Às 19h, após o jantar, e depois de entregar seus dois filhos ao marido, a professora Y Glac voltou apressadamente para sua aula de alfabetização.
A Sra. Y Glac relatou que os moradores da vila de O migraram principalmente da província de Dak Lak . Naquela época, não havia escolas na comuna de Ya Xier. As pessoas que queriam aprender a ler e escrever precisavam ir até a capital da província. A longa jornada em busca de educação desanimava os moradores. Como resultado, a maioria dos idosos da vila era analfabeta.
A professora Y Glac ensina minha mãe a soletrar.
As aulas de alfabetização na aldeia de O são realizadas na Escola Primária e Secundária de Ya Xiêr. À noite, a iluminação é fraca e alguns alunos têm problemas de visão devido à idade avançada, por isso precisam usar lanternas para praticar a escrita. Mesmo antes do início da aula, as mulheres e mães já estão pegando seus livros e revisando as lições do dia anterior.
Assim como outros moradores da vila, a Sra. Y Kip (55 anos, mãe da professora Y Glac) também não teve acesso à educação. Ela nasceu em uma família com sete irmãos. Em tempos difíceis, e com a escola longe, os filhos homens tinham prioridade nos estudos. "As meninas crescem e se casam; qual o sentido de estudar tanto? Fiquem em casa e trabalhem na lavoura com seus pais para sustentar a família. Aprender a ler e escrever não vai encher a barriga de vocês", a Sra. Y Kip ainda se lembra vividamente das palavras de sua mãe.
Devido à idade avançada e à visão debilitada, os alunos precisam usar lanternas de cabeça para iluminar as letras.
Ao crescer, a Sra. Y Kip casou-se e teve quatro filhos. Não querendo que seus filhos fossem analfabetos como ela, trabalhou arduamente e os incentivou a estudar. Hoje, alguns de seus filhos são professores e funcionários públicos. Em outubro passado, ao saber de um curso de alfabetização, a Sra. Y Kip se inscreveu imediatamente. No primeiro dia de aula, foi designada para a turma que sua filha lecionava.
Quanto à Sra. Y Mơk Ở (58 anos), sua visão está tão debilitada que ela não consegue mais enxergar claramente as letras em um papel branco, sendo necessário o uso de uma lanterna de cabeça para iluminá-las. Como nunca frequentou a escola, a Sra. Y Mơk precisa começar pelo alfabeto e aprender adição e subtração como uma criança do jardim de infância. Devido à sua idade avançada e à perda de memória, aprender todo o alfabeto é mais difícil para ela do que plantar mandioca na lavoura.
Apesar de já ter passado da idade escolar, o Sr. A Dang ainda se candidatou para participar da aula de alfabetização.
"Posso aprender algo hoje, mas três dias depois, quando o professor me pergunta sobre isso, já esqueci. Estou ficando velha, não tenho mais uma boa memória", disse a Sra. Y Mơk.
Sentado ao lado dela, o Sr. A. Dang (62 anos, marido da Sra. Y. Mok) também escrevia atentamente. Ele havia concluído o terceiro ano do ensino fundamental na juventude. No entanto, com o passar dos anos, esqueceu quase tudo o que aprendera. O Sr. Dang confidenciou que ele e sua esposa sempre desejaram estudar, mas tiveram que adiar esse desejo para cuidar dos filhos. Agora que os filhos têm famílias e vidas estáveis, eles estão determinados a voltar a estudar.
Os participantes da aula estavam todos na terceira idade.
Segundo o Sr. Le Xuan Quang, diretor da Escola Primária e Secundária Ya Xier, a turma de alfabetização conta com 38 alunos inscritos, com idades entre 27 e 62 anos. As aulas acontecem das 19h às 21h30, de segunda a sexta-feira. A Sra. Vo Thi Kim Dung, chefe do Departamento de Educação e Formação do Distrito de Sa Thầy, informou que, em 2023, a unidade organizou 17 turmas de alfabetização em 9 comunas e cidades do distrito.
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