, em última análise, mais bem-sucedidos no futuro.
Durante a cerimônia de formatura, ao verem seus filhos participando de apresentações artísticas, danças folclóricas, flash mobs ou vestindo suas becas de formatura, os pais se lembram com carinho do "pequeno Bo" e do "pequeno Bo", que ontem eram apenas crianças, mas agora estão... "crescidos" e embarcando em uma nova jornada. Os pais sentem alegria e ansiedade, mas comparecer à cerimônia de formatura proporciona um momento que lhes permite deixar de lado temporariamente suas preocupações e experimentar uma sensação de felicidade plena.
Durante a cerimônia de formatura e reconhecimento com seus alunos, os professores refletiram sobre a profissão docente, o amor pelo trabalho, o carinho pelos alunos, e foi também um momento para compartilhar com os alunos coisas que não haviam contado antes...
Não deixe que a celebração da gratidão e da passagem para a vida adulta caia no esquecimento.
Organizar uma cerimônia de formatura e reconhecimento alegre, significativa e inovadora é um desafio difícil para as escolas. Uma preparação monótona pode afastar os alunos, mas investir em um evento mais elaborado exige um financiamento considerável.
Portanto, dependendo das circunstâncias, as escolas devem organizar a cerimônia de forma flexível para garantir que seja segura, adequada à idade e tenha um profundo valor educativo . Os administradores escolares devem evitar formalidades excessivas e desperdícios ao organizar cerimônias de formatura e reconhecimento. Nesse sentido, os diretores devem orientar os professores responsáveis pelas turmas a coordenarem-se estreitamente com a associação de pais e mestres para organizar um dia de formatura bem-sucedido para os alunos.
A falta de presentes extravagantes para a escola e os professores irritou os pais, levando a uma diminuição do sentimento de gratidão e da importância da cerimônia de formatura.
A escola organizou um cronograma adequado para que os alunos ensaiassem suas apresentações para a cerimônia de formatura e reconhecimento, evitando qualquer interferência com seus cronogramas de preparação para os exames.
A realização ou não de uma celebração durante a cerimônia de formatura e reconhecimento é algo que as escolas também estão considerando.
A cerimônia de agradecimento e formatura é uma atividade educativa que ajuda os alunos a se prepararem para caminhar com firmeza e confiança rumo a um futuro brilhante.
Neste momento, muitas escolas na cidade de Ho Chi Minh já concluíram suas cerimônias de fim de ano, formaturas e eventos de despedida e de passagem para a vida adulta para os alunos concluintes. Muitas escolas realizarão suas cerimônias de fim de ano na próxima semana, antes do encerramento do ano letivo de 2024-2025 e do início oficial das férias de verão para os estudantes da cidade de Ho Chi Minh. O Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh exige que as escolas organizem essas cerimônias com o objetivo de expressar gratidão pela educação e orientação de avós, pais e professores no desenvolvimento intelectual e pessoal dos alunos, criando memórias belas e significativas para os formandos. A cerimônia deve ocorrer em uma atmosfera alegre e animada, alcançando o objetivo de educar a consciência dos alunos; a organização deve ser feita em conjunto com a associação de pais e mestres da escola e da turma.
Thuy Hang
Fonte: https://thanhnien.vn/le-tri-an-va-truong-thanh-cho-ai-185250525102335933.htm
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