Ajudando crianças em áreas montanhosas a darem seus primeiros passos.

As crianças caminham penosamente na névoa da montanha. Nos ombros, carregam produtos agrícolas, arrastando-os pelas "ruas" de Tak Pỏ (comuna de Nam Trà My) nos fins de semana. Seus rostinhos delicados espreitam por trás dos lenços, junto com seus olhos claros, como os da montanha...

Crianças Ca Dong carregam produtos agrícolas para vender ao longo da estrada Tak Po (comuna de Nam Tra My). Foto: THU TRAN

Uma cesta de legumes no ombro e um sorriso sob o sol.

Esse é um momento das crianças Ca Dong que minha amiga capturou e compartilhou nas redes sociais há alguns dias. Ela as encontrou durante uma viagem de fim de semana para as montanhas.

Um grupo de crianças, a mais velha das quais está na 8ª série da escola local, aproveita o fim de semana para ajudar os pais na colheita nos campos e, em seguida, viaja até o centro de Tak Pỏ para vender os produtos aos viajantes antes de seguirem para a cidade.

As crianças corriam pelos caminhos da montanha, parando para perguntar em todas as lojas ao longo do caminho. Mesmo diante de uma resposta negativa, os sorrisos das crianças permaneciam despreocupados e brincalhões…

Por trás das histórias dos "envolvidos", vemos que, apesar das muitas dificuldades enfrentadas pelas crianças em regiões montanhosas, seu espírito de aprendizado e superação permanece forte. Elas nunca desistem, mesmo quando o caminho à frente é tão acidentado quanto atravessar uma ponte suspensa sobre uma montanha.

O Dr. Tran Van Thu, diretor do Centro Regional de Saúde Nam Tra My, afirmou que a prática de crianças carregarem vegetais silvestres para vender no centro da cidade de Tak Po tornou-se bastante comum nos últimos anos. Elas costumam ir em grupos de 4 a 5 pessoas, principalmente nos fins de semana.

O trabalho infantil de venda de produtos agrícolas pelas montanhas envolve muitas etapas árduas. Partindo do povoado 1, na antiga comuna de Tra Tap, elas carregam verduras por Tra Mai, parando em diversas lojas para vender. Às vezes, param no Centro Médico e continuam sua jornada pela estrada para vender aos pedestres.

Às vezes, mesmo sob o sol do meio-dia, suas costas estão encharcadas de suor, mas eles sempre sorriem e conversam alegremente. Todos esperam vender o máximo possível das mercadorias em suas cestas para poderem voltar para casa e continuar colhendo vegetais e raízes para a viagem do dia seguinte.

"Certa vez, vi uma criança pequena, depois de vender uma cesta de verduras, parar em uma barraca de macarrão estilo Quang e pedir alegremente uma tigela. Ao perguntar, descobri que o dinheiro da venda das verduras só dava para duas tigelas de macarrão com carne, então eles ficaram muito comovidos quando um estranho se ofereceu para pagar. Como me compadeci deles, frequentemente incentivava meus colegas a comprar verduras para ajudá-los e até criei oportunidades para que as crianças vendessem verduras para a equipe médica e familiares de pacientes nas dependências da unidade", compartilhou o Dr. Thu.

As crianças que atravessam a época das cheias.

A história do Dr. Thu não é única. Outro dia, vi um grupo de crianças na comuna de Hung Son caminhando penosamente pelas montanhas para chegar à escola. Suas mochilas estavam pesadas e elas caminharam diligentemente durante a tarde fria e chuvosa.

Sorrisos de crianças da montanha capturados pela câmera de um pedestre. Foto: THU TRAN

Meu companheiro disse que nas montanhas não há nada a temer, exceto... enchentes. Basta uma chuva forte para que o riacho transborde e alague a estrada, fazendo com que as águas da enchente desçam com força. Essa situação é ainda mais perigosa para crianças que tentam voltar para casa sozinhas. Já houve muitos casos de afogamento envolvendo crianças em áreas montanhosas.

No ano passado, corri para a área residencial de Tơ Pơ (antiga comuna de Tà Pơơ), agora comuna de Bến Giằng, para entregar mais de 36 milhões de VND arrecadados nas redes sociais a uma família de Cơ Tu cujos dois filhos pequenos haviam se afogado.

Segundo familiares, naquele mesmo dia, enquanto os pais trabalhavam no campo, as duas irmãs, de 8 e 6 anos, foram pescar juntas no lago atrás de casa. Ao retornarem à noite e não encontrarem as filhas, os pais entraram em pânico e as procuraram, acabando por descobrir os corpos das duas crianças no fundo do lago frio e profundo.

Muitas aldeias nas terras altas não têm parques infantis. Por isso, quando não estão na escola, as crianças costumam brincar perto do rio ou dos riachos em casa. Ouvi isso de um conhecido que mora numa região montanhosa.

Em resumo, a questão do investimento em infraestrutura essencial não tem recebido a devida atenção há muito tempo. Mesmo nas escolas, em algumas áreas montanhosas e de fronteira remotas, as crianças ainda não estão familiarizadas com equipamentos de ensino modernos, de modo que a qualidade da educação não se compara à das regiões de planície.

Colocar as crianças no centro

Quang Nam e Da Nang foram unificadas. Espera-se que essa fusão não apenas expanda os limites administrativos, mas, mais importante, abra oportunidades de desenvolvimento para crianças na nova área urbana de Da Nang, incluindo oportunidades tanto para crianças da cidade quanto para crianças da região montanhosa.

O governo municipal precisa de mais políticas para desenvolver espaços verdes durante o período de consolidação urbana. Foto: ALĂNG NGƯỚC

Para alcançar esse objetivo, além de estabelecer um mecanismo para a alocação equitativa de recursos, o governo precisa priorizar de forma flexível as áreas montanhosas, especialmente as crianças – a futura geração da província de Quang Nam.

Como um passo importante para essa política humanitária, muitas pessoas nas regiões montanhosas expressaram sua alegria ao presenciarem a recente cerimônia de inauguração do modelo de internato multinível. Um dos meus antigos professores disse que, quando as áreas urbanas unem as terras baixas e as terras altas, o investimento em infraestrutura educacional deve colocar as crianças no centro. Portanto, cada internato multinível serve como uma "ponte humanitária" entre as regiões, abrindo oportunidades para o desenvolvimento equitativo e visando o desenvolvimento integral dentro de um ambiente educacional compartilhado.

Fonte: https://baodanang.vn/nang-buoc-chan-tre-em-mien-nui-3306071.html