Essas crianças… sortudas

Historicamente, a família, a escola e a sociedade têm formado uma base sólida para nutrir e educar as crianças. Embora os papéis da família e da escola sejam evidentes, o papel da sociedade permanece vago e bastante ambíguo. O recente envolvimento da polícia na educação de crianças indisciplinadas em algumas localidades ajudou a esclarecer responsabilidades e a preencher essa "lacuna" social.

Nem todas as crianças têm… sorte.

Em qualquer situação ou ambiente social, existem crianças bem-comportadas e crianças rebeldes. As crianças bem-comportadas são sempre obedientes e respeitosas, enquanto as rebeldes estão sempre causando problemas. Hoje em dia, os pais costumam perguntar uns aos outros: "Seus filhos são bem-comportados?". Eles estão perguntando "bem-comportados", não "bons" ou "bons". Uma criança bem-comportada não é apenas aquela que se destaca academicamente; ela também não é travessa ou disruptiva.

Algumas pessoas dizem que criar filhos não é tão difícil quanto educá-los. E nada se compara a estar presente e acompanhá-los. Na vida moderna, os adultos parecem ter cada vez menos oportunidades de estar perto dos filhos e passar tempo com eles, já que a maior parte do seu tempo é dedicada ao trabalho. Os adultos entendem isso facilmente, pois se trata de ganhar a vida, mas as crianças têm dificuldade em aceitar. Há casos em que crianças exclamaram aos pais: "Eu não preciso do seu dinheiro, eu só preciso do seu tempo comigo". Todos descartam isso como uma forma infantil de pensar. Os adultos, no entanto, pensam: "Como podemos viver sem dinheiro?".

Em muitas localidades, a polícia está coordenando ações com famílias e escolas para se reunir com crianças indisciplinadas e orientá-las. - Foto: CH

Ambos os pais são professores em uma escola numa região montanhosa e têm dois filhos. Desde pequeno, o filho mais velho sempre foi bem-comportado e teve bom desempenho acadêmico, o que lhes dava muita segurança. Como os pais trabalham longe, os dois irmãos ficam em casa cuidando um do outro e se apoiando mutuamente. O irmão mais velho concilia os estudos com os cuidados com o irmão mais novo.

Certo dia, o casal percebeu que o desempenho acadêmico do filho mais velho havia caído e que ele faltava às aulas com frequência. Ao investigarem, descobriram que o rapaz havia caído nas garras de alguns indivíduos de má índole que o estavam aliciando para uma vida de devassidão. Com uma vida familiar confortável, pais frequentemente ausentes e dinheiro de sobra (a mesada semanal para alimentação dos dois irmãos), ele se tornou um alvo fácil para esses jovens delinquentes. Naquela época, a região onde morava vivenciava um período de grande prosperidade econômica , e um estilo de vida marcado por excessos, festas e ostentação havia se tornado comum entre os jovens.

Em pouco tempo, aquele lugar se tornou um ponto de venda de drogas. Percebendo o perigo desde cedo, o casal decidiu que um deles conseguiria um emprego de professor perto de casa para que pudessem ficar perto do filho antes que fosse tarde demais. Agora, vendo o filho crescido, ele se lembra dessa como uma das decisões mais acertadas e oportunas que já tomaram.

Isso ilustra como a linha divisória entre infância e delinquência é tênue nos dias de hoje. Crianças que "fogem de casa" são capazes de tudo, e a maioria dos delinquentes é influenciada pela pressão dos colegas e por comportamentos imprudentes. No entanto, nem todas as crianças têm a sorte de ter pais ou parentes que detectem precocemente sinais de declínio acadêmico ou comportamento imprudente.

Não se comporta bem, mas também não é desobediente.

O autor deste artigo deparou-se com muitos casos de delinquência juvenil. Antes dos crimes ocorrerem, famílias, parentes e escolas mostravam-se impotentes para educar as crianças. Alguns pais estavam tão desesperados que desistiram, deixando a educação a cargo da sociedade. Contudo, numa análise mais aprofundada, isso não passa de uma desculpa. É precisamente essa negligência por parte dos adultos que empurra essas crianças ainda mais para a delinquência.

Durante o período em que esteve à frente da antiga comuna de Ham Ninh, o tenente Pham Sinh Hoang, policial na comuna de Quang Ninh , frequentemente se deparava com crianças "saindo à noite", algumas inclusive roubando e se envolvendo em brigas. Hoang e seus colegas as advertiram e repreenderam repetidamente, mas as crianças persistiram em seu mau comportamento. Ao interrogá-las e verificar informações em suas escolas, ele descobriu que todas eram "alunos problemáticos".

Recentemente, a Escola Secundária Ham Ninh, na comuna de Quang Ninh, compilou uma lista de 12 alunos com "mau comportamento" e a encaminhou à polícia local para apoio, orientação e acompanhamento coordenados. Esses alunos faltam às aulas com frequência, envolvem-se em atividades frívolas e vagam pelas ruas. Notavelmente, suas circunstâncias familiares são bastante peculiares; eles cresceram sem pai, sem mãe ou com os pais trabalhando longe. É claro que nem todas as crianças criadas nessas circunstâncias se comportam mal, mas essas condições criam um ambiente no qual elas são mais suscetíveis a maus hábitos e vícios.

É evidente que esses "uniformes azuis" exercem considerável influência e prestígio nas comunidades locais. Portanto, quando a polícia e os professores visitam as casas para discutir o assunto, os pais e parentes dos alunos cooperam. Assim, a família, os parentes e a escola estão cientes da situação e a identificaram; a questão agora é como educar, monitorar e supervisionar seus filhos e alunos.

O tenente Pham Sinh Hoang declarou: “Inicialmente, estamos coordenando com famílias e escolas para organizar reuniões, conversas, incentivo, persuasão e mobilização. Os alunos que se comportarem mal serão obrigados a realizar trabalhos, como capinar e limpar a escola, o cemitério dos mártires e áreas públicas, sob a supervisão da polícia e dos professores. Isso pode ser considerado uma punição, com o objetivo de treiná-los para respeitar o valor do trabalho. Aqueles que demonstrarem melhora terão seu comportamento suavizado. Se continuarem se comportando mal, continuaremos a aplicar medidas de supervisão e gestão mais rigorosas.” As ações da Polícia da Comuna de Quang Ninh receberam amplo apoio público. Seguindo a abordagem da Polícia da Comuna de Quang Ninh, a polícia em muitas outras localidades também começou a implementar medidas semelhantes.

Acreditamos que a cooperação entre escolas e forças policiais locais será mais uma "proteção" para prevenir, corrigir e orientar crianças indisciplinadas. "Indisciplinadas", não "desobedientes". Portanto, não é exagero dizer que essas crianças são... sortudas. Sortudas por terem o cuidado e o apoio de suas famílias, escolas e sociedade.

Duong Cong Hop

Fonte: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202601/nhung-dua-tre-may-man-7c32720/